Η Γ’ τάξη Δημοτικού έκανε μια εργασία για την παγκόσμια ημέρα των δικαιωμάτων του παιδιού και τραγούδησε σε όλο το σχολείο το τραγούδι: ” Έχω δικαίωμα κι’ εγώ!!”
Οι μαθητές του Δ2 μελετώντας τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό εμπνεύστηκαν από την τέχνη της αγγειοπλαστικής των δύο σπουδαίων περιόδων που μελετήσαμε, της γεωμετρικής και της αρχαϊκής, και μέσα από τη δική τους δημιουργική έκφραση απέδωσαν τα χαρακτηριστικά της κάθε εποχής.
Έτσι, τα αγγεία της γεωμετρικής περιόδου οι μαθητές τα διακόσμησαν με γεωμετρικά σχήματα και μοτίβα, που εντυπωσιάζουν με την αρμονία τους ενώ στα αγγεία της αρχαϊκής περιόδου τοποθέτησαν ανθρώπινες φιγούρες, σκηνές από την καθημερινή ζωή αλλά και από τη μυθολογία. Με τα έργα τους και τα χρώματα που χρησιμοποίησαν δεν παρέλειψαν να προσεγγίσουν και τους δύο ρυθμούς που συναντάμε στην αρχαϊκή τέχνη, τον μελανόμορφο και τον ερυθρόμορφο ρυθμό όπου τα σχέδια ήταν ζωγραφισμένα με μαύρο χρώμα πάνω σε κόκκινο φόντο και αντίστροφα.
Τα έργα τους λοιπόν συνδυάζουν την ιστορική γνώση με την προσωπική έκφραση και είμαστε περήφανοι γι΄ αυτά!!!
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας την Τετάρτη 13/11/2024 παρακολούθησαν το δίωρο σεμινάριο που οργάνωσε το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης (ΚΕΔΙΒΕ) σε συνεργασία με την Easy Education. Οι εισηγητές του σεμιναρίου ανέλυσαν τη δύναμη της Σχολικής Διαμεσολάβησης ως εργαλείο για την πρόληψη και τη διαχείριση της παραβατικότητας των ανηλίκων. Παρατηρώντας την ανησυχητική αύξηση της παραβατικής συμπεριφοράς και του εκφοβισμού γενικά στην κοινωνία, η σχολική διαμεσολάβηση αναδεικνύεται ως μια ουσιαστική λύση που ενισχύει την ασφάλεια και τη συνεργασία στο σχολικό περιβάλλον.
Την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2024, στο πλαίσιο του εορτασμού των Αγίων Ταξιαρχών Μιχαήλ και Γαβριήλ (προστάτες Άγιοι της Πολεμικής Αεροπορίας), το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να επισκεφτεί το πολεμικό αλλά και το πολιτικό αεροδρόμιο της Χρυσούπολης Καβάλας. Οι μαθητές/ τριες είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους και των δύο αεροδρομίων, όπου οι υπεύθυνοι μας έδειξαν ένα μέρος της δουλειάς τους που αφορά στην ασφάλεια και στην εξυπηρέτηση των πολιτών. Πριν την άφιξή μας στη Χρυσούπολη, επισκεφτήκαμε τον Ιερό Ναό Αγίου Γρηγορίου Ν. Καρβάλης, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες προσκύνησαν το Ιερό Σκήνωμα του ενός εκ των Τριών Ιεραρχών, Αγίου Γρηγορίου.
Η Διεύθυνση Καθαριότητας και Ανακύκλωσης του Δήμου Δράμας, διοργάνωσε σε συνεργασία με την εταιρεία «East West Greece», μία ξεχωριστή γιορτή με θέμα «Ηθική Μόδα – Κυκλική Οικονομία» αφιερωμένη στη διαχείριση μεταχειρισμένων κλωστοϋφαντουργικών προϊόντων.
Στόχος της εκδήλωσης ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών της Α΄βάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με θέματα ανακύκλωσης των ρούχων και των υποδημάτων και ανάδειξης των ωφελειών που έχουμε όπως:
1) τη μείωση του όγκου των απορριμμάτων που καταλήγουν σε Χώρους Υγειονομικής Ταφής.
2) την επαναχρησιμοποίησή τους από απόρους ή άτομα που τα έχουν ανάγκη.
3) την εξοικονόμηση ενέργειας και πρώτων υλών (ύφασμα, βαμβάκι κ.λπ.) μέσω της ανακύκλωσής τους.
Οι μαθητές της Ε’ και των Στ’ τάξεων, στις 5 Νοεμβρίου, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το παραπάνω πρόγραμμα και να συμμετάσχουν σε διαδραστικά παιχνίδια, καθώς και να ενημερωθούν για το πώς μπορούν να ενσωματώσουν βιώσιμες πρακτικές στην καθημερινότητά τους. Στο τέλος του προγράμματος, μοιράστηκαν στα παιδιά αναμνηστικά δώρα και ενημερωτικό υλικό.
ΤΙΤΛΟΣ: ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΑ ΖΩΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΒΙΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ». 8/11/2024
Δ΄ ΤΑΞΗ
Το έντονο ενδιαφέρον των μαθητών της Δ΄ ΤΑΞΗΣ για τα περιβαλλοντικά προγράμματα μας οδήγησε στο να δηλώσουμε συμμετοχή και να πραγματοποιήσουμε ένα ακόμα περιβαλλοντικό πρόγραμμα με το ΚΕΠΕΑ ΠΑΡΕΝΕΣΤΙΟΥ. Τίτλος του προγράμματος: «Εξερευνώντας τα ζώα και τους βιότοπους της πόλης μου».
Το πρόγραμμα διεξήχθη την Παρασκευή 8/11/2024 στο αστικό πάρκο του Αγνώστου Στρατιώτη της πόλης μας. Ένας πολύτιμος χώρος πρασίνου όπου βρίσκουν καταφύγιο πολλά ζωάκια και όλοι μας γνωρίσαμε πρώτη φορά!!!
Οι υπεύθυνοι του προγράμματος κ. Γιώργος Καρυπίδης και κ. Νότης Χουσανλής αφού μας υποδέχτηκαν, με παιγνιώδη τρόπο ενίσχυσαν στους μαθητές την ομαδικότητα και δημιούργησαν τις ομάδες τους.
Έτοιμοι για δράση πια, μέσα από διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια οι μαθητές κατανόησαν τον όρο της αστικής πανίδας, ανακάλυψαν και έμαθαν πράγματα για τα ζώα της αστικής πανίδας, για το πώς καταφέρνουν και επιβιώνουν σε ένα περιβάλλον με περιορισμένες φυσικές πηγές, για τις ανάγκες τους και για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν.
Μέσα από όλη αυτή τη συμμετοχή οι μαθητές μας ενίσχυσαν το ενδιαφέρον τους για το φυσικό περιβάλλον και κατανόησαν την ανάγκη προστασίας των ζώων που ζουν στην πόλη μας για τη διατήρηση της ευημερίας του αστικού μας περιβάλλοντος. Ευχαριστούμε θερμά το ΚΕΠΕΑ ΠΑΡΑΝΕΣΤΙΟΥ για την εμπειρία που μας πρόσφερε. Η φράση «η καλύτερη εκδρομή!!!» από τα στόματα των μαθητών μας έφτασε αρκετές φορές στα αυτιά μας!!!
Στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας διατροφής, οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού μελέτησαν την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής και εξοικειώθηκαν με τη σύσταση των τροφών (πρωτεϊνη, υδατάνθρακας, λίπη, φυτικές ίνες, βιταμίνες και ιχνοστοιχεία).
Στη συνέχεια κατασκεύασαν αφίσες με κεντρικό σύνθημα το “είμαστε ο,τι τρώμε” και έμαθαν για το πώς μπορούμε να μειώσουμε το διατροφικό μας αποτύπωμα, ωφελώντας και το περιβάλλον και την υγεία μας. Τέλος, ένα πρωινό αφιερώθηκε στην παρασκευή υγιεινού πρωινού γεύματος στην τάξη μας με υλικά που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι τους. Η προετοιμασία του πρωινού μας με φρέσκα υλικά, χωρίς συντηρητικά και φρούτα εποχής, αποδείχθηκε πολύ δημοφιλής, αφού τα παιδιά ευχαριστήθηκαν τη διαδικασία κι έφαγαν με πολλή όρεξη.
Στην επέτειο του Πολυτεχνείου, την 17η Νοεμβρίου, οι μαθητές της Ε’ τάξης παρουσίασαν ένα χρονικό των γεγονότων που συνέβησαν στη χώρα μας εκείνη την περίοδο, ντυμένο με ποιήματα, τραγούδια, αφίσες που κατασκευασαν οι ίδιοι, αλλά και ηχητικά ντοκουμέντα και βίντεο. Στη γιορτή μας συμμετείχαν και οι μαθητές του Δ1 με ένα τραγούδι για το Πολυτεχνείο.
Την Τρίτη 12 Νοεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, με θέμα: «Εκπαίδευση στη χρήση πυροσβεστήρων». Εισηγητής ήταν ο εντεταλμένος υπεύθυνος του Δήμου για την αναγόμωση των πυροσβεστήρων και την πυρασφάλεια του σχολείου μας, κ. Αραβίδης.
Ο κ. Αραβίδης παρουσίασε αναλυτικά τα σημεία τοποθέτησης των πυροσβεστήρων εντός του σχολικού χώρου, καθώς και τα βασικά χαρακτηριστικά των δύο διαφορετικών τύπων πυροσβεστήρων που διαθέτουμε. Παρείχε οδηγίες για την ορθή και ασφαλή χρήση τους, ενώ ακολούθησε βιωματική εφαρμογή των διαδικασιών κατάσβεσης πυρκαγιάς μικρής έκτασης. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις προϋποθέσεις ασφαλούς χειρισμού κάθε τύπου πυροσβεστήρα, ανάλογα με το είδος της φωτιάς.
Οι πληροφορίες που αποκομίσαμε από την επιμόρφωση ήταν ιδιαιτέρως χρήσιμες και ουσιαστικές, καθώς μας εξόπλισαν με τις απαραίτητες γνώσεις για την άμεση και αποτελεσματική παρέμβαση σε περίπτωση εκδήλωσης πυρκαγιάς μικρής έκτασης στο σχολικό περιβάλλον.
Η Παράλληλη Στήριξη (ΠΣ) στα σχολεία αποτελεί ένα σημαντικό εκπαιδευτικό μέτρο καθώς μέσω της υποστήριξης που προσφέρει στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες προωθεί την ισότιμη συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία ενισχύοντας τις ίσες ευκαιρίες στη μάθηση.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας στις 6/11/2024 συμμετείχαν σε επιμορφωτική τηλεδιάσκεψη που οργάνωσε το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Δράμας σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΔΠΘ, τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Δράμας με βασική θεματική τη λειτουργία της Παράλληλης Στήριξης στα σχολεία της ΠΕ και ΔΕ.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
