Κατηγορία: Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Μια σπουδαία βράβευση έλαβε το σχολείο μας σήμερα. Στο 53ο Γενικό Λύκειο Αθηνών, μαζί με άλλα σχολεία, απονεμήθηκε η “Πράσινη Σημαία” των Οικολογικών Σχολείων από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης ως επιβράβευση για την δράση μαθητών και εκπαιδευτικών στην περιβαλλοντική εκπαίδευση…

Συμμετέχοντας για 4η συνεχόμενη χρονιά στο Παγκόσμιο Εκπαιδευτικό Δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία” (Eco – Schools) βραβευτήκαμε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης για τις περιβαλλοντικές δράσεις μας το 2020-21.

Με μεγάλη επιτυχία διεξήχθη για 4η συνεχόμενη χρονιά η Μαθητική Διαβούλευση μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου για το πρόγραμμα “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία” το οποίο υλοποιεί η Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το…

Η ομάδα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης 2020-21 συμμετέχει στο eTwinning Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Building sustainable economies and societies in Europe” που συντονίζουν οι εκπαιδευτικοί του γερμανικού σχολείου Berufsbildende Schulen 1 Goslar. Στο σχέδιο συμμετέχουν επίσης σχολεία από τη Γαλλία, την Κροατία, την…

Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος, στην πιο δύσκολη σχολική χρονιά, στο φημισμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Τεχνόπολης Δήμου Αθηναίων “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία”, το οποίο για το 2020-21 εστιάζει στη διαχρονία της Αθήνας με αφορμή τα 200…

Κυκλοφόρησε διαδικτυακά ο πρωτότυπος Οδηγός για την Υλοποίηση του Προγράμματος “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία” στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Μέλη της συγγραφικής ομάδας είναι δυο καθηγητές του σχολείου μας, η κ. Παππά και ο κ. Τζαγκαράκης οι οποίοι υλοποιούν…

Η πιο…δύσκολη χρονιά της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ολοκληρώθηκε και οι δράσεις μας παρουσιάζονται στο βίντεο που ακολουθεί!

Μια όμορφη δημιουργία και ένα ισχυρό μήνυμα των μαθητών της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ενάντια στη μάστιγα των θαλασσών: τα πλαστικά απορρίμματα.  

Το εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Τεχνόπολης “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία” ολοκληρώνεται για μια ακόμη χρονιά με την ηλεκτρονική ψηφοφορία των καλύτερων προτάσεων για την αντιμετώπιση σημαντικών ζητημάτων του αστικού περιβάλλοντος της Αθήνας, όπως της ανακύκλωσης, της ψηφιοποίησης,…

Μια ακόμη υπέροχη δημιουργία της Ναταλίας Καρασά μάς υπενθυμίζει ότι η προσπάθεια για την προστασία του πλανήτη δε σταματά.

Οι δραστηριότητες των μαθητών και εκπαιδευτικών του 53ου ΓΕΛ Αθηνών για το Πρόγραμμα “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία” το 2019-20 παρουσιάζονται σε ένα μικρό βίντεο-αφιέρωμα. Η 3η χρονιά μας στο Πρόγραμμα έδωσε την ευκαιρία σε περισσότερους μαθητές να…

Ηλεκτρονικά και εξ αποστάσεως αλλά ενεργοί πολίτες με όραμα για την πόλη τους οι μαθητές της Αθήνας πρότειναν, συζήτησαν, διαφώνησαν, ξαναπρότειναν, συμφώνησαν και τελικά έδειξαν την αγάπη τους για την πόλη και  την εξέλιξή της. Δημιουργία, αισιοδοξία και ωριμότητα προέκυψαν…

Ο μαθητής Ηλίας Σταθάκος, μέλος της Ομάδας Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του σχολείου μας, δημιούργησε μια πολύ ωραία εκπαιδευτική εφαρμογή-κουιζ (application) ως εργασία για το εξαιρετικό Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Σχολεία ανοιχτά στην προστασία του κλίματος και στην εξοικονόμηση ενέργειας, Βερολίνο-Αθήνα 2017-2019”, με…

Οι μαθητές μας εκπόνησαν μια εξαιρετική συλλογική εργασία δημιουργικής γραφής για το υποέργο “Μορφές και Ονόματα του ’21” του Προγράμματος της Τεχνόπολης “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία” στο οποίο συμμετέχουμε για μια ακόμη χρονιά! 1821 names and personalities…

Οι καθηγητές του σχολείου μας επιμορφώνουν εκπαιδευτικούς: στρογγυλά τραπέζια, ζωντανή συζήτηση, time-keepers, γραμματείς. Οι εκπαιδευτικοί γίνονται παιδιά και για ένα απόγευμα δοκιμάζουν στις θέσεις των μαθητών τους την διαδικασία της Μαθητικής Διαβούλευσης. Βιωματικό εργαστήριο-σεμινάριο προετοιμασίας εκπαιδευτικών της Δ.Δ.Ε. Α΄Αθήνας για…

Το 1ο δια ζώσης εργαστήριο Συμμετοχικού Σχεδιασμού από την Commonspace με σκοπό τη συμμετοχή των πολιτών των Σεπολίων στη λήψη των αποφάσεων για τη διαχείριση του δημοσίου χώρου και του αστικού περιβάλλοντος πραγματοποιήθηκε στο 53ο ΓΕΛ Αθηνών στις 29 Ιανουαρίου…

Για δεύτερη χρονιά οι δράσεις ανακύκλωσης του σχολείου μας αναγνωρίζονται από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης η οποία συντονίζει το πρόγραμμα “Οικολογικά Σχολεία” στο οποίο συμμετέχουμε. Ευχαριστούμε την ΕΕΠΦ για την ενθάρρυνσή της στις εθελοντικές προσπάθειες που κάνουμε για…

Με αφορμή τις προειδοποιήσεις των ειδικών επιστημόνων αλλά και τις καταστροφικές πυρκαγιές στον Αμαζόνιο και την Αυστραλία συνεχίζουμε τις δράσεις μας κατά της Κλιματικής Αλλαγής με νέες καλλιτεχνικές δημιουργίες και ένα στόχο: να συμβάλουμε κι εμείς στην παγκόσμια μάχη κατά…

Την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2019 από τις 17.00 έως τις 20.00  στο Πολιτιστικό Κέντρο «Μελίνα»  πραγματοποιήθηκε η καταληκτική εκδήλωση του καινοτόμου και εξαιρετικά επιτυχημένου προγράμματος «ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ & ΣΤΗΝ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΒΕΡΟΛΙΝΟ-ΑΘΗΝΑ» με συμμετοχή μαθητή και καθηγητών του σχολείου…

Τη σχολική χρονιά 2018-19 υλοποιήσαμε ξανά 3 Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο μας με συμμετοχή μαθητών και των τριών τάξεων. Τα θέματα που επέλεξαν μαθητές και καθηγητές ήταν: 1) “Περιορίζω το ενεργειακό αποτύπωμα του σχολείου μου” ως μέρος πρωτοποριακού Προγράμματος…

Τα «Ραδιοκύματα» του 53ου ΓΕΛ Αθηνών σας ταξιδεύουν και αυτή τη σχολική χρονιά 2018-2019, σε διάφορα ηχητικά τοπία. ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΙΤΕ! Η ραδιοφωνική μας ομάδα δρα στο πλαίσιο του Πολιτιστικού προγράμματος 2018-2019 με τίτλο «ΡΑΔΙΟ-ΧΡΟΝΙΚΟ» και με υπεύθυνους καθηγητές/τριες: Ά.Βαζαίος, Κ.Κεφαλληνού, Ά.Τρυποσκούφη. https://53theatro.wordpress.com/ Ακούστε μας…

Ένα σχολείο που συμμετέχει σε τόσες καινοτόμες δράσεις σε διάφορους τομείς που αφορούν στην Παιδεία των νέων, δε θα μπορούσε να παραλείψει τη συμμετοχή του στο πρωτοποριακό Πρόγραμμα “Νοιάζομαι και Δρω” το οποίο εφαρμόστηκε στη Β’βάθμια εκπαίδευση για πρώτη φορά…

Tη σχολική χρονιά 2017-2018 ταξιδέψαμε από τα βιβλία στον κόσμο του θεάτρου και του ραδιοφώνου. Με αφετηρία τη βιβλιοθήκη μας και τον λόγο θεατρικών συγγραφέων φτάσαμε μέχρι τα διαδικτυακά ραδιοκύματα του Ευρωπαϊκού Μαθητικού Ραδιοφώνου (European school radio). Τίτλος του πολιτιστικού…

Τη σχολική χρονιά 2017-18 υλοποιήσαμε 3 Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο μας με συμμετοχή μαθητών και των τριών τάξεων. Τα θέματα που επέλεξαν μαθητές και καθηγητές ήταν: “Σεπόλια-Ψυρρή, περιηγητές στις γειτονιές της πόλης”, “Ανακύκλωση” και “ΔΑ-SOS, μια τελευταία αναπνοή”. Με…

Τη σχολική χρονιά 2016-17 υλοποιήσαμε 2 Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο μας με συμμετοχή μαθητών και των τριών τάξεων. Τα θέματα που επέλεξαν μαθητές και καθηγητές ήταν: “Αειφορία στη Γειτονιά μας” και “Να το πάρει το ποτάμι…Ο Κηφισός ποταμός” δίνοντας…

Τη σχολική χρονιά 2015-16 υλοποιήσαμε 3 Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο μας εμπλέκοντας για πρώτη φορά μαθητές και των τριών τάξεων. Τα θέματα που επέλεξαν μαθητές και καθηγητές ήταν: “Οι Δρόμοι του Κρασιού”, “Εναλλακτικός Τουρισμός” και “Κάστρα, τα πέτρινα λουλούδια…

Το σχ. έτος 2014-15 ήταν το πρώτο κατά το οποίο υλοποιήσαμε Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο μας. Τα θέματα που επέλεξαν μαθητές και καθηγητές ήταν δύο, “Κάστρα, τα πέτρινα λουλούδια της φύσης” και “Σπήλαια, η αγκαλιά της γης”. Μια συνοπτική…