Στην τάξη μιλήσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών. Προβληματιστήκαμε, σκεφθήκαμε, ρωτήσαμε, πληροφορηθήκαμε από διάφορες πηγές. Δημιουργήσαμε εικαστικά εκθέματα( αφίσα, ζωφραφιές, κολάζκ.λπ.). Γράψαμε και διαβάσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών. Στο τέλος μαζέψαμε όλο το υλικό και φτιάξαμε στον υπολογιστή ψηφιακή αφίσα. Την ανεβάσαμε στο padlet της ΔΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης, όπως όλα τα σχολεία.

Η αφίσα μας:

Η αφίσα περιλαμβάνει μέρος από το φωτογραφικό υλικό που προέκυψε:

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – 3 Δεκεμβρίου 2025, συμμετέχουμε σε κοινή δράση όλων των σχολικών μονάδων. Εστιάζει στην κοινωνική διάσταση της αναπηρίας – αναδεικνύοντας ότι τα εμπόδια δεν βρίσκονται στους ανθρώπους, αλλά στα περιβάλλοντα, στις στάσεις και στις δομές που περιορίζουν τη συμμετοχή.

Δώσουμε φωνή στα παιδιά, να σκεφτούν και να προτείνουν τι μπορεί να αλλάξει στο σχολείο μας για να συμμετέχουν όλοι ισότιμα.

1.  Βιωματική δραστηριότητα παρατήρησης στον χώρο του σχολείου και της τάξης με το ερώτημα: «Τι μπορούμε να αλλάξουμε στο σχολείο μας ώστε όλοι να συμμετέχουμε;»
2. Φωτογραφική αποτύπωση και ψηφιακή παρουσίαση.
3. Ανάρτηση στο padlet, για τα νηπιαγωγεία.

Επιδίωξη μας,  να ενισχύσει τη συμπερίληψη, την ισότητα και τη συμμετοχή, σύμφωνα με τις αρχές του νέου Προγράμματος Σπουδών και τη φιλοσοφία του κοινωνικού μοντέλου της αναπηρίας, εστιάζοντας στη σημασία της προσβασιμότητας ως σημαντικό παράγοντα της συμπεριληπτικής διαδικασίας.

Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού: 3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ===

Την επέτειο του Πολυτεχνείου τίμησαν και φέτος οι μαθητές μας, μέσα από δράσεις κατάλληλες για την ηλικία τους, ώστε  να κατανοήσουν έννοιες όπως δημοκρατία και δικτατορία, ειρήνη, ελευθερία. Μέσα από αναγνώσεις βιβλίων, παρατήρηση κατάλληλου εποπτικού υλικού, σύνθεση εικόνων, τραγούδια και φυσικά το αγαπημένο κουκλοθέατρο της Ντενεκεδούπολης μάθαμε ότι όλοι μαζί έχουμε φωνή και μπορούμε να υπερασπιζόμαστε τα δικαιώματά μας. Φωνάξαμε τα γνωστά συνθήματα του Πολυτεχνείο, τα οποία ηχούν και από τα δικά μας ραδιοφωνάκια!

ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Σας κοινοποιούμε τον σύνδεσμο μέσω του οποίου θα βρείτε τα αρχεία του προγράμματος

«Πιλοτικό πρόγραμμα Πρώιμης Παιδικής Παρέμβασης για Παιδιά Ηλικίας μηδέν (0) έως έξι (6) ετών»

Όσοι θεωρήσουν ότι τους αφορά και θέλουν να κάνουν χρήση, να ακολουθήσουν τις οδηγίες, που δίνονται, ώστε να εγκριθούν δικαιούχοι του συγκεκριμένου προγράμματος.

Ο σύνδεσμος:

https://drive.google.com/drive/folders/1pkbPHwuRUT-yfp-P6B-Yk5hId2VpBrTO?usp=sharing

Μαθαίνω τα χρώματα μέσα από τον πίνακα του Piet Mondrian

Με αφορμή τον πίνακα του Piet Mondrian προσεγγίσαμε τα βασικά χρώματα: κόκκινο, κίτρινο και μπλε καθώς και για το μαύρο και άσπρο. Αφού βρήκαμε αντικείμενα στην τάξη με τα συγκεκριμένα χρώματα, τα συγκεντρώσαμε και τα ομαδοποιήσαμε. Ακλούθησε προγραμματισμός πορείας σε μουσαμά με τετραγωνάκια, όπου κινούμαστε μόνο όπου υπάρχουν τα βασικά χρώματα και φυσικά διασκεδάσαμε πολύ με παιχνίδι τύπου «Twister», όπου με τα άκρα μας προσπαθούμε να ακουμπήσουμε τα συγκεκριμένα χρώματα. Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και γίναμε εμείς καλλιτέχνες, αφού προσπαθήσαμε να αναπαραστήσουμε τον ίδιο πίνακα με άλλες τεχνικές πέραν της ζωγραφικής. Το αποτέλεσμα μας ενθουσίασε!

Για την υλοποίηση του προγράμματος Ενεργού Πολίτη/ Θέμα: ” η πλατεία Μ. Αναγνωστάκη”.

13-11-2025 ανάρτηση εκπαιδευτικού υλικού.

Δημιουργία αφίσας: Περιλαμβάνει φωτογραφίες από τη δράση στο πεδίο, Κείμενο από το φέϊγβολάν που μοιράσαμε στους περαστικούς, επιστολή προς τον κ. Δήμαρχο.

Λήψη αρχείου

Άλμπουμ φωτογραφιών από τους μαθητές όταν επισκεφθήκαμε την πλατεία.

ΤΟ ΠΡΙΝ ΤΗΣ ΔΙΚΗΣ ΜΑΣ ΔΡΑΣΗΣ

Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΔΡΑΣΗ

Συμμετέχουμε στη δράση ” Αυτό που μας ενώνει…πάει πάρκο”

https://drive.google.com/drive/folders/1bP8QW46mBws-7UP7Vc01V-5xOtg6wFzc?usp=drive_link

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου