Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 4ου Νηπιαγωγείου είχαν τη χαρά σήμερα να φιλοξενήσουν τη μουσικοπαιδαγωγό Dimitra Mitrentsi σε μία διαδραστική αφήγηση του παραμυθιού “Το δώρο της Παπλωματούς”.

Ακούσαμε το παραμύθι, το δραματοποιήσαμε,

χορέψαμε, τραγουδήσαμε, περάσαμε όμορφα! κ. Dimitra ευχαριστούμε θερμά για την ξεχωριστή χριστουγεννιάτικη νότα που δώσατε στο σχολείο μας!

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ 4ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΑΣ ΕΥΧΟΝΤΑΙ ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ ΤΟ ΝΕΟ ΕΤΟΣ!

ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: ‘ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ- ΕΥ ΖΗΝ’

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ‘ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ’

• Εργαστήριο 1^ο : ‘Φωτεινοί σηματοδότες’

Δραστηριότητες:

1. Συζήτηση για τους φωτεινούς σηματοδότες των αυτοκινήτων, χρώματα, σχήμα, παρουσίαση εικόνων, εικόνες στο διαδίκτυο
2. Συζήτηση για τους φωτεινούς σηματοδότες των πεζών, παρουσίαση εικόνων, εικόνες στο διαδίκτυο, κουκλοθέατρο με το «Σταμάτη» και το «Γρηγόρη»
3. Ψυχοκινητικό παιχνίδι στον αύλειο χώρο με τα χρώματα «κόκκινο, πράσινο, πορτοκαλί»
4. Παραμύθι «Καλώς τον κύριο Κ.Ο.Κ» και ζωγραφική απεικόνιση του παραμυθιού

• Εργαστήριο 2^ο : ‘Περνώ απέναντι’

Δραστηριότητες:

1. Φωτογραφίες διαβάσεων από το διαδίκτυο. Συζήτηση για το πώς περνάμε το δρόμο απέναντι
2. Τοποθέτηση άσπρων λωρίδων στο πάτωμα σε σχήμα διάβασης και προτροπή των παιδιών να περάσουν απέναντι ακολουθώντας τους βασικούς κανόνες ‘Σταματώ, ακούω, βλέπω και περνώ’
3. Περίπατος στη γειτονιά για να δούμε τα φανάρια

• Εργαστήριο 3^ο : ‘Το ποδήλατο’

Δραστηριότητες:

1. Συζήτηση για το ποδήλατο, οφέλη για την υγεία και το περιβάλλον, κίνδυνοι από απρόσεκτη χρήση
2. Τα μέρη του ποδήλατου, καρτέλες αναφοράς
3. Ανασύνθεση της λέξης «ΠΟΔΗΛΑΤΟ» σε ατομικό φύλλο εργασίας με κομμένα γράμματα
4. Συζήτηση για τα 4 βασικά σήματα που πρέπει να γνωρίζει ένας ποδηλάτης. Άσκηση αναγνώρισης σήματος και αντιστοίχηση

5. Επίδειξη με πραγματικό κράνος της σωστής χρήσης

6. Παραμύθι «Ο φίλος μου ο ποδηλατάκιας» και ζωγραφική απεικόνιση του παραμυθιού

7. Δράση με ποδηλάτη

επιαγκωνίδες

επιγονατίδες

γάντια

πειραμα με κράνος και κολοκύθι

• Εργαστήριο 4^ο : ‘Μπαίνω στο αυτοκίνητο’

Δραστηριότητες:

1. Συζήτηση για την απαραίτητη χρήση της ζώνης ασφαλείας και του ειδικού καθίσματος για παιδιά. Εικόνες, σκίτσα και βιντεάκια από το διαδίκτυο
2. Παιχνίδι με καρεκλάκια και ζώνες ασφαλείας από γκοφρέ χαρτί

• Εργαστήριο 5^ο : ‘Περπατώ και λάμπω’

Δραστηριότητες:

1. Συζήτηση για τη σημαντικότητα της φωτεινότητας των ρούχων κατά την πεζή μετακίνηση στο σκοτάδι. Επίδειξη ειδικού γιλέκου φωτεινότητας
2. Προβολή του βίντεο από την εγκεκριμένη καμπάνια του Ηνωμένου Βασιλείου ΤΗΙΝΚ
3. Δράση με Τροχαία Βέροιας

• Εργαστήριο 6^ο : ‘O ρόλος των γονέων’

Δραστηριότητες:

1. Συζήτηση για την οδική συμπεριφορά των γονέων. Αποδεκτές και μη συμπεριφορές. Διανομή του φύλλου εργασίας στους γονείς ‘Γονείς, παιδιά και κανόνες’, για να το συμπληρώσουν με τα παιδιά τους
2. Συζήτηση για τα οχήματα στα οποία πρέπει να δίνουμε προτεραιότητα στο δρόμο. Εικόνες και βίντεο από το διαδίκτυο
3. Εκμάθηση τηλεφώνων έκτακτης ανάγκης
4. Ψυχοκινητικό παιχνίδι με αυτοκίνητα, τροχονόμο και πυροσβεστικό, περιπολικό και ασθενοφόρο

• Εργαστήριο 7^ο : ‘Βρίσκω το λάθος’

Δραστηριότητες:

1. Φωτογραφίες και εικόνες στο διαδίκτυο με οδικά λάθη και συζήτηση για τις σωστές συμπεριφορές

Σήμερα το Νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Οδική ασφάλεια” τον ποδηλάτη κ. Ιωάννη Δόμανο. Ο κ. Γιάννης μας επισκέφτηκε με το ποδήλατό του, φορώντας όλο το βασικό εξοπλισμό ενός επαγγελματία ποδηλάτη.

ειδικά δετά παπούτσια

γάντια

κράνος, επιγονατίδες

επιαγκωνίδες

καθρεφτάκι και φωσφορούχα μπλούζα

Αφού μας μίλησε για τα οφέλη του ποδηλάτου στην υγεία μας, αλλά και τους κινδύνους που ενέχει η απρόσεκτη χρήση, για τη σωστή συντήρηση ενός ποδηλάτου, συζητήσαμε για τις βασικές αρχές ασφαλούς οδήγησης του ποδήλατου και τους κανόνες σωστής οδικής συμπεριφοράς και στο τέλος κάναμε ένα πείραμα για να κατανοήσουν τα παιδιά τη χρησιμότητα του κράνους. Ο κ. Γιάννης είχε φέρει κολοκύθες, σε τέτοιο μέγεθος ώστε να εφαρμόζουν μέσα σε ένα κράνος, έτσι ώστε να μοιάζουν με ανθρώπινο κεφάλι.

Στη συνέχεια πέταξε το κράνος κάτω και διαπιστώσαμε ότι το κολοκύθι δεν είχε σπάσει!

Στη συνέχεια πέταξε κάτω το κολοκύθι χωρίς το κράνος. Το αποτέλεσμα…..

Τέλος το δοκιμάσαμε και από μεγαλύτερο ύψος. Με το κράνος το κολοκύθι δεν έσπασε, χωρίς το κράνος όμως…

Ευχαριστούμε θερμά το κ. Γιάννη Δόμανο για την πολλή όμορφη εμπειρία, τις γνώσεις και τα ερεθίσματα που μας χάρισε. Τα παιδιά του σήμερα, είναι οι οδηγοί και οι γονείς του αύριο. Αν μάθουν από μικρή ηλικία να οδηγούν σωστά και προσεκτικά το ποδήλατό τους, έχουν μεγαλύτερες πιθανότητες να εξελιχθούν σε καλούς οδηγούς.