“Ένα Ψηφιακό Δώρο για τον Πάντα μας!”

Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε τις φάσεις του καινοτόμου project που ολοκληρώσαμε στην τάξη μας, με πρωταγωνιστή την αγαπημένη μας κούκλα-Πάντα. Μέσα από το παιχνίδι και τις νέες τεχνολογίες, τα παιδιά έγιναν μικροί δημιουργοί!

 Η Αφόρμηση: Μια ψηφιακή πρόκληση!

Όλα ξεκίνησαν όταν ένα ψηφιακό Avatar (Voki) του Πάντα εμφανίστηκε στην τάξη μας! Το Avatar μίλησε στα παιδιά και τα παρακίνησε να του ετοιμάσουν ένα μοναδικό δώρο για τα γενέθλιά του: ένα δικό του ψηφιακό τραγούδι!

https://www.voki.com/site/pickup?scid=20759201&chsm=309dc5864dca552e57db46317eddfe8a

boki panta

Έρευνα & Οργάνωση Σκέψης

Για να γράψουμε το τραγούδι, έπρεπε πρώτα να γίνουμε ειδικοί:

  • Αναζήτηση: Ψάξαμε πληροφορίες και είδαμε βίντεο στην Google για τη ζωή των Πάντα.

plhrofories

charths

 Η Σύνθεση των Στίχων

Τα παιδιά έγιναν στιχουργοί! Κατέγραψαν και ζωγράφισαν λέξεις και φράσεις που χαρακτηρίζουν τον Πάντα. Αυτές οι λέξεις έγιναν οι «αληθινοί» στίχοι του τραγουδιού μας.

ichnografhma1

 Η Ψηφιακή Παραγωγή (Suno AI)

Εισάγαμε τους στίχους των παιδιών στο ψηφιακό εργαλείο Suno. Τα παιδιά επέλεξαν τον ρυθμό και το αποτέλεσμα ήταν ένα ξεσηκωτικό Disco τραγούδι αφιερωμένο στον φίλο μας!

https://suno.com/s/GG4KoAtxFK1VG0RZ

 Το Πάρτι Γενεθλίων!

Η γιορτή ολοκληρώθηκε με τον πιο χαρούμενο τρόπο:

  • Κατασκευάσαμε μάσκες και μεταμορφωθήκαμε όλοι σε μικρά Πάντα.

  • Διοργανώσαμε πάρτι με επίτιμο καλεσμένο την κούκλα μας, όπου χορέψαμε το δικό μας τραγούδι!

 

party pantaparty 2 2mikra panta

 

6️⃣ Αξιολόγηση & Αποτελέσματα

Στο τέλος, τα παιδιά αξιολόγησαν το project μέσω της εφαρμογής του Φωτόδεντρου. Η επιτυχία και ο ενθουσιασμός τους καταγράφηκαν σε έναν πίνακα διπλής εισόδου, αποδεικνύοντας πόσο πολύ απόλαυσαν αυτή τη δημιουργική διαδρομή.

fotodentro

Συγχαρητήρια σε όλους τους μικρούς δημιουργούς για την έμπνευση και τη συνεργασία τους!

«ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» – Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στη σχολική βία!

Με αφορμή την 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το Νηπιαγωγείο μας έγινε ο κρίκος μιας μεγάλης αλυσίδας ευαισθητοποίησης και αγάπης. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν ενεργά σε σημαντικές πρωτοβουλίες, στέλνοντας το δικό τους ηχηρό μήνυμα:

Ξεκινήσαμε δυναμικά ενώνοντας τις δυνάμεις μας με σχολεία από όλη την Ελλάδα:

  • 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της σχολικής βίας: Συμμετείχαμε με το βίντεο “Η Δύναμη μου ,η Φωνή μου” στο φεστιβάλ που διοργάνωσε η Διεύθυνση Π.Ε. Δράμας σε συνεργασία με «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και πολλούς άλλους φορείς.

  • Κοινή Ηλεκτρονική Αφίσα Π.Ε. Κοζάνης: Γίναμε μέρος της κοινής πρωτοβουλίας των Ομάδων Δράσης των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. Κοζάνης, προβάλλοντας τις δράσεις μας μαζί με τα υπόλοιπα σχολεία της περιοχής μας. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την αφίσα με τις κοινές μας δράσεις:                         stop bulling_final6

  • Εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ»: Ενισχύσαμε για ακόμα μια χρονιά την πανελλαδική εκστρατεία του «YouSmile» και του Ευρωπαϊκού Δικτύου κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (E.A.N).970791b0 0e3d 4c4d 9489 edee92867541

Την 6η Μαρτίου, οι δράσεις μας κορυφώθηκαν μέσα στην τάξη με βιωματικό τρόπο:

 Παρακολουθήσαμε τις δράσεις άλλων σχολείων και συζητήσαμε για τις αξίες της φιλίας, του σεβασμού και της αποδοχής. Αναρωτηθήκαμε πώς νιώθουν οι άλλοι και μάθαμε να αναγνωρίζουμε τα συναισθήματά μας.20841ad4 40c6 4806 a261 7f0497de0a5f

Μάθαμε και αποτυπώσαμε 5 απλούς τρόπους για να αποφύγουμε μια βίαιη συμπεριφορά και να προστατέψουμε τον εαυτό μας και τους φίλους μας.

  1. Γίναμε οι «Ήρωες του Εαυτού μας»: Μέσα από τις κατασκευές μας, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους σύμβολα δύναμης, θυμίζοντας σε όλους ότι η πραγματική “υπερδύναμη” βρίσκεται στην καλοσύνη και στη φωνή που δεν φοβάται να μιλήσει.

     

«Γιατί στο δικό μας σχολείο, η φωνή μας είναι πιο δυνατή από τον φόβο και η αγκαλιά μας πιο μεγάλη από κάθε διαφορά. Μαζί λέμε ένα μεγάλο ΟΧΙ στη βία και ένα μεγάλο ΝΑΙ στη φιλία!»

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών στο 4ο Νηπιαγωγείο  Σιάτιστας για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 .

Οι εγγραφές γίνονται αρχικά ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης(gov.gr) της Δημόσιας Διοίκησης και ολοκληρώνονται με την κατάθεση δικαιολογητικών στη σχολική μονάδα. Μετά την 23η Μαρτίου, οι εγγραφές θεωρούνται εκτός προθεσμίας και απαιτούν έγκριση από τη Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης..

Για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται στα νηπιαγωγεία οι μαθητές-τριες που είναι γεννημένοι από 01/01/ 2021(νήπια) και εως 31/12/2022(προνήπια).

Η διετής φοίτηση στο νηπιαγωγείο είναι ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ.

Βήματα για την εγγραφή

  1. Είσοδος στην ηλεκτρονική πλατφόρμα
  • Μεταβείτε στην ιστοσελίδα https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.
  • Συνδεθείτε χρησιμοποιώντας τους κωδικούς taxisnet και επιβεβαιώστε τα στοιχεία κηδεμόνα.
    1. Συμπλήρωση ηλεκτρονικής αίτησης
  • Επιλέξτε το Νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει ο μαθητής-τρια σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας  σας.
  • Συμπληρώστε τα προσωπικά σας στοιχεία καθώς και τα στοιχεία επικοινωνίας (email, κινητό τηλέφωνο). Σε αυτά θα λαμβάνετε τις ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής σας.
  • Εισάγετε τα στοιχεία του παιδιού (ονοματεπώνυμο, ημερομηνία γέννησης κ.λπ.).
  • Δηλώστε αν επιθυμείτε συμμετοχή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής(7:45 έως 8:00), στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα( εως 16:00μμ)
  • Δηλώστε τα στοιχεία των συνοδών των μαθητών-τριων κατά τη προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα.
    1. Ανάρτηση απαραίτητων δικαιολογητικών
  • Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας( ΟΙΚΙΑΚΟ λογαριασμό ΔΕΚΟ(ΔΕΗ ΟΤΕ) ή μισθωτήριο συμβόλαιο).
    1. Οριστικοποίηση και Υποβολή της Αίτησης
  • Ελέγξτε προσεκτικά όλα τα στοιχεία.
  • Υποβάλετε την αίτηση και λάβετε ηλεκτρονική επιβεβαίωση.
    1. Έλεγχος και Ενημέρωση για την Αποδοχή
  • Ο/Η Διευθυντής/ντρια του Νηπιαγωγείου θα ελέγξει την αίτηση.
  • Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις η αίτηση γίνεται“Αποδεκτή”.

Σε περίπτωση αδυναμίας ηλεκτρονικής υποβολής

Οι γονείς/κηδεμόνες που δεν έχουν πρόσβαση στην ηλεκτρονική πλατφόρμα μπορούν να προσέλθουν στο Νηπιαγωγείο κατόπιν ραντεβού, έχοντας μαζί τους όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Ο/Η Διευθυντής/ντρια θα βοηθήσει στη διαδικασία καταχώρισης της αίτησης.

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΤΟΠΙΝ ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΕΤΕ:

  • Αίτηση εγγραφής όπου συμπληρώνετε άν επιθυμείτε το Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (13:00 -16:00)ή το Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής(7:45πμ εως 8:00πμ).  ΑΙΤΗΣΗ -ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
  • Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού  ΑΤΟΜΙΚΟ-ΔΕΛΤΙΟ-ΥΓΕΙΑΣ-ΜΑΘΗΤΗ
  • Το βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
  • Προσοχή! Απαιτείται η συναίνεση του έτερου γονέα με υπεύθυνη δήλωση του ΥΠΕΥΘΥΝΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΕΤΕΡΟΥ-ΓΟΝΕΑ
  • Πιστοποιητικό γέννησης ή Ληξιαρχική Πράξη γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει,σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Τα Προνήπια (έτος γέννησης 2021) που κατά το Σχολ. Έτος 2026-2027 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 2 εως 23 Μαρτίου 2026 κατά τις ώρες 12:10μμ εως 13:οο μμ τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Απαραίτητη προυπόθεση είναι να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία για ραντεβού για την προσκόμιση των δικαιολογητικών  στη σχολική μονάδα

Για ραντεβού αλλα και για οποιαδήποτε απορία ή επιπλέον πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με το Νηπιαγωγείο κατα τις ώρες 12:10μμ με 13:00μμ στο τηλέφωνο 2465022198 ή στο Email: mail@4nip-siatist.koz.sch.gr

Η Κυρά Σαρακοστή μας… ζωντανεύει!

Τα παιδιά σήμερα έγιναν μικροί καλλιτέχνες και δημιούργησαν τη δική τους Κυρά Σαρακοστή, το παραδοσιακό μας «ημερολόγιο» με τα επτά πόδια!

 Συζητήσαμε για το νόημα της Σαρακοστής, γιατί η Κυρά Σαρακοστή δεν έχει στόμα και γιατί έχει τα χέρια της σταυρωμένα.Τα παιδιά ζωγράφισαν και κατασκεύασαν με ζυμάρι  τις δικές τους φιγούρες με πολύ μεράκι.

 Θέλοντας να δώσουμε μια σύγχρονη ματιά, χρησιμοποιήσαμε ένα ψηφιακό εργαλείο (π.χ. ChatterPix / Animated Drawings) και «δώσαμε φωνή» στις δημιουργίες μας!

Μέσα από τη δύναμη της τεχνολογίας, η Κυρά Σαρακοστή των παιδιών σάς απευθύνει τις πιο γλυκές ευχές για αυτή την περίοδο.

 

“Χρόνια Πολλά και Καλή Σαρακοστή σε όλους!”

Μια Αποκριά γεμάτη Χρώμα, Παράδοση και Χαρά!

Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε ο κύκλος των αποκριάτικων δραστηριοτήτων στη σχολική μας μονάδα, προσφέροντας στους μαθητές μας μια πλούσια εμπειρία γνώσης και ψυχαγωγίας. Στόχος των φετινών εκδηλώσεων ήταν η βιωματική επαφή με την ελληνική λαϊκή παράδοση και η ενίσχυση της δημιουργικής έκφρασης.

Οι δραστηριότητες ξεκίνησαν την Τσικνοπέμπτη, με την παρουσίαση των ιστορικών καταβολών του εθίμου. Οι μαθητές εκφράστηκαν μέσα απο τη ζωγραφική και τις κατασκευές.

Στη συνέχεια, οι μαθητές περιηγήθηκαν νοερά σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, γνωρίζοντας τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς, όπως το παραδοσιακό Γαϊτανάκι και τους Κουδουνάτους.

Παράλληλα, τα παιδιά φιλοτέχνησαν τις δικές τους χειροποίητες μάσκες και πρωτότυπες κατασκευές, δίνοντας μορφή στη φαντασία τους.

386a314a 5cad 4634 a8b4 429a6076d517

Συγκινηθήκαμε διαβάζοντας την ιστορία του Αρλεκίνου, μαθαίνοντας την αξία της προσφοράς και της φιλίας, τραγουδήσαμε με κέφι το τραγούδι του κλόουν,εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας μαθαίνοντας το γράμμα «Κ» (όπως Καρνάβαλος, Κλόουν, Καρναβάλι), συνδέοντας τη γιορτή με την εκπαιδευτική διαδικασία.

Μιλήσαμε για την Καθαρή Δευτέρα. Τα παιδιά γνώρισαν το έθιμο του χαρταετού και τον συμβολισμό του, ενώ συζητήσαμε για τα παραδοσιακά νηστίσιμα φαγητά που στολίζουν το τραπέζι αυτή την ημέρα.

Η κορύφωση των εκδηλώσεων βρήκε τους μαθητές μας στην αίθουσα , όπου το κέφι και η κίνηση είχαν τον πρώτο λόγο. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε παραδοσιακά παιχνίδια, ενώ το μουσικό πρόγραμμα κάλυψε όλα τα γούστα: από παραδοσιακούς κυκλικούς χορούς που μας συνέδεσαν με τις ρίζες μας,(πως το τρίβουν το πιπέρι, γαιτανάκι, ο χορός της σκούπας)  μέχρι μοντέρνα τραγούδια που ξεσήκωσαν τους μικρούς καρναβαλιστές σε έναν ξέφρενο χορό.

Η γιορτή ολοκληρώθηκε με τον καθιερωμένο μπουφέ, ο οποίος ήταν γεμάτος από  λιχουδιές.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τους γονείς και κηδεμόνες για την πολύτιμη συμβολή τους στην προετοιμασία των εδεσμάτων. Η ενεργός στήριξή σας υπήρξε καθοριστική για τη δημιουργία αυτού του όμορφου κλίματος.

Και του χρόνου με υγεία! Καλή Σαρακοστή σε όλους!

«Μικρές Φωνές, Μεγάλη Δύναμη: Ενώνουμε τα χέρια ενάντια στη σχολική βία»

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας σε κοινή πρωτοβουλία των Ομάδων Δράσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. Κοζάνης. Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έγιναν πρωταγωνιστές σε μια προσπάθεια ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης.4o Nhpiagogeio Siatistas 6 Martioy Pagosmia hmera endoscholikhs bias

Η προσέγγιση του θέματος ξεκίνησε με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων και λογοτεχνίας:

Εικόνες Προβληματισμού: Παρουσιάστηκαν στα παιδιά φωτογραφίες και εικονογραφήσεις με σκηνές από την καθημερινότητα (αποκλεισμός από παιχνίδι, λεκτική αντιπαράθεση, μοναξιά στην αυλή). Τα παιδιά λειτούργησαν ως «ντετέκτιβ συναισθημάτων», αναλύοντας τι συμβαίνει και πώς νιώθουν οι ήρωες.e70799fd 783f 44ab 9464 07ee99bc461f11

Εκπαιδευτικά Βίντεο: Προβλήθηκαν σύντομες ιστορίες κινουμένων σχεδίων που ανέδειξαν τη διαφορά ανάμεσα στις συγκρούσεις και τον εκφοβισμό, προσφέροντας στα παιδιά πρότυπα θετικής συμπεριφοράς.d363a469 b349 44c7 a206 dc8b4f8d53f5

Ανάγνωση Βιβλίων: Μέσα από παραμύθια και ιστορίες, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση και η αξία της φιλίας, θέτοντας τις βάσεις για τον διάλογο που ακολούθησε.

cf317008 5a44 4d36 ada5 ef1d6e4ea590

Στην ολομέλεια, τα παιδιά μοιράστηκαν τις δικές τους πολύτιμες σκέψεις:

  • Τι είναι βία; Τα παιδιά έδωσαν τους δικούς τους ορισμούς, συνδέοντας τη βία με τον πόνο και τη στενοχώρια.
  • Πώς νιώθουμε; Καταγράφηκαν συναισθήματα όπως ο φόβος και η ανασφάλεια.
  • Πώς την αντιμετωπίζουμε; Συμφωνήσαμε σε «κανόνες δύναμης»: Ζητάμε βοήθεια, μιλάμε στους δασκάλους και τους γονείς μας, στηρίζουμε όποιον μας έχει ανάγκη. Τις αποτυπώσαμε σε φύλλο εργασίας

     

Η δράση κορυφώθηκε με τη δημιουργία ενός συνεργατικού βίντεο με τίτλο:«Η δύναμή μου, η φωνή μου»Στο βίντεο αυτό, οι μικροί μαθητές γίνονται πρωταγωνιστές, στέλνοντας το δικό τους ηχηρό μήνυμα ότι η φωνή μας είναι το πιο δυνατό εργαλείο για να χτίσουμε ένα σχολείο γεμάτο αγάπη και ασφάλεια.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά κατάλαβαν ότι δεν είναι μόνα. Έμαθαν ότι η φωνή τους έχει αξία και ότι η πραγματική δύναμη βρίσκεται στην καλοσύνη και στην υπεράσπιση του δίκαιου.

Ανακαλύπτοντας τον Κόσμο: Μια Ημέρα Γεμάτη Τέχνη και Τεχνολογία

Με τις καλύτερες εντυπώσεις και τις «αποσκευές» τους γεμάτες με νέες εικόνες και βιώματα, επέστρεψαν οι μαθητές μας από την εκπαιδευτική εκδρομή που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026.

Η δράση αυτή είχε έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα, καθώς υλοποιήθηκε σε άψογη συνεργασία με το 3ο Νηπιαγωγείο Σιάτιστας, ενισχύοντας τους δεσμούς μεταξύ των σχολικών μας μονάδων και προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία για κοινή μάθηση και αλληλεπίδραση.

 Ήταν μια ημέρα όπου η καλλιτεχνική ευαισθησία συνάντησε την ψηφιακή καινοτομία, προσφέροντας στα παιδιά μια ολοκληρωμένη βιωματική εμπειρία.

Πριν την αναχώρησή μας, τα παιδιά προετοιμάστηκαν συζητώντας και συμφωνώντας σε κανόνες σωστής συμπεριφοράς  στο λεωφορείο ,στο θέατρο και κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, καλλιεργώντας τον σεβασμό, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα.

 

Η ημέρα μας ξεκίνησε με την εντυπωσιακή παράσταση «Ο Γύρος του Κόσμου σε 79 μέρες», μια συνεργασία των Δη.Πε.Θε. Κοζάνης και Καβάλας. Μέσα από τη φρέσκια σκηνοθετική ματιά της Σοφίας Πάσχου και τη δυναμική του σωματικού θεάτρου, οι μαθητές έγιναν συνταξιδιώτες του Λέο και της Λέας. Σε μια πλατφόρμα γεμάτη περιπέτεια, «επιβιβάστηκαν» σε αερόστατα και υποβρύχια, ανακαλύπτοντας πως οι πολιτισμικές διαφορές δεν είναι εμπόδια, αλλά γέφυρες που ενώνουν τους ανθρώπους. Η υποδειγματική στάση και η απόλυτη ησυχία των παιδιών κατά τη διάρκεια του έργου απέδειξαν ότι το θέατρο μπορεί να αγγίξει βαθιά την ψυχή τους. Η σιωπή και το θερμό τους χειροκρότημα στο τέλος της παράστασης ήταν η καλύτερη επιβράβευση για τους καλλιτέχνες, αλλά και μια απόδειξη του υψηλού επιπέδου του σχολείου μας.ac28ab63 ac63 4d53 afd3 6d5508cffe0d49a178cc 0904 427d b6b2 d534deb24508 130f46e26 622f 48c4 a380 2e91b7680455

 

 

 

 

 

Η εκπαιδευτική μας περιπέτεια συνεχίστηκε με την επίσκεψη στον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, Τεχνολογίας, Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΠΕΚΤΠΕ) Κοζάνης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας. Εκεί, οι μαθητές συμμετείχαν στο καινοτόμο πρόγραμμα «Τάκης ο Robotakis».

archeio lhpshs

Θέλουμε να συγχαρούμε θερμά τους μαθητές μας για το ήθος και την υποδειγματική τους συμπεριφορά. Η άψογη στάση τους —τόσο στους χώρους των δράσεων όσο και κατά τη μετακίνηση με το λεωφορείο, όπου τήρησαν πιστά τους κανόνες ασφαλείας— συνέβαλε σε μια ομαλή και ευχάριστη διαδρομή.

ec10ca75 6cbd 4c31 aa90 4e45842ae689 1

Με την επιστροφή στο σχολείο μας, μοιραστήκαμε τις εμπειρίες μας και τις αποτυπώσαμε μέσα από συζήτηση και δημιουργικές εργασίες στην τάξη, ολοκληρώνοντας έτσι αυτόν τον όμορφο κύκλο μάθησης.

5b700b1e ac11 4348 a00a 9245105b1a3c 8e20b283 1348 4af4 b73c 9d990bb6a701 9e3f09a6 801d 48fd 81f8 bd9af75b3ead 041e9e22 5a49 4734 bd5b 0ae0b9bcbc52 981ccedc f496 4c70 adbd 8c3e864ca5f3 34894380 6004 4627 b6e4 cce119bd1d88 e722f5cf 7d51 4e7a 97bd 59525a38b0f3 f68fbc95 1801 4620 85c3 55587b5f9c2a

Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στο Δη.Πε.Θε. Κοζάνης και τον ΠΕΚΤΠΕ Κοζάνης για την άψογη φιλοξενία και τα πολύτιμα ερεθίσματα που προσέφεραν στους μαθητές μας. Παράλληλα, ευχαριστούμε το 3ο Νηπιαγωγείο  Σιάτιστας για την εξαιρετική συνεργασία και την κοινή μας παρουσία στη δράση αυτή.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ αξίζει και στους Γονείς και Κηδεμόνες των μαθητών/τριών μας για τη διαρκή εμπιστοσύνη και τη στήριξή τους σε κάθε μας βήμα. Τέτοιες πρωτοβουλίες ανοίγουν φωτεινά παράθυρα στο μέλλον των παιδιών μας και αποδεικνύουν πως, όταν συνεργαζόμαστε, η σχολική μας κοινότητα γίνεται πιο δυνατή!

Ο Χειμώνας στην τάξη μας

Τον χειμώνα τον γνωρίσαμε μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι και δημιουργία! Παρατηρήσαμε τις αλλαγές του καιρού τον χειμώνα, μιλήσαμε για το κρύο, τη βροχή και το χιόνι και συζητήσαμε πώς αλλάζει η καθημερινότητά μας και τα ρούχα που φοράμε.

Γνωρίσαμε τα χειμωνιάτικα φρούτα και λαχανικά και παίξαμε παιχνίδια:  αντιστοίχισης λέξεων και συλλαβών,γλώσσας και παρατήρησης.

Φτιάξαμε και τη δική μας φρουτοσαλάτα, μαθαίνοντας τη σημασία της υγιεινής διατροφής.

38af9a54 81e4 4c4f 8d61 c0e5e352d3ec

d97a6478 a516 441d 8885 a200f11323f7

9d499817 f499 4991 b924 b1c649ee2bd6 e090c4a9 2282 41bc 8046 cd9865eaa964

aebf0fc5 c7f5 4db6 884e 8641419fb2c7

1ecf654e 3cb0 472f bf69 ac38154dc6da

93b7ca02 2376 4dea 9536 740c255ace10 a69bf8cc 3316 4afc bf9a b546b0b9a8e6

🎶 Το τραγούδι του χειμώνα & τα φωνήεντα


Μάθαμε το τραγούδι του χειμώνα και δουλέψαμε τα φωνήεντα, βρίσκοντας λέξεις που αρχίζουν από αυτά και κάνοντας αντιστοιχίσεις λέξεων και εικόνων.

3a81e0d2 b706 4197 939a 07d4d7ca199b da8d0bad e0e0 4c0b a048 0b5982670373 1

0ad424d8 154d 48af 9c9e 294e700b1956

8293d730 e91e 4435 ab8c c8dd31391082

40cf1413 e16e 4474 8003 6d21cf0929c3 a4b3749d 4ccc 45c6 83a8 ae0088f7fc74

🐾 Χειμερία νάρκη
Μιλήσαμε για τη χειμερία νάρκη, γνωρίσαμε τα ζώα που κοιμούνται τον χειμώνα και μάθαμε πώς προετοιμάζονται για το κρύο και την έλλειψη τροφής.Παίξαμε παιχνίδια ,αντιστοίχησαμε τα ονόματα τους με μικρά και κεφαλαία, αντιστοιχήσαμε το καθένα με τη φωλιά του και μέσα απο αινίγματα οδηγήθηκαμε με το ρομποτάκι μας στο αντίστοιχο ζωάκι.

6d1966e1 21a9 4196 a50f 13f4fdc401f7

cf654806 32c8 478a bcb9 75fbf1800946

4c26ae9d d6f9 4182 8eba fadc79be3d6c

6d18bf26 6caf 40c8 aaa8 faf077d52539

d2099a8f e51f 4458 94c3 bb8b86ca81ac

d038c1f9 7d6a 4060 bcb7 fadc500401a6 64e94f76 f64e 41eb 81be 718e0ecc6251

 Δημιουργήσαμε χειμωνιάτικες κατασκευές

13478233 d163 4f87 9fe5 b227011994a2 095ffb4a a0b6 4d2a 8add 5d3596887462e2d6836f f661 499d 9574 dc5d33f64b1a11

Η Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Στις 30 Ιανουαρίου, τιμήσαμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών: του Αγίου Βασιλείου του Μεγάλου, του Αγίου Γρηγορίου του Θεολόγου και του Αγίου Ιωάννη του Χρυσοστόμου.

Ως προστάτες της Παιδείας και των Γραμμάτων, οι Τρεις Ιεράρχες αποτελούν διαχρονικά πρότυπα δασκάλων και φιλανθρωπίας. Μέσα στην τάξη, γνωρίσαμε το σπουδαίο έργο τους με τη βοήθεια εποπτικού υλικού και συζητήσαμε για την αξία της γνώσης και της αγάπης προς τον συνάνθρωπο.

d7fe7dbe addd 4183 9b07 73ea345119b8

42dd8699 eaa1 475f a773 60fc1061c0afcc489fdf 58d4 4b88 be99 d1f60861c39b3472f203 d95d 4dbf 8ee9 3dcef12ba3bb2be3b0ed cfa0 43e8 ae85 5ee28df433b9

 

5ec9d902 aafe 4bb0 9bb9 8b50e2e28374

b2f8a7d0 5e7a 48f1 80e0 7b48b85a644d

 

 

 

 

 

 

 

 

Η ημέρα μας ολοκληρώθηκε με δημιουργικότητα! Τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους χειροτεχνίες, αποτυπώνοντας με τον δικό τους τρόπο τον σεβασμό τους στους μεγάλους αυτούς δασκάλους.

a399d626 bb54 4480 baa3 e1a8c6d34251 1 1

79012b74 b2a4 4deb 8028 7b16d3c62d15

 

 

 

 

 

 

 

 

b37657ba 14e8 474b 9141 45d3c9ba5090

625ab623 b226 42ac 8afe 551c9855d7d4

fdf2084c 8f0e 4f26 8ea6 9663f3e69c7d

 

 

bd1d077a 2807 4385 8c02 a6cb0594598b

1b9a43b0 2a28 4f50 b142 5c76fe2431db

Χρόνια πολλά σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα!

 

 

 

 

 

“Καλωσορίσαμε το 2026 με τα πιο φωτεινά μας χαμόγελα!”

Στο νηπιαγωγείο μας, η νέα χρονιά ξεκίνησε με τον πιο μαγικό τρόπο!

Γράψαμε τους αριθμούς του νέου έτους, μαθαίνοντας το 2-0-2-6!

6c1179ad da37 42b5 b7df f7aa4d1b087e

Φορέσαμε τα “μαγικά μας γυαλιά” και είδαμε τον κόσμο με αισιοδοξία. Τι ευχόμαστε; Οι ζωγραφιές μας μίλησαν για αγάπη, υγεία και πολλά παιχνίδια!

Anonymo schedio 31

Κατασκευάσαμε πολύχρωμα καπέλα και γιορτάσαμε με χαμόγελα, συνεργασία και ενθουσιασμό

7bfa1ccb cef6 4839 8926 33118ac35cf6

Μια μικρή γιορτή στήθηκε στην τάξη μας, με πρωταγωνιστή μια εναλλακτική ιδέα: ατομικά βασιλοπιτάκια-κεκάκια για κάθε παιδί, γεμάτα ευχές για ένα δημιουργικό 2026!

dab21cd0 7c78 41b5 8541 0ff4004fcb15                                                                        4f0122a5 8fa3 43d1 960c 21c1db31f598

Πολλά συγχαρητήρια στην τυχερή μας μαθήτρια που βρήκε το φλουρί στο κεκάκι της!

Της ευχόμαστε να είναι πάντα καλότυχη και φωτεινή, όπως και όλα τα παιδιά της τάξης μας.

94dc152f 7d3a 4854 8b07 a6e719451c8f ff381e52 223c 4cd2 980f 0b9b95bf4ba8

Διασκεδάσαμε με την ψυχή μας! Χορός, μουσική και παιχνίδια γέμισαν την τάξη μας με γέλια και φωνές.

8e9392b7 d7f2 4a8a 85dd ddfbd676509a11 a404c487 97c6 4703 b00d 32a2e387da54

Θέλουμε να εκφράσουμε την ειλικρινή μας ευγνωμοσύνη προς όλους εσάς, τους γονείς, για την άψογη συνεργασία και τη ζεστασιά με την οποία περιβάλλετε κάθε μας δράση. Η βοήθειά σας είναι πολύτιμη και η παρουσία σας καθοριστική στην καθημερινότητα των παιδιών μας.

Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ για την προσφορά των πεντανόστιμων κέικ, αλλά και για το όμορφο δώρο που ετοιμάσατε με τόση φροντίδα για τον τυχερό της ημέρας.

Καλή και ευλογημένη χρονιά σε όλους, με υγεία και πολλά χαμόγελα!