Στην αυλή μας μια φορά
Οι μαθητές αναζήτησαν στον προαύλιο χώρο του σχολείου στοιχεία του φθινοπώρου. Αφού κατέγραψαν και συλλέξαν τα στοιχεία, αποφάσισαν να διακοσμήσουν την τάξη μας.
Το Μικρό Βελανίδι
Με αφορμή την ιστορία του μικρού βελανιδιού οι μαθητές ερεύνησαν τις αλλαγές των εποχών, τον κύκλος ζωής των φυτών και εξασκήθηκαν στην λεπτή κινητικότητα.
#CODE WEEK 4ALL
ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ CODE WEEK
Το Νηπιαγωγείο μας έχει την χαρά φέτος να προσκαλέσει όλα τα σχολεία που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους χρησιμοποιώντας τον κωδικό cw24-7AfPv, με θέμα το Φθινόπωρο, για να διασυνδέσουμε τις δραστηριότητές μας και να αποκτήσουμε όλοι μαζί το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού!
Κριτήριο για το Πιστοποιητικό Αριστείας είναι η διασύνδεση 10 δραστηριοτήτων από διαφορετικούς διοργανωτές.
Σας επισυνάπτουμε οδηγίες δημιουργίας δραστηριοτήτων
στην πλατφόρμα code week
Eυχαριστούμε για την συνεργασία!
#CodeWeek 14-27 Οκτωβρίου 2024
Pixel Painting “Φρούτα του Φθινοπώρου”
Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με στόχο την εξάσκηση στον προγραμματισμό και την ανάπτυξη δεξιοτήτων υπολογιστικής σκέψης.
Οι μαθητές κλήθηκαν να αποκωδικοποιήσουν τον κώδικα χρωματίζοντας τα σχήματα, ώστε να τους αποκαλυφθεί το σχέδιο!
Παγκόσμια Ημέρα Ζώων
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων καθιερώθηκε ως ένας τρόπος ευαισθητοποίησης όλων μας για τα δικαιώματα των ζώων.
Για αυτό λοιπόν οι μαθητές του σχολείου μας αναζήτησαν και ενημερώθηκαν για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν τα αδέσποτα και τα άγρια ζώα. Στην συνέχεια πρότειναν τρόπους αντιμετώπισης και προστασίας.
Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία» εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου. Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990, για να αποτίσει τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους ηλικιωμένους, αλλά και να επισημάνει τα προβλήματα, που αντιμετωπίζουν. Θέμα της φετινής Ημέρας (2006) είναι: «Βελτιώνοντας την Ποιότητα της Ζωής των Ηλικιωμένων Ανθρώπων».
Η Τελεία
Με αφορμή το παραμύθι “Η Τελεία” οι μαθητές του σχολείου ήρθαν συζήτησαν για τα συναισθήματα που μας προκαλούν οι ζωγραφιές και τα συναισθήματα που τους ξυπνούν. Αφού αποφάσισαν πως ακόμα και μια τελεία μπορεί να είναι έργο τέχνης, δημιούργησαν τις δικές τους ζωγραφιές.
Η Πόλη των χρωμάτων
Οι μαθητές δημιούργησαν την δική τους πόλη ενασχολούμενοι με συγκρίσεις ύψους, ταξινομήσεις, στοίχιση γραμμάτων στη σειρά και αλληλουχία χρωμάτων. Με την πολύχρωμη βροχή θέλησαν να δώσουν αισθήματα χαράς και αγάπης στους κατοίκους της πόλης τους.
Άραγε πού να πήγε το αρχικό μου γράμμα;
Στο σχολείο μας οι μαθητές έψαξαν ανάμεσα στα γράμματα της αλφαβήτου και πειραματίστηκαν με χρώματα και υλικά της τάξης, δημιουργώντας με διάφορους τρόπους το αρχικό τους γράμμα!
Hμέρα Σχολικού Αθλητισμού
Οι μαθητές μας αναζήτησαν και ενημερώθηκαν για τους λόγους και την χρησιμότητα αυτής της ημέρας. Έπειτα θέλησαν να αναπαραστήσουν τα αγαπημένα τους αθλήματα στην αυλή του σχολείου.
