Άρθρα συντάκτη ΣΑΡΛΙΚΙΩΤΗ ΜΑΡΙΑ-ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ

Η Ελληνική Επανάσταση του 1821. 22.3.2021

Σήμερα τη πρώτη ώρα μοιράστήκαμε τα νέα μας και τις δημιουργίες μας. Πολλά παιδιά είχαν να μας παρουσιάσουν τις κατασκευές που κάνανε μέσα στο Σαββατοκύριακο, τα παιχνίδια που παίξανε αλλά και επιτραπέζια. Ακόμη, παίξαμε και τρίλιζα! Παίξαμε μέσω της εφαρμογής annotate. Στη συνέχεια κάναμε το ημερολόγιο μας.

Τέλος, προσθέσαμε στο διατροφικό μας τραπέζι από τη Παρασκευή, ένα ψάρι. Τρώμε ψάρι στη Σαρακοστή; Όχι, αλλά μέσα στη Σαρακοστή τρώμε 2 φορές ψάρι. Την 25η Μαρτίου και τη Κυριακή των Βαϊων. Εννοείται φυσικά, το ψάρι σύμφωνα με τη Κυρά Διατροφή το τρώμε πολύ πιο συχνά! Κάθε εβδομάδα αν γίνεται.

Τη Πέμπτη 25η Μαρτίου είναι επίσης είναι διπλή γιορτή. Ευαγγελισμός της Θετοτόκου, δηλαδή τη Παναγία, Μαρία αλλά και ο εορτασμός της Απελευθέρωσης από τους Τούρκους.
Προσπαθήσαμε να καταλάβουμε τι σημαίνουν αυτές οι γιορτές. Η μία είναι χριστιανική, ένας άγγελος πήγε στην Μαρία ένα κρίνο, λουλούδι, και της είπε ότι θα γεννήσει τον Χριστό. Η άλλη γιορτή είναι για την Επανάσταση που έκαναν οι Έλληνες ενάντια στους Τούρκους γιατί είχαν σκλαβωμένη την Ελλάδα για 400 χρόνια.
Όπως, λοιπόν, θυμηθήκαμε γιορτάζουμε τη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου για να τιμήσουεμ τους ήρωες του 1940 που πολέμησαν κατά των Ιταλών και Γερμανών, έτσι και αυτή τη μέρα τιμάμε τους ήρωες του  1821.

200 χρόνια πέρασαν από τοτε που ξεκίνησε η Επανάσταση. Κάναμε ένα ταξίδι στο χρόνο και είδαμε πως ξεκίνησε, με ποιους ήρωες και τι έκαναν για να νικήσουν τους Τούρκους τελικά μετά από πολλά χρόνια σκλαβιάς και ακόμα περισσότερα χρόνια αντίστασης στους κατακτητές.

 

Η Ελληνική Επανάσταση του 1821. 22.3.2021

 


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

25η Μαρτίου 22.3.2021

 

Παλιάτσος και Ευχές στο Χαρταετό 16.3.2021

Σήμερα είχαμε στη παρέα μας τον κ. Νίκο, το ψυχολόγο του σχολείου. Μοιραστήκαμε τα νέα από το τριήμερο, τα φαγητά που φάγαμε τη Καθαρή Δευτέρα και αν πετάξαμε χαρταετό. Με αφορμή αυτό, σκεφτήκαμε να πούμε μια ευχή ο καθένας για να γράψουμε σε ένα κοινό χαρταετό, να πάει ψηλάσ τον ουρανό ελπίζοντας να την δουνε όλη την ευχή μας και το μήνυμα μας!
Έπειτα, ακούσαμε το τραγούδι του Παλιάτσου και συζητήσαμε για τα λόγια του τραγουδιού και τα συναισθήματα του παλιάτσου. Τέλος, μαντέψαμε τα συναισθήματα σε κάποιες εικόνες.


Λήψη αρχείου

Παλιάτσος και Ευχές στο Χαρταετό 16.3.2021

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ 2021-2022 (β’ μέρος)

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Με το παρόν μήνυμα θα ήθελα να σας καλωσορίσω στο σχολείο μας, το 4ο Νηπιαγωγείο Περάματος, στο οποίο αιτηθήκατε να εγγραφεί το παιδί σας για το σχολικό έτος 2021- 2022.

Θα ήθελα, επίσης, να σας ενημερώσω ότι οι τρόποι με τους οποίους μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας για οποιοδήποτε θέμα σας απασχολεί είναι οι εξής:

1) Μέσω Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου: mail@4nip-peram.att.sch.gr ( Καθημερινά, καθ’ όλο το εικοσιτετράωρο)

2) Μέσω τηλεφώνου: 2104022973: ( Εργάσιμες ημέρες: α) Εξ αποστάσεως διδασκαλία: 09.00- 13.30

β) Διά ζώσης διδασκαλία: 12.10- 13.30

Τις ενημερώσεις μπορείτε να τις βλέπετε και στον Ιστότοπο του σχολείου μας: https://blogs.sch.gr/4nipperam/

Θα ήθελα, τέλος, να διαβάσετε με προσοχή το επισυναπτόμενο αρχείο όπου αναγράφονται λεπτομερώς οδηγίες σχετικά με τα απαραίτητα παραστατικά που υπολείπεται να κατατεθούν από εσάς στη σχολική μας μονάδα προκειμένου να προχωρήσει η διαδικασία εγγραφής του νέων μας μαθητών/τριών.

ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΩΙΝΗ ΖΩΝΗ 1

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗΣ 2021-22

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ- ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ- ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΑ

Η κατάθεση των ανωτέρω παραστατικών θα γίνει διά ζώσης, στο σχολείο, Λουκιανού και Μονίππου 3, τηρώντας όλα τα μέτρα προστασίας λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών που βιώνουμε εξαιτίας της πανδημίας Covid 19.

Προσβλέποντας σε μία εποικοδομητική συνεργασία,

Με εκτίμηση,

Η Προϊσταμένη του 4ου Ν/Γ Περάματος

Ιουλία Παλαιορούτη

Χαρταετός 16.3.2021

Είχαμε πολλά να πούμε σήμερα για το χαρταετό που πετάξαμε! Αφηγηθήκαμε λοιπόν τις περιπέτειές μας, δείξαμε τους χαρταετούς μας ή τους περιγράψαμε και μιλήσαμε γενικά για το πώς περάσαμε τη χθεσινή μέρα.
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε ένα μικρό βίντεο για την περιπέτεια ενός αγοριού και του χαρταετού του και παίξαμε δύο παιχνίδια βασισμένα στο βίντεο.
Μετά, ανακαλύψαμε ένα φεστιβάλ χαρταετού που διεξάγεται κάπου μακριά, στη Δανία. Παρατηρήσαμε τους χαρταετούς και..δεν έμοιαζαν πολύ με τους δικούς μας! Βρήκαμε κάποιους όμως που μας άρεσαν πολύ!
Έχουμε και μια κατασκευή για το σπίτι! Θα ζωγραφίσετε το δικό σας εξάγωνο χαρταετό (πατρόν υπάρχει στο τέλος της παρουσίασης) με την τεχνική του πουαντιγισμού!!! Δες πώς ζωγράφιζε ο ζωγράφος Ζωρζ Σερά, κάνοντας τελίτσες (πουά)! Στο τέλος, μπορείς να στολίσεις με κορδέλες το χαρταετό σου! Καλή διασκέδαση!!!

 


Λήψη αρχείου

Χαρταετός 16.3.2021

Χαρταετός 12.3.2021

Ξεκινήσαμε με χορό γιατί σήμερα είναι ημέρα αποκριάτικου πάρτυ και όχι μαθήματος. Συμφωνήσαμε να κάνουμε ένα πολύ γρήγορο ημερολόγιο αντιγράφοντας την ημερομηνία. Συνεχίσαμε με πολλά τραγούδια και χορό, όπως τη ταραντέλα. ΄Ενα καρναβαλίστικο τραγούδι από την Ιταλία. Συνεχίσαμε με ελληνικά παιδικά αποκριάτικα τραγούδια. Χορέψαμε και όταν σταματούσε η μουσική λύναμε ένα γρίφο! Χορέψαμε επίσης και το μακαρένα και ακολουθήσαμε το χορευτικό.

Τέλος είδαμε εικόνες ζωγραφικής αλλά και φωτογραφίες με χαρταετούς από όλο το κόσμο και μάθαμε λίγα πράγματα για την ιστορία του και πως γιορτάζετε σε αρκετές χώρες στο κόσμο. Εκτός από ρόμβο και εξάγωνο ή οχτάγωνο σχήμα αλλά σε πολλά σχήματα και σχέδια και ..φυγούρες φουσκωτές!

Τέλος κατασκευάσαμε κάτι πολύ βασικό και τη Δευτέρα που έρχεται, τη Καθαρή Δευτέρα, ένα χαρταετό! Στη παρουσίαση θα βρείτε και άλλες ιδέες. Εμείς κατασκευάσαμε με ένα ορθογώνιο χαρτί και του δώσαμε που μοιάζει με το ρόμβο.


Λήψη αρχείου

Χαρταετός 12.3.2021

 

 

 

 

 

 

Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε 9.3.2021

Μετά το καθιερωμένο μας ημερολόγιο, θυμηθήκαμε τη συζήτηση που κάναμε την προηγούμενη μέρα σχετικά με τις καλές/κακές πράξεις, την καλή/κακή συμπεριφορά!
Οι περισσότερες από τις πράξεις καλές/κακές συμβαίνουν με τα χέρια μας. Έτσι, διαβάσαμε το παραμύθι Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε των μαθητών του 1ου ολοήμερου νηπιαγωγείου Παλαιοκάστρου.
Αναγνωρίσαμε όλα τα συναισθήματα που βίωσαν τα χέρια και συζητήσαμε πότε κάτι μας άρεσε στην ιστορία και πότε δεν μας άρεσε, πότε ήταν μια καλή πράξη, πότε μια κακή.
Στη συνέχεια σκεφτήκαμε και άλλες καλές πράξεις που κάνουμε με τα χέρια μας και ακούσαμε ένα τραγούδι των Locomondo με τίτλο “Χέρια σαν κι αυτά”.
Για αύριο έχουμε μία ΑΠΟΣΤΟΛΗ!
Να σχεδιάσουμε τα χέρια μας σε ένα χαρτί, όπως οι εικόνες του βιβλίου.
Να βάλουμε ό,τι χρώμα/χρώματα θέλουμε και…
Να δείξουμε (με τη ζωγραφιά μας) μια καλή πράξη που κάνουν τα χέρια.


Λήψη αρχείου

Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε 9.3.2021

Κατά του σχολικού εκφοβισμού 9.3.2021

 

 


Λήψη αρχείου

Αντίγραφο του Σώμα (κανόνες συμπεριφοράς και ασφάλεια)

 

Σχολικός Εκφοβισμός 8.3.2021

Ένα θέμα που δεν προλάβαμε να αγγίξουμε την Παρασκευή που μας πέρασε.
Τι εννοούμε όταν λέμε Παγκόσμια Ημέρα; Θυμήθηκαν τα παιδιά πως είναι μια μέρα που γιορτάζει όλος ο κόσμος κάτι. Τι ήταν αυτό το κάτι που μας απασχόλησε σήμερα; Ο Σχολικός Εκφοβισμός ή Ενδοσχολική Βία.. Προσπαθήσαμε όλα τα παιδιά να καταλάβουμε μία μία τις λέξεις τι μπορεί να σημαίνουν ή τι μας θυμίζουν από όσα έχουμε ακούσει. Αναγνωρίσαμε λοιπόν το συναίσθημα του φόβου.
Η άσκηση που ακολούθησε ήταν να δείξουμε με τον αντίχειρά μας πάνω ή κάτω, αν συμφωνούμε (ναι=πάνω) με τη συμπεριφορά που δείχνει η εικόνα ή αν δε συμφωνούμε (όχι=κάτω). Φυσικά, περιγράψαμε την πράξη που μελετούσαμε κάθε φορά και λέγαμε γιατί συμφωνούμε, γιατί διαφωνούμε.


Λήψη αρχείου

Μάρτιος 8.3.2021

 

Αρλεκίνος- Χουάν Μιρό 8.3.2021

Ο Αρλεκίνος, η Κολομπίνα, ο Πιερότος δεν ήταν μόνο στα παραμύθια, το ξέρατε; Τον πίνακα του Χουάν Μιρό, τον πίνακα που ζωντανεύει, αυτόν τον ξέρετε;


Λήψη αρχείου

 

Αρλεκινος 8.3.2021

Παγκόσμια Ημέρα Γυναίκας 8.3.2021

Με αφορμή της ευχές που δεχτήκαμε και ανταποδώσαμε σε όλα τα κορίτσια και τις γυναίκες της παρέας μας είδαμε λίγα πράγματα για τη σημερινή ημέρα, τη Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας (8 Μαρτίου). Συζητήσαμε τι μπορέι να σημαίνει αυτή η μέρα, τι δικαιώματα έχουν οι γυναίκες και ποια δικαιώματα δεν είχαν και για πιο λόγο μπορεί να συνέβαινε αυτό. Θυμηθήκαμε τα δικαιώματα των παιδιών που έχουμε συζητήσει και είδαμε τα δικαιώματα των γυναικών στο εργασιακό χώρο. Είδαμε βίντεο και εικόνες με τις πρώτες γυναίκες σε κάθε επάγγελμα ή κάποιο σημαντικό κοινωνικό επίτευγμα. Σκεφτήκαμε επαγγέλματα που κάνουν οι γυναίκες. Θυμηθήκαμε παραμύθια και ταινίες με ηρωίδες γυναίκες. Τέλος, εκφράσαμε το θαυμασμό που έχει ο καθένας για κάποιο κορίτσι ή γυναίκα στη ζωή του. Για τους περισσότερους είναι η μαμά τους.


Λήψη αρχείου

Ημερα γυναικας 8.3.2021