Το θέμα της ημέρας στην ψηφιακή μας τάξη σήμερα ήταν τα κάλαντα. Ακούσαμε παραδοσιακά κάλαντα των εορτών που έρχονται, συζητήσαμε για αυτό το έθιμο και αφού κοιτάξαμε με προσοχή τον πίνακα του Νικηφόρου Λύτρα ” Τα Κάλαντα” προσπαθήσαμε μέσα από ερωτήσεις να καταλάβουμε τι σκεφτόταν ο ζωγράφος όταν τον ζωγράφιζε, τι .ήθελε άραγε να μας πει μέσα από το έργο του.
Power point: Παρουσίαση 16.12.2020
Σήμερα συζητήσαμε με τα παιδιά για όλα αυτά που έχουμε μάθει για τα Χριστούγεννα.
Τα πιο πολλά παιδιά είπαν ότι αυτό που τους αρέσει πιο πολύ στις γιορτές αυτές είναι τα δώρα από τον Αι Βασίλη.
Ταιριάξαμε λοιπόν κάποιες εικόνες σε ποια ομάδα ανήκουν, στο Δέντρο ή στον Αι Βασίλη.
Έπειτα, κινηθήκαμε με τη συνοδεία ενός τραγουδιού σε μια περιπέτεια… για να βρούμε τον Αι Βασίλη!
Power point: Αι Βασίλης συνέχεια…16.12.2020
Δε θα το πιστέψετε!! Χτες το βράδυ, όπως επέστρεφα σπίτι, παραλίγο να πατήσω κάτι χρωματιστούς φακέλους που βρίσκονταν έξω από την πόρτα μου.
Τους έδειξα λοιπόν στα παιδιά και…
α) Μετρήσαμε πόσοι είναι β) αναρωτηθήκαμε ποιος τους άφησε εκεί, διότι δεν υπήρχε γραμματόσημο, μόνο αυτοκόλλητα!
Πάνω σε κάθε φάκελο γράφει “Για την κυρία Λίλιαν και τα παιδιά της τάξης” και έναν αριθμό. Πίσω γράφει “Προσοχή! Ανοίξτε με τη σειρά τους φακέλους…έναν κάθε φορά”
Από ποιον ή ποιους είναι τα γράμματα; Λύσαμε το γρίφο και μαντέψαμε σωστά! Από τα Ξωτικά!
Ανοίξαμε τον 1 φάκελο και…. αφού καταφέραμε να κάνουμε όλες τις χάρες και αποστολές που ζητούσαν τα ξωτικά.. είπαμε…μήπως ανοίγαμε και το 2…
Τελικά, δεν κρατηθήκαμε και στο φάκελο 2…… διάβασε στο αρχείο παρακάτω τι έγινε!
Power point: Γκερμπεσιώτη E. 16.12.2020
Σήμερα η συζήτησή μας βασίστηκε στη παρατήρηση μιας εικόνας που αναπαριστά τη γέννηση του Ιησού Χριστού.
Σήμερα γράψαμε τις ευχές μας για τα Χριστούγεννα και το νέο έτος. Θα κολλήσουμε τις ευχές μας σε μια κάρτα που θα κατασκευάσουμε.
Οδηγίες για τη κατασκευή της κάρτας θα δείτε στη παρουσίαση παρακάτω:
Τη περίοδο των Χριστουγέννων είναι έθιμο η παρασκευή διάφορων γλυκών. Μελομακάρονα, κουραμπιέδες, μπισκότα με χριστουγεννιάτικη διακόσμηση. Επίσης, τα παιδιά μας στο σχολείο συχνά ζητάνε πλαστελίνη για να δημιουργήσουν διάφορες φιγούρες, σχέδια ή και γράμματα και αριθμούς. Η πλαστελίνη είναι ένα πολύ καλό εργαλείο για την ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας.
Σήμερα, λοιπόν, φτιάξαμε με αλευροζύμη, τα δικά μας κουλουράκια – στολίδια!
Υλικά για την αλευροζύμη
1 κούπα αλεύρι
2 κουταλιές αλάτι
1/2 (μισή) κούπα νερό
σχέδια (κουπατ) αν έχετε
χρώματα ζαχαροπλαστικής προαιρετικά μέσα στο νερό για να την κάνετε χρωματιστή!
Πλάθουμε όλα τα υλικά μαζί. Θέλουμε μια ζύμη που να ξεκολλάει από τα χέρια. Οπότε το νερό το βάζουμε μέχρι να απορροφηθεί καλά. Αν κολλάει η ζύμη μας βάζουμε κι άλλο αλεύρι, αν είναι πολύ στεγνή βάζουμε κι άλλο νερό. Και τώρα… πλάθω πλάθω κουλουράκια με τα 2 μου τα χεράκια! Με σκουλικάκια, μπαλάκια και πιτούλες… μερικές από τις τεχνικές μας δηλαδή, φτιάξαμε χιονάνθρωπους, γλυφιτζούρια, σαλιγκάρια, και με τα κουπάτ, διάφορα χριστουγεννιάτικα σχέδια! Για μάτια, κουμπιά και χέρια, αλλά και χρώματα, μπορείτε να εξερευνήσετε τη κουζίνα σας. Γαρύφαλλα, μπαχάρια, πιπέρια και οδοντογλυφίδες γίνανε τα στολίδια μας! Κουρκουμας και κανέλα τα χρώματα μας.
Θα τα αφήσετε πάνω στο καλοριφέρ ή ο βοηθός (γονέας) θα τα βάλει στο φούρνο να στεγνώσουν καλά για 10 λεπτά περίπου!
Για να διατηρηθεί η ζύμη μας ως πλαστελίνη, δηλαδή μια εύπλαστη ζύμη που δε θα ξεραθεί, θα προσθέσετε στη παραπάνω συνταγή 1 κουταλιά λάδι και 1 κουταλιά ξινό (cream tartar- μπορεί να παραληφθεί αλλά κάνει αρκετά ελαστική τη ζύμη μας). Διατηρείται σε μπολ ή σακουλάκι, στο ψυγείο. Αυτή η πρόσθετη διαδικασία χρειάζεται να γίνει με ζεστό νερό, οπότε απαιτείται να γίνει από ενήλικα.
Μερικές ιδέες για τα κουλουροστολίδια μας από τη προσπάθεια της νηπιαγωγού μπορείτε να δείτε στη παραπάνω φωτογραφία.
ΚΑΛΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ!
Στο αρχείο με τα ποιήματα θα δείτε πως κάποιοι αριθμοί (2, 3, 4) εμφανίζονται δύο φορές. Τα παιδιά θα μάθουν και τα 2 ποιηματάκια τους.
Τα τραγούδια θα τα πούμε όλοι μαζί!
Ευχαριστώ πολύ για τη συμμετοχή σας!
(19.12.2020 Ανανεώθηκαν οι στίχοι των τραγουδιών.)
Σήμερα με αφορμή τη Παγκόσμια Μέρα Αγάπης, 14 Δεκεμβρίου, μιλήσαμε στη τάξη της κα. Λίλιαν, με τους αγαπημένους μας φίλους για το πως περάσαμε το Σαββατοκύριακο. Επίσης, μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας παιχνίδια!
Ακόμη, συζητήσαμε για τη περίοδο που διανύουμε τώρα, τη περίοδο των Χριστουγέννων.
Τι είναι τα Χριστούγεννα;
Γιατί έχουν αυτό το όνομα;
Εχουμε ακούσει κάποια ιστορία για τη γέννηση του Χριστού;
Τι κάνουμε αυτές τις μέρες των Χριστουγέννων;
Τι ετοιμασίες κάνουμε στο σπίτι;
Μερικά από ταα θέματα που συζητήσαμε.
Σήμερα ξεκινήσαμε το μάθημά μας με ένα τραγούδι για τους τρεις μάγους, γνωρίσαμε αυτούς και τα δώρα τους, γράψαμε τον αριθμό 3 όπως μπορούσαμε και κάναμε διάφορα πράγματα όχι μία, όχι δύο αλλά τρεις φορές!
Σήμερα μετρήσαμε πόσες μέρες είναι για τα Χριστούγεννα.
Είναι μόλις 12!
Διαβάσαμε λοιπόν ένα παραμύθι που μετράει για τις 12 μέρες των Χριστουγέννων!
12 δώρα για τις 12 μέρες των Χριστουγέννων.
Σημειώσαμε πάνω στις εικόνες τον αριθμό 12 καθώς και κυκλώσαμε τα δώρα που εμφανίζονταν κάθε φορά και τα μετρούσαμε.