Στις 7/10/25 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η θεατρική παράσταση ‘Σεισμολόγος ο Μέγας’. Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ.

Μέσα από κατασκευές παιχνίδια και τραγούδια συζητάμε τα γεωμετρικά σχήματα (κύκλος τρίγωνο τετράγωνο και ορθογώνιο παραλληλόγραμμο).

Μέσα από κατασκευές στο ελεύθερο παιχνίδι τα παιδιά μαθαίνουν τα γεωμετρικά σχήματα.

Με χρήση γεωμετρικών σχημάτων τα παιδιά κάνουν αναπαραγωγή εικόνων.

Τέλος φτιάξαμε με το σώμα μας γεωμετρικά σχήματα.

Η σχολική χρονιά ξεκίνησε και συζητάμε για τους κανόνες της τάξης μας.  Μέσα από παιχνίδια τραγούδια και κατασκευές κατανοούμε πως  μιλάμε στο σχολείο και πως φερόμαστε στους φίλους μας. Το ότι μιλάμε ευγενικά στην τάξη μας το εξήγησε το βαζάκι με τα γλυκά λογάκια.

Για την ένταση της φωνής μας μας μίλησαν οι κυρίες Σιγανούλα και Δυνατούλα αντίστοιχα.

Το τι κάνουμε με τα χέρια μας το μάθαμε συζητώντας το παραμύθι ‘Τα χέρια δεν χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε’. Φτιάξαμε ατομικές εργασίες αλλά και ομαδική αφίσα.

Επιπλέον συζητήσαμε για το φθινόπωρο και τα χρώματά του. Με αφορμή παραμύθια και κατασκευές μάθαμε τα χρώματα.

Φέρνοντας τα παιδιά σε επαφή με διαφορετικά υλικά και τεχνικές μιλήσαμε για τα χρώματα. Το παραμύθι “Το τελευταίο φύλλο” έγινε αφορμή για να μάθουμε περισσότερα για το φθινόπωρο.

Τέλος βρήκαμε το ουράνιο τόξο που ήταν κρυμμένο στην τάξη μας.

Σήμερα 11/10/2025 στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε η πρώτη ομαδική ενημέρωση γονέων.  Έγινε  παρουσίαση που γρήγορα μετατράπηκε σε  μια ζεστή και φιλική συζήτηση ΄με τους γονείς των νέων μαθητών του σχολείου μας. Απαντήθηκαν οι ερωτήσεις τους και κατευνάστηκαν οι ανησυχίες που εξέφρασαν για την προσαρμογή των παιδιών τους.

Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις εκπαιδευτικούς και να πάρουν πληροφορίες για την δομή της ημέρας στο πρωινό και το ολοήμερο τμήμα αντίστοιχα. Τους μιλήσαμε επίσης αναλυτικά για το περιεχόμενο του προγράμματος διδασκαλίας  τις παιδαγωγικές αρχές στις οποιες  βασίζεται η λειτουργία του σχολείου μας  καθώς και για τις διάφορες δράσεις που θα πραγματοποιηθούν την φετινή σχολική χρονιά.

Τέλος βεβαιώσαμε τους γονείς ότι θα είμαστε σε ανοιχτή επικοινωνία μαζί τους για ό,τι τους απασχολεί σε πλαίσιο αμοιβαίου σεβασμού ειλικρίνειας και εμπιστοσύνης. Η παρουσίαση προσφέρει μια εμπεριστατομένη εικόνα του των αξόνων αλλά και του περιεχομένου της συζήτησης που έγινε. Καλή αρχή σε όλους μας!!!

Ενημέρωση Γονέων

Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με φθινοπωρινά  φύλλα και τα χρησιμοποίησαν σαν υλικό για μάθηση αλλά και διασκέδαση. Τα παιδιά έκαναν ελεύθερες συνθέσεις με τα φύλλα, ζωγράφισαν τα δικά τους δέντρα,  αλλά και ομαδοποίησαν τα φύλλα.

Τα παιδιά ξεκίνησαν αποτυπώνοντας με ζωγραφική ένα ποίημα για το φθινόπωρο

Φθινόπωρο Ελεύθερη σύνθεση με φθινοπωρινά φύλλα

Τα παιδιά χρησιμοποίησαν την τεχνική του τυπώματος για να φτιάξουν φθινοπωρινά δέντρα

Αυτό που ακολούθησε ήταν να γίνουν τα παιδιά μας “φθινοπωρινά φύλλα” που πέφτουν από το δέντρο. Διασκέδασαν πολύ δραματοποιώντας την διαδικασία πτώσης των φύλλων.

Τέλος τα παιδιά ασχολήθηκαν και με μαθηματικές έννοιες.

Φύλλα και αριθμοί

Ομαδοποίηση με φύλλα

Ο Αγιασμός του 4ου Νηπιαγωγείου Πεύκης για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα τελεσθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου στις 9:30 π.μ. στον προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου.

Με το πέρας του Αγιασμού θα ακολουθήσει μια σύντομη ενημέρωση εντός των τάξεων.

Παρακάτω θα δείτε έγγραφο με τις πρώτες οδηγίες για την έναρξη των μαθημάτων.

                                            Σας ευχόμαστε

  Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά

ΠΡΩΤΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ 2025-2026

Για την ημέρα της 14ης Φεβρουαρίου, γνωστή παγκοσμίως και ως “Ημέρα Αγίου Βαλεντίνου” μοιράσαμε την αγάπη μας μεταξύ μας… φτιάξαμε καρδιές με μηνυματάκια αγάπης για τους συμμαθητές μας και τυχαία διαλέγαμε μια καρδιά ❤️❤️💓για να την έχουμε δικιά μας

Ένα από τα βασικά θέματα επεξεργασίας για τον μήνα Οκτώβριο σχετίζεται με το σταφύλι και συγκεκριμένα με τη διαδικασία του τρύγου. Έτσι, καθώς η μάθηση των παιδιών βασίζεται κυρίως στον πολύ σημαντικό ρόλο που παίζει εμπειρία των μαθητών, μας επισκέφτηκε στο σχολείο μας η ομάδα “Μικροί Γεωργοί στην πόλη” η οποία υλοποιεί εκπαιδευτικά προγράμματα προσομοίωσης αγροτικών ασχολιών. Ο υπεύθυνος της ομάδας κος Γ. Ρόκκας και η ομάδα του φρόντισαν τα παιδιά να έχουν μια πλήρη εικόνα τόσο σχετικά με τη διαδικασία του τρύγου όσο και με τα προϊόντα που μπορούν να παραχθούν από το αγαπημένο φρούτο, το σταφύλι. Φυσικά, δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να εμπλακούν ενεργά στη διαδικασία αλλά και να δοκιμάσουν τα προϊόντα που μας προσέφερε η ομάδα και αυτό βοήθησε ακόμη περισσότερο τα παιδιά να κατανοήσουν σε μεγάλο βαθμό τη διαδικασία αυτή αλλά και να το ευχαριστηθούν.

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος γνωρίσαμε και τιμήσαμε με δραστηριότητες, ιστορίες και τραγούδια το Έπος του ’40. Με τη βοήθεια ιστορικού υλικού τα παιδιά γνώρισαν τα όσα συνέβησαν τότε, το ηρωικό ελληνικό «ΟΧΙ» στην Ιταλία και συζήτησαν για την αξία και τη σημασία της ΕΙΡΗΝΗΣ έναντι του ΠΟΛΕΜΟΥ.

Μιλώντας για τη γιορτή τη σημαίας, παρατηρήσαμε την ελληνική σημαία, φτιάξαμε τα δικά μας σημαιάκια για την παρέλαση, γνωρίσαμε σημαίες άλλων χωρών και τις συγκρίναμε με την ελληνική.

Παρατηρήσαμε, μιλήσαμε και αναλύσαμε όσο μπορούσαμε το έργο του Pablo Picasso “Guernica” και, στη συνέχεια, δημιουργήσαμε τους δικούς μας πίνακες σε ομαδική εργασία.   

Φυσικά, δεν μπορούσε να λείπει από το θέμα επεξεργασίας μας το σύμβολο της Ειρήνης και το λευκό περιστέρι (ως σύμβολο της Ειρήνης)