4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ

Καλώς ήρθατε στο νηπιαγωγείο μας

Σεπ 202016

 

                                   

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Αγαπητοί γονείς ,

Σας καλωσορίζουμε στο νηπιαγωγείο μας, η φετινή σχολική χρονιά είναι μία ιδιαίτερη χρονιά για όλους μας.Πρωταρχικός στόχος μας παραμένει η ασφάλεια και η υγεία των παιδιών με έμφαση στους βασικούς κανόνες προσωπικής υγιεινής και στη χρήση προστατευτικής μάσκας. Ωστόσο, κατ’εξοχήν στόχος του Νηπιαγωγείου είναι να βοηθήσει την ολόπλευρη και ισόρροπη ανάπτυξη των νηπίων, σωματικά, νοητικά, συναισθηματικά και κοινωνικά μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες και από το παιχνίδι (ελεύθερο ή οργανωμένο) που κατέχει πρωτεύοντα ρόλο στην εξέλιξη του προγράμματος ως κυρίαρχο μέσο ανάπτυξης,μάθησης και κοινωνικοποίησης των παιδιών.

Σε αυτό το ταξίδι των παιδιών η συνεργασία σχολείου-οικογένειας αποτελεί πολύτιμο εργαλείο. Οι νηπιαγωγοί είναι πάντα στη διάθεσή σας για να ακούσουν τους προβληματισμούς, τις ιδέες σας και την γνώμη σας είτε από κοντά είτε τηλεφωνικά ή ηλεκτρονικά μέσω e-mail.Θα οριστούν επίσης ατομικά ραντεβού με όλους ώστε να γνωριστούμε καλύτερα.

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί

 

Ελληνική Παιδοπνευμονολογική Εταιρεία: Οδηγίες για τη χρήση μάσκας στο σχολείο

Σεπ 202016

Ελληνική Παιδοπνευμονολογική Εταιρεία: Οδηγίες για τη χρήση μάσκας στο σχολείο

Οδηγίες για τη χρήση μάσκας στο σχολείο εξέδωσε η Ελληνική Παιδοπνευμονολογική Εταιρεία, απαντώντας παράλληλα σε συχνές ερωτήσεις.

• Ο κορωνοϊός Sars-Cov2 είναι ένας εξαιρετικά μεταδοτικός ιός που μπορεί να προκαλέσει σοβαρή πνευμονική και συστηματική νόσο (COVID-19), συχνά θανατηφόρο, σε άτομα με υποκείμενα νοσήματα ή ηλικιωμένους.

• Στα παιδιά η νόσος από κορωνοϊό συνήθως διαδράμει ήπια, με καταρροή, πονόλαιμο, πυρετό, βήχα, κοιλιακό άλγος ή διάρροια. Επειδή τα παραπάνω συμπτώματα, είναι μη ειδικά και απαντώνται στην πλειονότητα των ιογενών λοιμώξεων της παιδικής ηλικίας, η διάγνωση της COVID-19 βάσει της κλινικής εικόνας, είναι εξαιρετικά δύσκολη.

• Λόγω της ηπιότητας των συμπτωμάτων, τα παιδιά μπορεί να είναι φορείς του ιού και να τον μεταδώσουν στο οικιακό περιβάλλον. Δηλαδή, τα παιδιά αποτελούν τον «Δούρειο ίππο», με τον οποίο μπορεί να μπει ο κορωνοϊός μέσα σε κάθε σπίτι και να προσβάλλει την οικογένεια. Οι αναγνωρισμένοι τρόποι προφύλαξης από τον κορωνοϊό είναι:

1. Σχολαστική υγιεινή των χεριών και αποφυγή επαφής τους με μάτια, μύτη και στόμα.

2. Επαρκής αερισμός χώρων.

3. Διατήρηση απόστασης (τουλάχιστον 1,5 μέτρου) μεταξύ μας.

4. Χρήση μάσκας προσώπου.

Σύμφωνα με τα παραπάνω, τα παιδιά όταν είναι στο σχολείο:

• Είναι πολύ δύσκολο να διατηρούν καθαρά τα χέρια τους .

• Είναι δύσκολο να διαβιούν σε καλά αεριζόμενο χώρο, ιδιαίτερα το χειμώνα με το κρύο.

• Είναι δύσκολο να κρατάνε την απόσταση ασφαλείας .

Γι΄ αυτό πρέπει να φοράνε μάσκα.

Συστάσεις

– Η χρήση μάσκας είναι απαραίτητη κατά τη διάρκεια του μαθήματος .

– Η χρήση μάσκας είναι προαιρετική στο διάλειμμα, δεν χρησιμοποιείται στη γυμναστική, εφόσον γίνονται σε εξωτερικό χώρο και με την προϋπόθεση ότι διατηρείται η απόσταση ασφαλείας .

– Ο ρόλος των εκπαιδευτικών είναι πολύ σημαντικός και συνίσταται στην:

o Καθημερινή υπενθύμιση, για την σωστή προφύλαξη .

o Επιτήρηση για την διατήρηση απόστασης ασφαλείας .

o Ενθάρρυνση της συμμόρφωσης σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ.

– Η χρήση «ασπίδας προσώπου», δεν συνιστάται σαν εναλλακτική λύση.

– Δεν υπάρχουν μέχρι σήμερα επιστημονικά δεδομένα που να δικαιολογούν την έκδοση ιατρικής γνωμάτευσης, για τη μη χρήση της μάσκας σε παιδιά με φυσιολογική ψυχοκινητική εξέλιξη.

Συχνές ερωτήσεις

Ποιά μάσκα είναι κατάλληλη για το σχολείο;

Οι υφασμάτινες μάσκες είναι επαρκείς για σχολική χρήση. Ωστόσο, μεγαλύτερη σημασία έχει η σωστή χρήση τους. Οι μάσκες πρέπει να εφαρμόζουν καλά καλύπτοντας τη μύτη, το στόμα και το πηγούνι του παιδιού. Οι γονείς μπορούν να δοκιμάσουν τη μάσκα που ταιριάζει καλύτερα στο παιδί τους.

Πώς θα εκπαιδεύσω το παιδί και πως θα φροντίσω ώστε η μάσκα του να παραμένει σε καλή κατάσταση;

Συνιστάται το κάθε παιδί να έχει μαζί του στο σχολείο τουλάχιστον 2 μάσκες, την καθεμιά στη δική της ξεχωριστή θήκη (π.χ. μια απλή πλαστική σακούλα ). Πριν τη χρήση της μάσκας πλένουμε καλά τα χέρια μας για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα με σαπούνι και νερό ή αντισηπτικό. Κρατάμε τη μάσκα από τα κορδόνια και την εφαρμόζουμε καλά στο πρόσωπο. Στη συνέχεια αποφεύγουμε να πιάνουμε με τα χέρια τη μάσκα , να αποκαλύπτουμε την μύτη ή να την κατεβάζουμε προς το σαγόνι. Αποφεύγουμε να πιάνουμε τη μάσκα από την μπροστινή επιφάνεια και να την ακουμπάμε σε κοινόχρηστες επιφάνειες.

Τα παιδιά με άσθμα ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες; Πρέπει να φορούν κάποιου άλλου είδους μάσκα ή και να μη φορούν καθόλου;

Τα παιδιά με άσθμα που ελέγχεται ικανοποιητικά με την φαρμακευτική αγωγή, δεν ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες για σοβαρή νόσηση από κορωνοϊό, σύμφωνα με τα σημερινά δεδομένα. Η χρήση μάσκας γι’ αυτά τα παιδιά είναι απόλυτα ασφαλής, όπως ακριβώς και για τους συμμαθητές τους. Τα προφυλάσσει γενικότερα από αναπνευστικούς ιούς που μπορεί να πυροδοτήσουν ασθματική κρίση. Τα παιδιά με βαρύ μη επαρκώς ελεγχόμενο άσθμα, που στη χώρα μας είναι πολύ λίγα σε αριθμό, πιθανώς διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο για σοβαρή νόσηση. Η χρήση της μάσκας, όχι μόνο δεν αντενδείκνυται, αλλά επιβάλλεται για την καλύτερη προστασία των παιδιών αυτών.

Μπορεί η χρήση της μάσκας να προκαλέσει δυσκολία στην αναπνοή ή να επηρεάσει την ανάπτυξη των πνευμόνων του παιδιού;

Όχι, δεν υπάρχουν επιστημονικά δεδομένα μέχρι σήμερα που να υποστηρίζουν κάτι τέτοιο.

Μήπως η μάσκα εμποδίζει την εκπνοή του διοξειδίου του άνθρακα;

Όχι. Τα μόρια του εκπνεόμενου διοξειδίου είναι τόσο μικροσκοπικά που δεν μπορούν να παγιδευτούν σε μια μάσκα. Υπενθυμίζεται πως πολλοί επαγγελματίες υγείας, όπως οι γιατροί στα χειρουργεία, αλλά και οι οδοντίατροι, χρησιμοποιούν τις μάσκες πολλές ώρες της ημέρας και για πολλά χρόνια, χωρίς καμιά επίπτωση στην υγεία τους.

Μπορεί αντί για τη μάσκα ένα παιδί να χρησιμοποιήσει ασπίδα προσώπου;

Οι ασπίδες προσώπου χρησιμοποιούνται κυρίως για την προστασία των ματιών από μολυσμένα σταγονίδια. ΄Εχει φανεί ότι παρέχουν κάποια προφύλαξη, η οποία όμως είναι κατώτερη σε σχέση με τη χρήση μάσκας, καθώς σταγονίδια μπορούν να περάσουν από το πλάι της ασπίδας με αποτέλεσμα να μην προστατεύει το ίδιο το παιδί και τους γύρω του.

Ποιές είναι οι ευπαθείς ομάδες στα παιδιά που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή;

Στις ευπαθείς ομάδες ανήκουν τα παιδιά με:

1. Σοβαρό μη ελεγχόμενο άσθμα

2. Κυστική ίνωση

3. Χρόνιες διάμεσες πνευμονοπάθειες

4. Τραχειοστομία ή με μηχανική υποστήριξη της αναπνοής

5. Ιστορικό σοβαρής ανοσοκαταστολής (χημειοθεραπεία, μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων ή συμπαγούς οργάνου)

6. Θεραπεία με βιολογικούς παράγοντες, όπως παιδιά με ρευματολογικά νοσήματα ή φλεγμονώδη νόσο του εντέρου

7. Σακχαρώδη διαβήτη

8. Μεσογειακή αναιμία

Ιδιαίτερα για τα ευπαθή παιδιά που προαναφέρθηκαν, προτιμώνται οι χειρουργικές μάσκες ή οι μάσκες υψηλής προστασίας (πχ. FFP2 ή Ν95) έναντι της απλής υφασμάτινης.

Σημειώσεις

• Οι παραπάνω οδηγίες συντάχθηκαν από την ομάδα εργασίας της Ελληνικής Παιδοπνευμονολογικής εταιρείας.

Τα μέλη της ομάδας εργασίας (αλφαβητικά) ήταν: Μανώλης Αλεξόπουλος, Μιχάλης Ανθρακόπουλος, Παναγιώτης Γιάλουρος, Δήμος Γίδαρης, Κώστας Δούρος, Νίκος Καρανταγλής, Χάρης Κατσαρδής, Φώτης Κυρβασίλης, Ελένη Μχαηλίδου, Χάρης ΄Οψιμος, Μάριος Παπαδόπουλος, Μανώλης Παρασκάκης, Αργυρή Πετροχείλου, Κώστας Πρίφτης, Ιωάννης Τσανάκας, Φάνης Τσιλιγιάννης, Σωτήρης Φούζας, Κατερίνα Χαϊδοπούλου, Ελπίδα Χατζηαγόρου ,Αθανάσιος Χατζημιχαήλ .

Η ομάδα εργασίας ευχαριστεί θερμά τον Αν. καθηγητή Παιδιατρικής- Λοιμωξιολογίας Χαράλαμπο Ανταχόπουλο και τον Πανεπιστημιακό Υπότροφο ΑΠΘ Παιδιατρικής- Λοιμωξιολογίας, Ηλία Ηωσιφίδη, για την συμβολή τους στη σύνταξη του κειμένου.

Οι παρούσες οδηγίες που βασίζονται στη μέχρι τώρα εμπειρία, τις εθνικές και διεθνείς κατευθυντήριες οδηγίες, θα βρίσκονται υπό συνεχή αναθεώρηση καθόσον τα δεδομένα της πανδημίας συνεχώς επικαιροποιούνται.

Πηγή: skai.gr

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΙΑΣΜΟ

Σεπ 202010



Λήψη αρχείου

 



Λήψη αρχείου

Περνά ,περνά η μέλισσα…

Μαΐ 202026

Παιδιά δείτε και από εδώ  την παρουσίαση που κάναμε για τις μέλισσες!!!Θα βρείτε όμορφες φωτογραφίες , video, τραγούδια , παραμύθια και χρήσιμες πληροφορίες για τον θαυμαστό κόσμο των Μελισσών. Αααα και μην ξεχάσετε  την κατασκευή ….θα περιμένουμε τις δημιουργίες σας.

Περνά- περνά η μέλισσα
Η μέλισσα  θεωρείται το πιο σπουδαίο και πιο χρήσιμο έντομο για τον άνθρωπο αλλά και για τη φύση.
Μετάβαση σε αυτό το Sway

http://Περνά- περνά η μέλισσα Η μέλισσα θεωρείται το πιο σπουδαίο και πιο χρήσιμο έντομο για τον άνθρωπο αλλά και για τη φύση. Μετάβαση σε αυτό το Sway

Πατήστε στην εικόνα ή στον σύνδεσμο για να μεταβείτε στην ιστοσελίδα  και έπειτα επιλέξτε Αναπαραγωγή για να ξεκινήσει η παρουσίαση.

Καλή διασκέδαση !!!

Μαθαίνω τα έντομα

Μαΐ 202017
  • Μια ωραία πεταλούδα και ζουζούνια και μαμούνια

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να μεταβείτε στην Παρουσίαση

Έντομα και πεταλούδες
ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΕΝΤΟΜΩΝ
Μετάβαση σε αυτό το Sway

Μια κάμπια πολύ πολύ πεινασμένη!

Μαΐ 202016



Λήψη αρχείου

 

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

Μαΐ 202012

Χρόνια Πολλά Μανούλες

Τι κι αν είμαστε μακριά ? Γιορτάζουμε  μαζί τη Γιορτή της Μητέρας !!!

Για να δείτε την Παρουσίαση πατήστε στην εικόνα και έπειτα επιλέξτε «Αναπαραγωγή» > για να  ξεκινήσει η Παρουσίαση 

Γιορτή της Μητέρας
HAPPY MOTHER’S DAY | I hope all of the mother’s on Flickr …   Πως να πειράξω τη μητέρα
Μετάβαση σε αυτό το Sway



Λήψη αρχείου

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΓΛΑΣΤΡΑΚΙ

  • Αρχικά, χρωματίζουμε με πράσινη τέμπερα ή μαρκαδόρο, λαδοπαστέλ ακόμα και με ξύλο μπογιά το εσωτερικό ρολάκι από χαρτί υγείας.
  • Με ψαλιδάκι και την βοήθεια κάποιου ενήλικου κόβουμε κάθετα γραμμούλες και τις λυγίζουμε προς τα έξω.
  • Σχεδιάζουμε λουλουδάκια σε χρωματιστά χαρτόνια ή αν δεν έχουμε, τα σχεδιάζουμε σε απλό χαρτί με χρώματα και σχέδια που ας αρέσουν.
  • Τα κολλάμε στα λυγισμένα σημεία της γλαστρούλας και αν θέλουμε προσθέτουμε ένα σημείωμα αγάπης για τη μαμά μας (π. χ μαμά σ’ αγαπώ πολύ).
  • Τέλος, διακοσμούμε με μια κορδέλα το κάτω μέρος της γλάστρας δένοντας φιογκάκι.
  • Καλή επιτυχία και χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!!!

 

 

 

Εγγραφές 2020-2021

Μαΐ 202012

Μεταβείτε στην Περιοχή «Ανακοινώσεις » για το ΦΕΚ και τη διαδικασία των Εγγραφών

Καλό Μήνα

Μαΐ 20201
Καλώς Όρισες Μάη
Πατήστε πάνω στην εικόνα και έπειτα επιλέξτε «Αναπαραγωγή»

για να ξεκινήσει η παρουσία.

Μετάβαση σε αυτό το Sway

Η ΑΝΟΙΞΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Απρ 202028



Λήψη αρχείου

 

 

« Παλιότερα άρθρα

Παραμύθια από τον Μικρό Αναγνώστη

http://www.mikrosanagnostis.gr/
Σεπτέμβριος 2020
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μαΐ    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  


Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων