Το τμήμα 2 πραγματοποίησε την παρούσα σχολική χρονιά το project “Ζώα” που αναδύθηκε ως θεματική ενότητα από τα ενδιαφέροντα των μαθητών, σε συνδυασμό με το Σχέδιο Σχολικών Δραστηριοτήτων “Το παράπονο των ζώων” , το Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων” και τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φιλοζωίας με διάκριση και βράβευση.
Σύμφωνα με την σύγχρονη οπτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, η οποία αναγνωρίζεται ως Εκπαίδευση για την Αειφορία, το περιβάλλον δεν αντιμετωπίζεται απλώς ως πηγή γνώσης αλλά γίνεται κατανοητό ως σύστημα ισορροπιών και σχέσεων και ο κεντρικός στόχος της είναι ο ενεργός πολίτης ( ΙΕΠ, 2014).
Οι δράσεις για την προσέγγιση ζητημάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης αφορούν τη διασύνδεση των γνώσεων με οικείες πρακτικές καθημερινής ζωής των μαθητών/τριών, την ανάληψη πρωτοβουλιών καθώς και την αναδιαμόρφωση των στάσεων των μαθητών/τριών προς το περιβάλλον ( ΙΕΠ, 2014).
Μέσα από τη διαδικασία project και θέτοντας στόχους διαμορφώσαμε μία πολύπλευρη και διαθεματική μαθησιακή εμπειρία καθ΄όλη τη διάρκεια της χρονιάς.
Αφού αποφασίσαμε ότι θα ασχοληθούμε με την παρούσα θεματική, ξεκινήσαμε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων”.
Στόχοι:
Οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν ότι υπάρχει μια πολύ στενή και αλληλένδετη σχέση ανάμεσα στον άνθρωπο και τα ζώα.
Οι μαθητές/τριες να αντιληφθούν τη σχέση αλληλεξάρτησης μεταξύ ανθρώπου και ζώου.
Στόχοι:
Οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν ότι ο άνθρωπος κάποιες φορές δεν σέβεται τα ζώα για αυτά που μας προσφέρουν. Να αντιληφθούν ότι η στάση σεβασμού απέναντι στα ζώα είναι μια στάση που ενισχύει το αίσθημα ευθύνης.
Οι μαθητές/τριες έρχονται σε επαφή με το το κείμενο της Οικουμενικής Διαξήρυξης των Δικαιωμάτων των Ζώων και έπειτα δημιουργούμε το δικό μας βιβλίο για τα δικαιώματα των ζώων!
Αφού είδαμε τι προσφέρουν τα ζώα στον άνθρωπο, αναρωτηθήκαμε τι προσφέρει ο άνθρωπος στα ζώα. Υλοποιήσαμε το εγκεκριμένο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Το παράπονο των ζώων” από τον οργανισμό QualityNetFoundation https://inactionforabetterworld.com/
Στόχοι:
Τα παιδιά μέσα από βιωματικά παιχνίδια ευαισθητοποιούνται με το «παράπονο» των ζώων που είναι σε απειλή τόσο στην Ελλάδα όσο και παγκοσμίως και ανακαλύπτουν τρόπους για την προστασία τους.
Να γνωρίσουν τα ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον, πώς αυτά απειλούνται από την ανθρώπινη δραστηριότητα και τι μέτρα έχουν ληφθεί για την προστασία τους.
Να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά τη σοβαρότητα του θέματος «ζώα υπό εξαφάνιση» και να γνωρίσουν τα σημαντικότερα ζώα αυτής της κατηγορίας
Η κατανόηση της αναγκαιότητας όλων των ζώων/ οργανισμών για την ύπαρξη της ισορροπίας στον πλανήτη και της ομαλής εξέλιξης της ζωής του ανθρώπου.
Τα ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον
Τα ζώα και οι λόγοι που απειλούνται
Παιχνίδια ρόλων και κουκλοθέατρο για το τι μπορεί να λένε και να νιώθουν τα ζώα
Διαβάσαμε εκπαιδευτικά βιβλία και εγκυκλοπαίδειες για να μάθουμε πληροφορίες για τα ζώα.
Ευαισθητοποιηθήκαμε περισσότερο διαβάζοντας παραμύθια που έχουν σχέση με τα ζώα.
Το σχολείο συνεργάστηκε με τις οικογένειες των παιδιών και με την τοπική κοινότητα. Οργανώσαμε και δεχθήκαμε επισκέψεις γονέων και συγγενών των παιδιών που μας γνώρισαν τα κατοικίδιά τους. Κάθε δράση και κάθε επίσκεψη αποτέλεσε ένας κύκλος δραστηριοτήτων πριν και μετά την επίσκεψη, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις μας.
Το σχολείο μας το επισκέφθηκαν, ένας έξυπνος παπαγάλος που έφτιαχνε παζλ, ένα ηλικιωμένο σκυλάκι που μας καλλιέργησε το αίσθημα της υιοθεσίας των ζώων και δύο σπάνια καναρίνια!
Κι εμείς με τη σειρά μας επισκεφθήκαμε το Αττικό Ζωολογικό Πάρκο!
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φιλοζωίας και κατάκτηση της 2ης θέσης στην κατηγορία Μουσική!
Δημιουργήσαμε τη δική μας χορωδία, κάναμε πρόβες και ηχογραφήσαμε το τραγούδι Κικιρικί-Όλα τα ζώα μαζί, που το έγραψε η δασκάλα μας και συμμετείχαμε στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φιλοζωίας! Οι γονείς και τα παιδιά έγιναν η καλύτερη ομάδα για το σκοπό αυτό και τα καταφέραμε! Το σχολείο μας κατέκτησε τη 2η θέση στην κατηγορία μουσική και βραβεύτηκε!
Εικόνες από τις πρόβες μας και από την ηχογράφηση!
