ΠΑΙΔΙ, ΕΑΥΤΟΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ. ΠΑΙΔΙ, ΣΩΜΑ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ.
Υποδεχθήκαμε την άνοιξη φτιάχνοντας τα μαρτάκια μας!
Μιλήσαμε για την άνοιξη, για τον καιρό που αλλάζει, για τη φύση που αναγεννιέται!
Μάθαμε παροιμίες που λέει ο λαός μας για τον μήνα Μάρτιο, τις αναπαραστήσαμε με το σώμα μας και τις ζωγραφίσαμε!
ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΠΑΙΔΙ, ΕΑΥΤΟΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, ΠΑΙΔΙ, ΣΩΜΑ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ
Διαβάσαμε τον μύθο της Αμυγδαλιάς, τον συζητήσαμε και τον αναπαραστήσαμε!
Έπειτα, μιλήσαμε για το δέντρο αμυγδαλιά, χρησιμοποιήσαμε τέμπερα και πλάσαμε με πλαστελίνη τα μπουμπουκάκια της! Έπειτα, δώσαμε τίτλο στην αμυγδαλιά μας “Αμυγδαλίτσα Φουντωτή”.
ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ ΤΟΥ VAN GOGH!
ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ
Μάθαμε για τα λουλούδια της άνοιξης, για τον κύκλο ζωής των φυτών και τα μέρη του φυτού και έπειτα με διάφορα υλικά, όπως ζυμαρικά, φακές, τέμπερες, φτιάξαμε λουλουδένιες χειροτεχνίες!
ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ
Δραστηριότητα αισθητηριακής και δημιουργικής έκφρασης και αποτύπωση σχημάτων με πλαστελίνη πάνω σε θεματικά σουπλά.
ΠΑΙΔΙ, ΕΑΥΤΟΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ – Προσεγγίσαμε τη θεματική της 25ης Μαρτίου, μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, συζητήσεις, δραματοποιήσεις, κατασκευές, δημιουργικές δράσεις. Επίσης, προετοιμάσαμε και υλοποιήσαμε την σχολική μας γιορτή για τον εορτασμό της επετείου.
Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε τη δραματοποίηση ενός θέματος για τη σχολική γιορτή της 25ης Μαρτίου: Ο Ευαγγελισμός, οι Σουλιώτισσες, οι Πολεμιστές-ήρωες της ελληνικής επανάστασης, το κρυφό σχολειό, ο Παλαιών Πατρών Γερμανός, η φιλική εταιρία.
Επίσης, παρουσιάσαμε τα ποιήματα μας και χορέψαμε ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς.
ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ
Παρακολουθήσαμε με θεματική την 25η Μαρτίου, τη διαδραστική παράσταση από το “Θέατρο Σκιών Παναγιώτη Χατζηαναγνώστου”, που είναι εγκεκριμένο από το κράτος και από το Πανελλήνιο Σωματείο Καραγκιοζοπαιχτών.
























































































