Διαβάσαμε  και ακούσαμε το βιβλίο ” Φιλάκι στο χεράκι”.

Ζωγραφίσαμε τον ήρωα , το μικρό ρακούν με το όνομα Τσέστερ κ μαθαίνοντας να χρησιμοποιούμε σωστά τους μαρκαδόρους και του κολλήσαμε φιλάκια μαθαίνοντας να χρησιμοποιούμε την κόλλα μας.

Μιλήσαμε για τα συναισθήματα μας την πρώτη μερα του σχολείου και μετρήσαμε πόσοι ενιωσαν χαρά και πόσοι φόβο.

Ασχοληθήκαμε και με την τέχνη. Αποτυπώσαμε τη δική μας παλάμη με τέμπερες και στολίσαμε το έργο μας με χαμένα κομμάτια παζλ (τίποτα δεν πετάμε εμείς!)

Παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας, συνεργασίας , επικοινωνίας , φτιάξαμε τις ομάδες μας και φιλοτεχνήσαμε ομαδικά το σήμα της κάθε ομάδας με πινέλα, καρδιές και μικρές ζωγραφιές-παλάμες που μας έστειλε ο Τσέστερ!

27 Σεπτεμβρίου: Μέρα Αθλητισμού

Μετά τα αθλητικά παιχνίδια… κουραστήκαμε ! Για να χαλαρώσουμε διαβάσαμε το βιβλίο ¨Αθλήματα¨ των εκδόσεων Δεσύλλα , γνωρίσαμε τα αθλήματα, εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας με νέες λέξεις και μιλήσαμε για το δικό μας αγαπημένο άθλημα.

Το σχολείο ξεκινά! Ξεκινήσαμε τη σχολική μας χρονιά με εισαγωγικά θέματα και δραστηριότητες, που ενισχύουν ικανότητες και δεξιότητες των παιδιών.

Με αφορμή μία γραμμή που είδαμε να δημιουργείται στον ουρανό από ένα αεροπλάνο, γνωρίσαμε διάφορα είδη γραμμών (ευθεία, καμπύλη, ζιγκ ζαγκ, κλπ), τις γράψαμε στο προαύλιο με κιμωλία, τις ακολουθήσαμε με βήματα, τις «γράψαμε» στον αέρα με τα δαχτυλάκια μας, τις σχηματίσαμε με κλωστές στο πάτωμα και τις σχεδιάσαμε μόνοι μας σε χαρτί.

Στις 27 Σεπτεμβρίου, Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, βγήκαμε και τα 2 τμήματα στην αυλή, χωριστήκαμε σε ομάδες και παίξαμε ομαδικά αθλήματα. Μάθαμε ότι δεν έχει τόση σημασία να κερδίσουμε σε ένα ομαδικό παιχνίδι, αλλά το να παίξουμε δίκαια, να περάσουμε όμορφα, να ενισχύσουμε συναισθηματικά όποιον προσπαθεί ή χάνει και να ακολουθήσουμε του κανόνες του παιχνιδιού.

Πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας προγραμματισμένη άσκηση σεισμού. Είχαμε μια πρώτη επαφή με το θέμα, μάθαμε βασικούς κανόνες συμπεριφοράς σε ενδεχόμενο σεισμό και χορέψαμε σχετικό τραγούδι.

Τέλος, ακούσαμε το παραμύθι «Η τελεία», το συζητήσαμε, φτιάξαμε τη δική μας τελεία και κάναμε ομαδική εργασία. Είναι ένα θέμα – αφόρμηση, που μέσω μιας όμορφης ιστορίας στη συνέχεια («Το τερατάκι των χρωμάτων»), θα μας οδηγήσει στις επόμενες θεματικές ενότητες.

Η σχολική χρονιά ξεκίνησε με παιχνίδια γνωριμίας φυσικά.