Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο σχ. έτους 2026-2027

4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΩ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027

 

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα

πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες

και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην

παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).

 

Σε περίπτωση που χρειαστείτε βοήθεια ωράριο επικοινωνίας με το σχολείο 13:00-14:00 στο τηλέφωνο επικοινωνίας 22420 23864. Πληροφορίες κ. Ξάνθου

 

 

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια

Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.

  1. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το

νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του

Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην

ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

 

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει

τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄

133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους

εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό

έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να

δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού

 

Β. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-

προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία

«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των

κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας

Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του

Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας

συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου

μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του

άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το

Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο

των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο

Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι

συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να

υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο

που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-

προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με

ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο

σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από

το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον

υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη

Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό

Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη

σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την

ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)), οι

γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής

Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική

μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε

αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για

το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του

Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα

εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4 του άρθρου 6

του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α΄ 25)).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές

εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής

του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με

ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου

γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

Μετά την υποβολή της αίτησης (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι

γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική

υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται

από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η

υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).

Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας

«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο

45

Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η

Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη

Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά

που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές

ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε

πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι, καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε

δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα

καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της

ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767))

 

εγκύκλιος εγγραφών νηπιαγωγεία 2026-2027

 

Κοπή βασιλόπιτας

Picsart 26 02 07 16 56 13 827IMG 20260206 112524786 MFNR IMG 20260206 112519490 MFNR HDRΣήμερα, Παρασκευή 6/2 ,είχαμε τη χαρά να κόψουμε τη βασιλόπιτα στο σχολείο μας. Ευχαριστούμε πολύ τη γιαγιά της μαθήτριάς μας για τη παρασκευή τεσσάρων γευστικότατων  βασιλοπιτών ,τις οποίες προσέφερε με πολλή αγάπη στο σχολείο μας.

Ευχαριστούμε πολύ το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων για τα δώρα που προσέφεραν στους τυχερούς και για τη βοήθεια που προσέφεραν  στη κοπή και το σερβίρισμα της βασιλόπιτας στα παιδιά.

Συγχαρητήρια στους τυχερούς πάντα γεροί /γερές  και με καλοτυχία! Και του χρόνου!

Picsart 26 02 06 18 12 54 060

📚Οι Τρεις Ιεράρχες

Με αφορμή τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών, γνωρίσαμε τη ζωή και το έργο τους, συζητήσαμε για την προσφορά τους στην παιδεία και τον πολιτισμό και μοιραστήκαμε σκέψεις και ιδέες. Στη συνέχεια, τα παιδιά σχεδίασαν και ζωγράφισαν τους δικούς τους Τρεις Ιεράρχες, με εντυπωσιακή ακρίβεια και δημιουργικότητα! ✍️🎨

eikona Viber 2026 02 13 20 23 42 004 eikona Viber 2026 02 13 20 23 46 372
eikona Viber 2026 02 13 20 23 45 666 eikona Viber 2026 02 13 20 23 42 034
eikona Viber 2026 02 13 20 23 37 855 eikona Viber 2026 02 13 20 23 36 547
eikona Viber 2026 02 13 20 23 40 870 eikona Viber 2026 02 13 20 23 38 554
eikona Viber 2026 02 13 20 23 46 403 eikona Viber 2026 02 13 20 23 41 964

Ζωή στον παγωμένο Βορρά 🧊

Μάθαμε για τους ανθρώπους που ζουν στις παγωμένες περιοχές του Βορρά, για τα ιγκλού και τον τρόπο που τα κατασκευάζουν, καθώς και για το πώς προσαρμόζονται στο κρύο περιβάλλον. Συζητήσαμε για την καθημερινότητά τους, τη διατροφή τους και τον τρόπο που ντύνονται για να προστατεύονται από το κρύο. Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους ιγκλού και τους Εσκιμώους! 🧊

eikona Viber 2026 02 05 22 40 19 913 eikona Viber 2026 02 05 22 40 23 111

⛄ Οι χιονάνθρωποί μας

Μιλήσαμε για τα χειμωνιάτικα ρούχα και τον χειμώνα, διαβάσαμε ένα παραμύθι για έναν χιονάνθρωπο και γνωρίσαμε την ιστορία του. Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν τους δικούς τους χιονάνθρωπους με βαμβάκι! ⛄

eikona Viber 2026 01 23 18 17 03 248

eikona Viber 2026 01 23 18 17 03 608 eikona Viber 2026 01 23 18 17 03 306

Οι πολικές αρκούδες

Μάθαμε για τις πολικές αρκούδες και τη ζωή τους στον παγωμένο Βορρά, διαβάσαμε σχετικό παραμύθι και γνωρίσαμε τον τρόπο που ζουν και κινούνται στο περιβάλλον τους. Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους όμορφες αρκουδίτσες από βαμβάκι! 🐻‍❄️

eikona Viber 2026 01 23 18 18 59 872
eikona Viber 2026 01 23 18 18 59 249 eikona Viber 2026 01 23 18 18 39 624

❄️Ταξίδι στους Πόλους

Ανακαλύψαμε τον μαγικό κόσμο της Αρκτικής και της Ανταρκτικής, γνωρίσαμε τα ζώα τους και τη ζωή τους, και τα παιδιά τα επέλεξαν και τα ταίριαξαν με το σωστό τους περιβάλλον μέσα από μια όμορφη συνεργατική δραστηριότητα! 🐧

eikona Viber 2026 02 05 22 40 19 828 eikona Viber 2026 02 05 22 40 40 231

 

❄️ Λέξεις με πρώτο συνθετικό το “χιονι-”

Μάθαμε για τις σύνθετες λέξεις που έχουν ως πρώτο συνθετικό τη λέξη “χιονι-” και ανακαλύψαμε πώς δημιουργούνται νέες λέξεις με τη σύνθεσή τους. Στη συνέχεια, τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδι σχηματισμού λέξεων και δημιούργησαν τις δικές τους λέξεις! ⛄

eikona Viber 2026 02 05 22 40 41 654 eikona Viber 2026 02 05 22 40 42 005
eikona Viber 2026 02 05 22 40 42 379 eikona Viber 2026 02 05 22 40 41 303

Οι πιγκουίνοι μας 🐧

Μιλήσαμε για τη ζωή των πιγκουίνων, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο και γνωρίσαμε τον τρόπο που ζουν στο παγωμένο τους περιβάλλον. Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους μικρά χαριτωμένα πιγκουινάκια με τα οποία παίξαμε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι!🐧

eikona Viber 2026 01 23 18 17 49 733 eikona Viber 2026 02 05 22 40 40 564
eikona Viber 2026 01 23 18 17 53 089 eikona Viber 2026 01 23 18 17 53 728

Ζώα της Αρκτικής και Ανταρκτικής 🐧

Μάθαμε για όλα τα ζώα της Αρκτικής και της Ανταρκτικής και γνωρίσαμε πού ζει το καθένα. Στη συνέχεια, τα παιδιά έπαιξαν ένα διασκεδαστικό παιχνίδι ταξινόμησης, ξεχωρίζοντας αν τα ζώα ζουν στη θάλασσα, στη στεριά ή στον αέρα! 🐻‍❄️

eikona Viber 2026 01 23 18 19 41 080 eikona Viber 2026 01 23 18 19 19 082