Το καλοκαίρι είναι απόλυτα συνδεδεμένο με τη θάλασσα, το βυθό καθώς και όλους τους οργανισμούς που ζουν εκεί. Έτσι, μιλήσαμε για τα ζώα που ζουν στη θάλασσα και δημιουργήσαμε τους δικούς μας βυθούς βασισμένους σε όλες τις γνώσεις και τις εντυπώσεις των μικρών μας μαθητών.
Στη συνέχεια κατασκευάσαμε ατομικά χταποδάκια, καβουράκια και ψαράκια.
Έπειτα, διαβάσαμε ‘Το ψαράκι που ήθελε να πετάξει’ και δημιουργήσαμε μια ομαδική κατασκευή για να τιμήσουμε αυτό τον ήρωα της ιστορίας.
Την Τετάρτη 14 Μάϊου πραγματοποιήθηκε η τελευταία μας για φέτος επίσκεψη στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας στο πλαίσιο την Ομαλής Μετάβασης των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό.
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το μάθημα των Εικαστικών και με την καθοδήγηση του κ. Αλέξανδρου Γεωργακόπουλου έφτιαξαν ομαδικά μια αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα της ΓΗΣ. Στο πλαίσιο εκείνης την ημέρας η επίσκεψη συνοδεύτηκε και από ένα μικρό δώρο – αφίσα που έκαναν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου στους μαθητές της Α’ Τάξης.
Κάπως έτσι αποχαιρετήσαμε τους μικρούς μας φίλους στο ‘μεγάλο’ σχολείο και ευχόμαστε να τους συναντήσουμε σύντομα με το ξεκίνημα της επόμενης σχολικής χρονιάς.
Τις ημέρες αυτές ασχοληθήκαμε με τη γιορτή της Μητέρας κάνοντας κάποιες μικρές κατασκευές για να τους τις χαρίσουμε!
Αρχικά παρακολουθήσαμε κάποια βίντεο για τη γιορτή της Μητέρας ορμώμενοι από το πίνακα του σπουδαίου καλλιτέχνη Ιακωβίδη Γεώργιου ‘Μητρική στοργή’.
Στη συνέχεια θέλαμε να δείξουμε την αγάπη μας για τη Μητέρα φτιάχνοντας της μια όμορφη καρδιά που απεικονίζει το κάθε παιδί και την απέραντη, ως το φεγγάρι αγάπη του για τη Μητέρα του.
Ένα μαγικό ταξίδι στο διάστημα ξεκινά παρέα με τους μικρούς μαθητές και τις γνώσεις τους…..
Αρχικά, μέσα από ερωτήσεις ανακαλύψαμε τις προϋπάρχουσες γνώσεις των παιδιών για το διάστημα, τους πλανήτες και το ηλιακό μας σύστημα. Συζητήσαμε για τα ονόματα και τα χρώματά των πλανητών και για την απόσταση τους από τον ήλιο, δημιουργώντας ένα ιστόγραμμα με τα όσα γνωρίζουμε σχετικά με το θέμα μας ώστε να μπορέσουμε να το εμπλουτίσουμε με τις νέες πληροφορίες.
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε υπέροχα εκπαιδευτικά βίντεο στο διαδίκτυο τα οποία μας ταξίδεψαν στο διάστημα και μας εμπλούτισαν τις γνώσεις μας.
Έπειτα, ασχοληθήκαμε με το εκπαιδευτικό και διαδραστικό βιβλίο ‘Εξερευνώντας το Ηλιακό μας Σύστημα’ και μέσα από βιωματικά παιχνίδια ταξιδέψαμε στους πλανήτες και μελετήσαμε τα χαρακτηριστικά τους.
Επιπλέον, ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο του Ηλιακού μας συστήματος μέσα από τις Νέες Τεχνολογίες και τη Bee-Bot, όπου όλοι οι μαθητές έπαιξαν δημιουργικά και εξερεύνησαν τους πλανήτες.
Μέσα από μαγικό κόσμο του διαστήματος τα παιδιά μελέτησαν τη περιστροφή του Ήλιου και της Γης κατανοώντας έτσι και το φαινόμενο μέρα – νύχτας.
Τέλος, επισημάναμε ότι το ταξίδι στο Διάστημα επιτυγχάνεται μέσα από διαστημόπλοια και πυραύλους, για αυτό και αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε τους ατομικούς πυραύλους για να κάνουμε αυτό το υπέροχο ταξίδι.
Ο Μάιος είναι ο τρίτος και τελευταίος μήνας της άνοιξης. Η πρώτη μέρα του Μάη ή αλλιώς Πρωτομαγιά είναι γνωστή και ως γιορτή των λουλουδιών. Το έθιμο της Πρωτομαγιάς έρχεται από τα πολύ παλιά χρόνια και τότε συμβόλιζε την υποδοχή της δύναμης της φύσης στο σπιτικό, συνδέεται με την ανθρώπινη χαρά για την άνοιξη, τη βλάστηση, γι’ αυτό στολίζουμε τις πόρτες των σπιτιών με στεφάνια λουλουδιών.
Αρχικά, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο αναφορικά με το Μάη και το έθιμο της Πρωτομαγιάς.
Όλοι μαζί συνεργαστήκαμε και δημιουργήσαμε υπέροχες κατασκευές για να καλωσορίσουμε τον Μάη!
Καθώς η γιορτή του Πάσχα πλησιάζει οι μικροί μας μαθητές πραγματοποίησαν πολλές πασχαλινές δράσεις και κατασκευές.
Αρχικά αναφερθήκαμε στην ιστορία του Χριστού και στα διάφορα έθιμα της ελληνικής μας παράδοσης καθώς και στις ιστορίες σχετικές με τις Άγιες μέρες που θα ακολουθήσουν. Διαβάσαμε ποικίλα εκπαιδευτικά πασχαλινά βιβλία και παρακολουθήσαμε πολλά εκπαιδευτικά βίντεο για την ιστορία του Πάσχα!
Στη συνέχεια, με πολλά υλικά και χρώματα φτιάξαμε πασχαλινές κάρτες με ευχές και πολλές άλλες πασχαλινές κατασκευές, ενώ μεγάλη χαρά πήραν τα παιδιά όταν το Νηπιαγωγείο μας ‘πλημμύρισε’ με χρώματα από τα κόκκινα αυγά που βάψαμε!
Κάποιες από τις δημιουργίες των παιδιών μας για το Πάσχα!
Αποχαιρετήσαμε το Νηπιαγωγείο μας με πολλά χαμόγελα και αγκαλιές και αναμένουμε πλέον την επιστροφή μας στις 28 Απριλίου και την αντάμωση με τους μικρούς μας φίλους!
Η πιο όμορφη εποχή του χρόνου έκανε την εμφάνιση της και στο Νηπιαγωγείο μας καθώς όλοι μαζί συνεργαστήκαμε για ένα υπέροχο αποτέλεσμα.
Έτσι, δημιουργήσαμε τους δικούς μας κήπους με τα πιο όμορφα λουλούδια.
Έπειτα, διαβάζοντας το παραμύθι ‘μια πεινασμένη κάμπια΄ και αναφερόμενοι στον κύκλο ζωής της πεταλούδας κατασκευάσαμε τις δικές μας κάμπιες που ετοιμάζονται να μεταμορφωθούν σε πεταλούδες.
Τέλος, μέσα από τις νέες τεχνολογίες και το bee-bot εμπεδώσαμε το παραμύθι της πεινασμένης κάμπιας.
Με επισημότητα και αφιερώματα τιμήσαμε και φέτος στο Νηπιαγωγείο μας την 25η Μαρτίου που αποτελεί θρησκευτική γιορτή και εθνική επέτειο.
Τιμήσαμε την ορθόδοξη πίστη κατασκευάζοντας τον κρίνο ως το τιμώμενο άνθος του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου.
Η Επανάσταση του 1821, ήταν η επανάσταση ενός λαού που αποφασίζει πια να πιστέψει στον εαυτό του και να προσπαθήσει με τις δικές του δυνάμεις να διεκδικήσει τη λευτεριά του με αγωνιστικότητα και ισχυρή θέληση ενάντια στον τουρκικό ζυγό.
Την Δευτέρα 24 Μαρτίου πραγματοποιήσαμε μια γιορτή στο σχολείο στην όποια όλα τα παιδιά ξεδίπλωσαν το ταλέντο τους μέσα από τα ποιήματα τους και όλα τα τραγούδια της Επανάστασης. Επιπροσθέτως, παρακολουθήσαμε μια μικρή αναπαράσταση για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.
Το σχολείο μας επισκέφθηκε η Ρούλα η Διατροφούλα και μαζί της μιλήσαμε και αποτυπώσαμε το αγαπημένο μας φαγητό.
Διαβάσαμε τα αγαπημένα μας βιβλία για τη διατροφή.
Αναφερθήκαμε για τη σημασία της υγιεινής διατροφής στη ζωή μας και βασισμένοι στο ομώνυμο παραμύθι της Γιολάντα Τσιαμπόκαλου ‘Πως να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο’ κατασκευάσαμε ένα ομαδικό ουράνιο τόξο γεμάτο από όλα υγιεινά φρούτα και λαχανικά που τα ταξινομήσαμε ανάλογα με το χρώμα τους.
Δημιουργήσαμε την πυραμίδα της Διατροφής και ταΐσαμε το φίλο μας το Γιώργο με όλα τα υγιεινά φρούτα και λαχανικά που βρήκαμε.
Συνεργαστήκαμε και όλοι μαζί φτιάξαμε την Υγιεινούλα και την Βλαβερούλα ταϊζοντας τες με τις αγαπημένες τους τροφές.
Επιπροσθέτως αναφερθήκαμε για τη διατροφή μέσα από την τέχνη παρατηρώντας τον πίνακα ζωγραφικής του Τζουζέπε Αρτσιμπόλτνο (Giuseppe Arrcimboldo) και ως μεγάλοι καλλιτέχνες που είμαστε δημιουργήσαμε τα δικά μας πορτρέτα.
Στο πλαίσιο της Ομαλής μετάβασης των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό πραγματοποιήθηκε η 2η Εκπαιδευτική μας επίσκεψη με θέμα την 6η Μαρτίου ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Τα παιδιά της Α ΄τάξης υποδέχτηκαν για άλλη μια φορά με χαρά και αγάπη τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και όλα μαζί συμμετείχαν σε δράσεις που ήταν σχετικές με τη φιλία , την ενσυναίσθηση, την αυτοπεποίθηση και την έκφραση συναισθημάτων, ως μήνυμα κατά της σχολικής βίας.
Στον προαύλιο χώρο του σχολείου οι γυμνάστριες κ. Αριστέα και κ. Αλέττα, είχαν ετοιμάσει ομαδοσυνεργατικά παιχνίδια για την αναγνώριση και την έκφραση των συναισθημάτων.
Στη συνέχεια της δράσης περάσαμε στην αίθουσα Πολλαπλών όπου η κ. Χρύσα διάβασε σε όλα τα παιδιά το παραμύθι ‘Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε’ εστιάζοντας στη δύναμη των λέξεων καθώς και των θετικών – αρνητικών εκφράσεων!
Έπειτα, η κ. Νικολέτα της Θεατρικής Αγωγής, μέσα από θεατρικό παιχνίδια , αλλά και ένα βιντεάκι – σποτάκι για την σχολική βία, κατάφερε να βγάλει σε όλα τα μικρά, συναισθήματα και την ευθύνη που έχουν όλοι για τον σχολικό εκφοβισμό. Ενώ στο τέλος τα παιδιά μίλησαν για τα συναισθήματα τους στο σχολείο καθώς και για όμορφες και ‘άσχημες’ στιγμές που έχουν βιώσει.
Η ημέρα μας έκλεισε με μια αναμνηστική φωτογραφία και μια άτυπη συμφωνία να τα πούμε σύντομα!
