ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
Την Τρίτη 21/4/2026 τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στο βιωματικό εργαστήριο με θέμα την «Ανακύκλωση». Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν τα είδη συσκευασίας που μπορούν να ανακυκλωθούν προγραμματίζοντας το ρομποτάκι «Beebot» και παίζοντας ένα παιχνίδι με γρίφους.
Στη συνέχεια είδαν φωτογραφίες από το εσωτερικό μονάδων ανακύκλωσης και διατύπωσαν τις απορίες τους.
Κατόπιν ανέλαβαν τον ρόλο των εργαζομένων σε μια μονάδα ανακύκλωσης διαχωρίζοντας τις συσκευασίες.
Τέλος, έφτιαξαν ταΐστρες πουλιών χρησιμοποιώντας για βάση άχρηστα υλικά.
ΜΑΡΤΙΟΣ 2026 – ΤΜΗΜΑ 3
ΜΑΡΤΙΟΣ 2026
Υποδεχθήκαμε έναν νέο μήνα, την άνοιξη και πολλές δραστηριότητες και φυσικά φορέσαμε τα “μαρτάκια” μας.
Όπως κάθε μήνα, έτσι και τον Μάρτιο ασχοληθήκαμε με τα γράμματα. Μάθαμε και γράψαμε νέα γράμματα και αντιγράψαμε αρκετές λέξεις σχετικές με τις θεματικές του μήνα.
Στη συνέχεια, η ενασχόλησή μας ήταν οι αριθμοί.
Ο μήνας Μάρτιος περιείχε, φυσικά, την εθνική μας εορτή της 25ης Μαρτίου όπου ασχοληθήκαμε διεξοδικά κάνοντας πολλές όμορφες δραστηριότητες μέσα από τις οποίες τα παιδιά έμαθαν πολλές χρήσιμες πληροφορίες. Επιπλέον, αναφερθήκαμε και στην θρησκευτική εορτή της ίδιας ημέρας, στον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.
Στη συνέχεια, στον ίδιο μήνα είχαμε το Πάσχα όπου και εδώ μιλήσαμε και αναλύσαμε πολλές πληροφορίες γύρω από το θέμα. Κάναμε διάφορες δραστηριότητες που άρεσαν πολύ στα παιδιά. Μεταξύ άλλων, βάψαμε αυγά και φτιάξαμε πασχαλινά καλαθάκια.
Στα πλαίσια του Πάσχα, όπως και τα Χριστούγεννα, έτσι και τώρα ήρθαν οι γονείς ώστε να κάνουν μαζί με τα παιδιά διάφορες πασχαλινές δραστηριότητες στο αντίστοιχο εργαστήρι.
Στο μάθημα των Αγγλικών με την κ. Γ.Χ έπαιξαν κυνήγι των αυγών μαθαίνοντας νέες αγγλικές λέξεις.
Αυτός ο μήνας ήταν γεμάτος με διάφορες δραστηριότητες. Μία από αυτές ήταν το βιωματικό μας εργαστήρι με θέμα το “Ψωμί”. Τα παιδιά είδαν τη διαδικασία παραγωγής του, βοηθήσαν και έφτιαξαν το δικό τους ψωμάκι.
Πριν το εργαστήρι αυτό είχαμε μιλήσει και μέσα στην τάξη γενικότερα για τη διατροφή με τα παιδιά γνωρίζοντας περισσότερα γύρω από τις τροφές.
Και αυτόν τον μήνα, συνεχίστηκε κανονικά η δράση του “τιμώμενου προσώπου” κατά την οποία όποια παιδιά κληρώνονται φέρνουν αγαπημένα αντικείμενα και τα παρουσιάζουν με τους γονείς τους.
Ευχαριστούμε τον κ. Σ.Ν τον μπαμπά της Σ.Μ.Ε , την κ. Β.Α την μαμά της Π.Δ, τον κ. Π.Α τον μπαμπά του Π.Π που μας έφεραν διάφορα αντικείμενα και την κ. Ν.Μ την μαμά της Π.Α που έκανε μία μικρή δραστηριότητα με τα παιδιά μαζί με τα αντικείμενα που μας έδειξε.
Τέλος, στα πλαίσια συνεργασίας με την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου μας την κ. Ζ.Π, τα παιδιά ενημερώθηκαν για την 6η Μαρτίου την ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και λίγο πριν κλείσουμε για τις πασχαλινές διακοπές, στις 2 Απριλίου έκαναν ομαδική εργασία για την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού.
ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!
MAΡΤΙΟΣ 2026/ΤΜΗΜΑ 1
Υποδεχτήκαμε τον Μάρτιο αλλά και την άνοιξη. Μιλήσαμε για τα αποδημητικά πουλιά και το μαγικό τους ταξίδι. Φτιάξαμε χελιδόνια σε φωλιά.

Στο ολοήμερο ετοίμασαν τον Μάρτη που πότε κλαίει και πότε γελάει αλλά και τη μπουγάδα του μήνα.
Στις 6 Μαρτίου που είναι ημέρα ευαισθητοποίησης κατά του σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες ενσυναίσθησης. Φτιάξαμε το βάζο με τα γλυκά λογάκια, όπου κολλήσαμε ευγενικές λέξεις αλλά και την πινακίδα ”Όχι στη βία, ναι στη φιλία”. Επισημάναμε πόσο σπουδαίο είναι να φερόμαστε με καλοσύνη και σεβασμό.

Αμέσως μετά ξεκινήσαμε το εργαστήριο δεξιοτήτων ”Ρομπότ και ανακύκλωση”. Προσεγγίσαμε το θέμα μέσα από βιωματικές δράσεις, χωρίσαμε συσκευασίες ανάλογα με το υλικό τους, μάθαμε για τους κάδους και τι πρέπει να πετάμε σε καθένα. Φτιάξαμε κάστρο μολυβοθήκη με ανακυκλώσιμα υλικά. Αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στη δράση της ΕΛΕΠΑΠ, να μαζεύουμε καπάκια για να αγοραστεί αμαξίδιο για όποιον συνάνθρωπό μας έχει ανάγκη.

Τέλος συνθέσαμε μια πόλη που ανακυκλώνει, όπου το ρομποτάκι μας, η μελισσούλα Beebot ανέλαβε δράση. Τα παιδιά την προγραμμάτιζαν και αυτή εκτελούσε τις εντολές τους.

Επόμενό μας θέμα ήταν η Εθνική μας επέτειος. Μιλήσαμε για τα γεγονότα του 1821, τα αναπαραστήσαμε, μάθαμε τραγούδια, ποιήματα, παραδοσιακούς χορούς, φτιάξαμε τσολιάδες και Αμαλίες με τις φωτογραφίες των παιδιών και βιβλιαράκι με τους ήρωες της επανάστασης.

Στο ολοήμερο έφτιαξαν σημαίες, κρίνους, έπαιξαν εκπαιδευτικά παιχνίδια και μίλησαν για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.


Ακολούθησε η θεματική του Πάσχα. Ξεκινήσαμε μια πασχαλινή αντίστροφη μέτρηση μέσα από τις ψηφιακές εφαρμογές voki και chatter kid. Διάφοροι χαρακτήρες και avatars μας ”ετοίμαζαν” πασχαλινές αποστολές. Μάθαμε λοιπόν τα γεγονότα, τα έθιμα της παράδοσής μας. Κατασκευάσαμε φαναράκι με ανακυκλώσιμα υλικά, αυγουλόσπιτο με φωτογραφίες, κάρτα, αυγοθήκη, το βιβλίο του Πάσχα, ζυμώσαμε κουλουράκια, παίξαμε πολλά ομαδικά παιχνίδια.




Στο ολοήμερο έκαναν σειροθετήσεις, στεφάνι με αυγά, κοτοπουλάκι και άλλα.


Τέλος διοργανώσαμε πασχαλινό εργαστήρι με τη συμμετοχή των γονιών. Διακοσμήσαμε και βάψαμε τα αυγά μας, τα οποία βάλαμε στο καλάθι που ετοιμάσαμε.
Με αυτά και άλλα πολλά τελείωσε ο μήνας στο τμήμα μας.

2ο ΤΜΗΜΑ_ΜΑΡΤΙΟΣ 2026
Στιγμιότυπα από τον μήνα Μάρτιο.
ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ
Την Πέμπτη 2-4-2026, το 1ο τμήμα επισκέφτηκε η κυρία Λ.Μ., μαμά της μαθήτριας Σ. Ζ. Η κα Λ.Μ. μας μίλησε για τον εαυτό της και μας έδειξε φωτογραφίες της κόρης της σε μικρότερη ηλικία από αυτή του νηπιαγωγείου. Ακόμη, μας μίλησε για το αγαπημένο φαγητό της κόρης της που ανήκει στην κουζίνα της πατρίδας τους και με αυτή την αφορμή είχαμε τη χαρά να μάθουμε κάποιες πληροφορίες την πατρίδα τους.
Τα παιδιά από την πλευρά τους, χάρισαν στην κα Λ.Μ. μια κάρτα που είχαν ετοιμάσει την προηγούμενη ημέρα.
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Λ.Μ. για όλα!
ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ
Την Τετάρτη 1-4-2026 το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε πασχαλινό εργαστήρι με τη συμμετοχή γονέων. Σε αυτή τη σημαντική εκδήλωση, είχαμε την ευκαιρία να ενισχύσουμε τους δεσμούς μας, να δημιουργήσουμε όμορφες χειροτεχνίες και να χαρούμε με την ψυχή μας. Ευχαριστούμε πολύ όλους τους συμμετέχοντες που μας χάρισαν απλόχερα ποιοτικό χρόνο και θετική ενέργεια!
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ
ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΖΟΥΜΠΟΥΛΙΔΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ [Π30- ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΙ]
Πέμπτη 26-3-2026
Στο σχολείο μας δουλέψαμε πάνω στο θέμα της διαφορετικότητας μέσα από μια δημιουργική δραστηριότητα.Ξεκινήσαμε με ένα βιβλίο με μια ζέβρα που είχε κάποια χαρακτηριστικά που την έκαναν να ξεχωρίζει. Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά συζήτησαν για το πώς μπορεί να νιώθει κάποιος που είναι διαφορετικός και τι σημαίνει να τον αποδεχόμαστε.
Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν δικούς τους χαρακτήρες που είχαν κάτι διαφορετικό πάνω τους. Με αυτόν τον τρόπο έδωσαν τη δική τους ερμηνεία στη μοναδικότητα.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, η αποδοχή και ο σεβασμός προς τον άλλον.















































































