Το καθημερινό ημερολόγιο αποτελεί κλασσική ρουτίνα στο Νηπιαγωγείο και ίσως η πιο δύσκολη εννοιολογικά. Ο λόγος της δυσκολίας αυτής είναι η αφηρημένη έννοια του χρόνου για τα παιδιά και εμείς καλούμαστε να της δώσουμε μορφή και περιεχόμενο, προκειμένου να την κατακτήσουν.
Η αξία των εικαστικών τεχνών είναι πολύ σημαντική για την ανάπτυξη ενός παιδιού, καθώς μέσω αυτών μαθαίνει να εκφράζεται με διαφορετικούς τρόπους, αφήνει τη φαντασία του ελεύθερη, αναπτύσσει τις λεπτές δεξιότητές του, γίνεται δημιουργικό και μαθαίνει να χειρίζεται τα διάφορα αντικείμενα. Ακόμα, ανακαλύπτει τις διαφορετικές υφές των αντικειμένων, γίνεται ανεξάρτητο και αποκτά αυτοπεποίθηση, όταν καταφέρνει να δημιουργεί κάτι μόνο του.
Επιπλέον,το παιδί όταν κάνει ομαδικές εργασίες αποκτά άμιλλα, αναπτύσσει τις επικοινωνιακές του ικανότητες, εξασκεί την υπομονή του και την προσοχή του.
Η ζωγραφική είναι μια εικαστική τέχνη πολύ σημαντική για τα παιδιά. Μέσω της ζωγραφικής, το παιδί εκφράζεται και αναπτύσσεται συναισθηματικά, κοινωνικά και διανοητικά. Η ζωγραφική δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να πειραματισθούν, να έρθουν σε επαφή με υλικά όπως κηρομπογιές, λαδομπογιές, μαρκαδόροι και νερομπογίες, καθώς επίσης τους δίνεται η δυνατότητα να δοκιμάσουν τυπώματα με σφουγγάρια, να χρησιμοποιήσουν με διαφορετικό τρόπο ρολά χαρτιού, φρούτα, λαχανικά, κιμωλίες, υφάσματα και πολλά άλλα υλικά.
Μέσω της ζωγραφικής, τα παιδιά αναπτύσσουν την επινοητικότητά τους και την παρατηρητικότητά τους, μαθαίνουν τα σχήματα, τα χρώματα, τις γραμμές και τις καμπύλες. Αυτές οι δεξιότητες που αναπτύσσει το παιδί μέσω της ζωγραφικής το βοηθούν στην μετέπειτα εξέλιξη των δεξιοτήτων της γραφής.
Είναι πραγματικά θαυμάσιο το πόσες γνώσεις και δεξιότητες μπορεί να απορροφήσει και να αναπτύξει, αντίστοιχα, ένα παιδί μέσα από μία και μόνο δραστηριότητα και μάλιστα με έναν τρόπο πολύ αυθόρμητο και φυσικό. Αν ψάχνετε κι εσείς έναν δημιουργικό τρόπο για να απασχολήσετε το παιδί σας και να διασκεδάσετε πραγματικά μαζί του στο σπίτι, δεν έχετε παρά να το “εφοδιάσετε” με τα κατάλληλα υλικά και να το αφήσετε να εκφραστεί με το μοναδικό δικό του τρόπο. Θα εντυπωσιαστείτε με το πόσα μπορείτε να καταλάβετε για το παιδί σας μέσα από τα δημιουργήματά του.
Ετσι, φτιάξαμε το κοριτσάκι του φθινοπώρου απο το βιβλίο μας το ” Μ α γ ι κ ό Φ θ ι ν ό π ω ρ ο”…
Αρχικά ξάπλωσε ένα παιδάκι για να σχεδιάσουμε το περίγραμμα του σώματος .Μετά με μαρκαδόρο ζωγραφίσαμε τα χαρακτηριστικά του προσώπου ..βγήκαμε έξω στην αυλή του σχολείου μας, που είχε υπέροχο καιρό ,ανακατώσαμε τα χρώματα(ανάμειξη χρωμάτων) , δημιουργήσαμε ένα π0λύ μεγάλο έργο , μαζέψαμε φθινοπωρινά φύλλα , ζωγραφίσαμε με πινέλα,κολλήσαμε υφάσματα, χαρτάκια …και … το αποτέλεσμα ήταν μαγικό…
μακάρι είπαν τα παιδιά να ήταν πραγματικό αυτό το κοριτσάκι ….!
Μετά το έργο μας φάγαμε για πρώτη φορά έξω στην αυλή! ήταν υ π έ ρ ο χ α!!!
Η λέξη κολλάζ προέρχεται από την Γαλική λέξη coller που σημαίνει “κολλάω”. Δηλαδή η εικόνα δημιουργείται από κομμάτια υφάσματος ή χαρτιού αλλά και από άλλα υλικά κολλημένα μεταξύ τους. Το τελικό αποτέλεσμα είναι μια καλλιτεχνική δημιουργία!
Πηγή: ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ
Ως καλλιτέχνες κι εμείς, χρησιμοποιήσαμε την τεχνική του Πικάσο, ενός από τους πρώτους που παρουσίασαν την τεχνική αυτή και δώσαμε ζωντάνια στα έργα μας, χρησιμοποιώντας κομμάτια από γλασέ αλλά και άλλα ανακυκλώσιμα χαρτιά. Ψαλίδια με σχέδια ή χωρις, κόλλες και θαυμάστε κάποια από τα έργα μας.
Το ταξίδι στα έθιμα του κόσμου ξεκίνησε και “παίξαμε” με το Χαλλογουίν. Ψάξαμε στο διαδίκτυο και μάθαμε για μία γιορτή που δεν είναι συνηθισμένη στη χώρα μας.
Το Χαλλογουίν (αγγλικά: Halloween) γιορτάζεται τη νύχτα της 31 Οκτωβρίου και είναι μια αργία η οποία εορτάζεται κυρίως σε χώρες του αγγλοσαξωνικού κόσμου. Η γιορτή αυτή τηρείται σε πολλές χώρες την παραμονή της Ημέρας των Αγίων Πάντων, που είναι η 1η Νοεμβρίου. Στο Χάλογουιν, τα παιδιά ντύνονται σε κάτι «τρομακτικό» και επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας πολλά γλυκά, γνωστό ως «trick or treat» ή «φάρσα ή κέρασμα». Επίσης, η κολοκύθα αποτελεί σύμβολο της εορτής.
Πηγή: ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ
Δημιουργήσαμε τις δικές μας μάσκες και φυσικά μεταμορφωθήκαμε σε κολοκύθες….!!!
Παίξαμε και διασκεδάσαμε όλοι μαζί με μπαλόνια. Παιχνίδι “ΓΛΥΚΙΣΜΑ”… !!!
Ποιήματα και τραγούδια γέμισε η τάξη μας για την Ελλάδα, το έπος του 40 και φυσικά για την Ειρήνη…! Ποιήματα και τραγούδια ενάντια στον πόλεμο….!!
Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθηκαμε με την με τον Εορτασμό της Επετείου του ΟΧΙ του 1940. Αρχικά βρήκαμε στον παγκόσμιο χάρτη την Ευρώπη. Επίσης, βρήκαμε που βρίσκεται η Ελλάδα, η Ιταλία και η Γερμανία. Είδαμε τις σημαίες αυτών των χωρών και τα παιδιά αναγνώρισαν κι άλλες σημαίες από χώρες που γνώριζαν.
Έπειτα μιλήσαμε για το ΟΧΙ που γιορτάζουμε την 28η Οκτωβρίου. Κι ενώ υπήρχαν απορίες γιατί γιορτάζουμε το ΟΧΙ. Εξηγήσαμε ότι αυτή η λέξη είναι πολύ σημαντική για όλους τους ανθρώπους καθώς θέτει τα όρια ώστε να ζούμε όλοι ευτυχισμένοι. Συζητήσαμε πότε θα πρέπει να λέμε ΌΧΙ και με ποιον τρόπο ώστε κάποιος να καταλάβει ότι πρέπει να σταματήσει. Όλα τα παιδιά είπαν τις ιδέες τους, τις οποίες και έγραψα στο ομαδικό κολλάζ. Στη συνέχεια κόψαμε κομματάκια από εφημερίδες και τα κολλήσαμε με τη μέθοδο του κολλάζ.
Επίσης φτιάξαμε σημαιουλες της Ελλάδας και τραγουδήσαμε το τραγούδι της Σημαίας.
Φυσικά είπαμε ποιήματα για την Ελλάδα, την Σημαία και για την Ειρήνη των λαών.
Ας το παραδεχτούμε οι ενδιάμεσες εποχές, δηλαδή το φθινόπωρο και η άνοιξη είναι αυτές με τα ωραιότερα χρώματα. Το ρομαντικό φθινόπωρο και η καταπράσινη άνοιξη πάντα είναι εξαιρετικές πηγές δραστηριοτήτων με πολλές προεκτάσεις. Μιλήσαμε για χρώματα, ζώα, φυτά και πολλά πολλά άλλα. Διηγηθήκαμε το αγαπημένο μας παραμύθι για το φθινόπωρο και για τα χρώματα των φύλλων των δέντρων για το κοριτσάκι του φθινόπωρου από το βιβλίο ‘”ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ” Ετσι φτιάξαμε ένα φθινοπωρινό δέντρο από χαρτί, ΚΟΨΑΜΕ ΚΟΡΜΟΥΣ ΚΑΙ ΚΛΑΔΙΑ ΔΕΝΤΡΩΝ, ζωγραφίσαμε με νερομπογιές , ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΟ ΦΟΝΤΟ ΜΕ ΠΟΛΛΑ ΧΡΩΜΑΤΑ, κολλήσαμε χάρτινα πολύχρωμα μπαλάκια που τα έφτιαξαν τα παιδιά όλα μαζί για να τα κολλήσουν για φύλλα , βάλαμε όλη μας τη φαντασία και το αποτέλεσμα ήταν μαγικό….!
Μέσα από πλούσιο υλικό τα παιδιά γνώρισαν τα γεγογότα της 28ης Οκτωβρίου 1940, το ηρωικό «ΟΧΙ» της Ελλάδας στην Ιταλία αλλά και τα δύσκολα χρόνια της κατοχής. Παρουσιάστηκε φωτογραφικό υλικό το οποίο μας οδήγησε σε συζήτηση για τα συναισθήματα των ανθρώπων της εποχή εκείνη αλλά μίλησαν και για τα συναισθήματα που τους προκαλεί ο πόλεμος. Την τιμητική της είχε η ελληνική σημαία. Δημιουργήσαμε τη σημαία που θα κρατάμε στη γιορτή μας αλλά και το περιστέρι της ειρήνης σύμβολο που υποσχεθήκαμε να το έχουμε πάντα στην καρδιά και το μυαλό μας…!
Aρχίσαμε την επεξεργασία του θέματος της επετείου της 28ης Οκτωβρίου με την παρακολούθηση βίντεο και συζήτηση για το τι ξέρουν τα παιδιά για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου και σας πληροφορούμε ότι πολλά από τα παιδιά γνώριζαν για τον πόλεμο με τους Ιταλούς και του Γερμανούς.
Η πρώτη επαφή με εικόνες του πολέμου μας έφεραν ποικίλα συναισθήματα και όλα κατέληγαν στο πόσο όμορφη είναι η ειρήνη. Τότε σκεφτήκαμε να ψάξουμε τα σύμβολα της ειρήνης στο διαδίκτυο και μέσα από την τέχνη να φιλοτεχνήσουμε τα δικά μας σύμβολα.
