
Erasmus Program

European Parliament Ambassandor School






Σαν σήμερα
17/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας
Η μετατροπή των εύφορων εδαφών σε έρημο, με κύριο ένοχο τον άνθρωπο, πλήττει σοβαρά πάνω 100 χώρες στον κόσμο. Προκαλεί εξάντληση των διαθέσιμων αποθεμάτων νερού, διάβρωση και κατολίσθηση των εδαφών, καθώς και πλημμύρες. 200 χώρες του κόσμου συντονίζουν της ενέργειές τους για την καταπολέμηση του φαινομένου, μέσω του ΟΗΕ. Προς την κατεύθυνση αυτή καθιερώθηκε και η 17η Ιουνίου ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποιησης και της Ξηρασίας.




Kατηγορίες
Ευχές!
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευχές!
Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων
Σας ενημερώνουμε ότι εκδόθηκε και δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 6584/2024 η υπ’ αριθμ. 2421.1/84983/2024/2-12-2024 Κοινή Απόφαση των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής με θέμα: «4η τροποποίηση της υπ’ αρ. 2421.1/21777/2020/06-4-2020 κοινής απόφασης των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής «Καθορισμός των προσόντων, των προϋποθέσεων, των κατηγοριών των υποψηφίων, των κωλυμάτων κατάταξης και των διαδικασιών για την εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων» (Β’ 1423), όπως τροποποιήθηκε με τις υπ’ αρ. 2421.1/21639/2021/26.3.2021 (Β’ 1231), υπ’ αρ.2421.1/94999/2021/29.12.2021 (Β’ 6507) και υπ’ αρ. 2421.1/87338/2022/07.12.2022 (Β’ 6256) όμοιες.».
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Πανελλαδικές, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων
Η εγκύκλιος για τους υποψηφίους που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Εκδόθηκε σήμερα από το υπουργείο Παιδείας η εγκύκλιος για την έναρξη των διαδικασιών για την έκδοση Πιστοποιητικών Επταμελών Επιτροπών υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026.
Σύμφωνα με την εγκύκλιο, οι υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, καλούνται να αποστείλουν Αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά από την 17η Δεκεμβρίου 2024 έως και την 7η Φεβρουαρίου 2025 σε μια από τις Επταμελείς Επιτροπές οι οποίες έχουν συγκροτηθεί σε 14 Νοσοκομεία της χώρας.
- Δείτε την εγκύκλιο: Ενεργοποίηση_7μελών_επιτροπών_2024-2025_για_εισαγωγή_το_ακαδ__έτος_2025-2026.sign_
- Δείτε την αίτηση: ΑΙΤΗΣΗ_ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ_ΠΡΟΣ_ΕΠΤΑΜΕΛΗ_ΕΠΙΤΡΟΠΗ_για_το_ακαδ._έτος_2025-2026 (2)
- ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΑΘΗΣΕΩΝ
Η υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών στις ανωτέρω ημερομηνίες, γίνεται ταχυδρομικά με συστημένη επιστολή και απόδειξη παραλαβής ή ταχυμεταφορά (courier) σε μία μόνο από τις Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων και με καταληκτική ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης την 7η Φεβρουαρίου 2025.
Για το σκοπό αυτό οι υποψήφιοι πρέπει να συμβουλεύονται τα στοιχεία ταχυδρομικής αποστολής από τον συνημμένο στην εγκύκλιο πίνακα και εκτός από την ακριβή διεύθυνση του Νοσοκομείου που θα επιλέξουν, θα πρέπει να αναφέρουν την ένδειξη «Για την Επταμελή Επιτροπή Εξέτασης δικαιολογητικών υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις».
Δημοσιεύθηκε στη Πανελλαδικές, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η εγκύκλιος για τους υποψηφίους που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Πρόγραμμα ψηφιακού φροντιστηρίου
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Πανελλαδικές, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα ψηφιακού φροντιστηρίου
Τροποποιήσεις Πανεπιστημιακών Τμημάτων
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τροποποιήσεις Πανεπιστημιακών Τμημάτων
Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2025, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Με την παρούσα εγκύκλιο, σας ενημερώνουμε για τον τρόπο εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, καθώς και τη διαδικασία χορήγησης των
γνωματεύσεων/αποφάσεων/αξιολογικών εκθέσεων που αφορούν στους/στις υποψηφίους/ες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008(μαθητές/ριες τελευταίας τάξης και αποφοίτους), οι οποίοι/ες θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ έτους 2025 για εισαγωγή στις Σχολές ή τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Δείτε την εγκύκλιο εδώ:
Δημοσιεύθηκε στη Πανελλαδικές, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2025, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Πανελλήνιες 2025: Αίτηση-Δήλωση ΓΕΛ / Εγκύκλιος και Οδηγίες
Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από Παρασκευή 29/11/2024 ως και Παρασκευή 20/12/2024 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική.
Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2025 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές. Ο υποψήφιος (μαθητής ή απόφοιτος) μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση – Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο (η αίτηση παρατίθεται και στο τέλος του άρθρου), είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια θα συμπληρώνει την Αίτηση – Δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της.
Παρακάτω μπορείτε να δείτε και τα υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος).
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ_ΑΙΤΗΣΗΣ_ΔΗΛΩΣΗΣ_ΓΕΛ_2025_signed
ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ_ΓΕΛ_Υποψήφιος_2025
Αίτηση-Υπεύθυνη_Δήλωση_ΓΕΛ_για_5_ΜΟΥΣΙΚΑ_2025
ΑΡΧΕΙΟ_ΟΔΗΓΙΕΣ_Αίτηση-Δήλωση_ΓΕΛ_2025
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Πανελλαδικές, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελλήνιες 2025: Αίτηση-Δήλωση ΓΕΛ / Εγκύκλιος και Οδηγίες
Δυνατότητα παρακολούθησης μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου από τους αποφοίτους ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.
Σας γνωρίζουμε ότι , οι απόφοιτοι ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. μπορούν
να συνδέονται στην πλατφόρμα https://streaming.digitalschool.gov.gr/ ώστε να έχουν δυνατότητα
παρακολούθησης των μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, κάνοντας χρήση του λογαριασμού
τους στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
• Οι απόφοιτοι της σχολικής χρονιάς 2023-24, μπορούν, αν χρειάζεται, να ανακτήσουν τα στοιχεία του λογαριασμού τους στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο μέσω της διεύθυνσης
https://register.sch.gr/password/reset_password/, ή να απευθυνθούν στο σχολείο αποφοίτησης τους.
• Οι απόφοιτοι παλαιότερων ετών, μπορούν να απευθυνθούν σε σχολική μονάδα (ΓΕ.Λ. ΕΠΑ.Λ και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.), αυτοπροσώπως για την απόκτηση λογαριασμού στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
• Οι Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων ( ΓΕ.Λ. ΕΠΑ.Λ και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.) παρακαλούνται να διευκολύνουν τους/τις απόφοιτους ΓΕ.Λ. ΕΠΑ.Λ και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. προκειμένου να αποκτήσουν λογαριασμό του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου ή/και στην ανάκτηση των στοιχείων τους ώστε να έχουν δυνατότητα παρακολούθησης των μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου.
Η δημιουργία λογαριασμού αποφοίτου γίνεται από τον διαχειριστή μαθητικών λογαριασμών του κάθε ΓΕ.Λ. ΕΠΑ.Λ και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ μέσω του συστήματος διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών https://register.sch.gr/students/admin. Σε αυτό είναι διαθέσιμη η εικονική τάξη «ΨΗΦΙΑΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ» όπου βρίσκονται και οι λογαριασμοί ΠΣΔ των απόφοιτων της σχολικής χρονιάς 2023- 24. Στην ίδια τάξη θα εντάσσετε κάθε ενδιαφερόμενο απόφοιτο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που επιθυμεί να αποκτήσει λογαριασμό για την σύνδεση του στο ψηφιακό φροντιστήριο.
Σημειώνεται ότι για τη δημιουργία λογαριασμού αποφοίτου στο ΠΣΔ, είναι απαραίτητη η επίδειξη του δελτίου ταυτότητας του ενδιαφερόμενου.
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δυνατότητα παρακολούθησης μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου από τους αποφοίτους ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.
Πρόγραμμα ψηφιακού φροντιστηρίου
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα ψηφιακού φροντιστηρίου
Βιωματικό εργαστήρι για γονείς με θέμα: «Η σεξουαλικότητα στην εφηβεία»
Κέντρο Πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας Π. Ε. ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΔΗ.ΜΟ.Π. «ΝΙΚΟΣ ΜΩΡΟΣ» σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ , στα πλαίσια των δράσεων του στην κοινότητα και ενόψει της 1ης Δεκέμβρη παγκόσμιας ημέρας κατά του AIDS διοργανώνει βιωματικό εργαστήρι για γονείς με θέμα: «Η σεξουαλικότητα στην εφηβεία», τη Δευτέρα 2/12/2024 και ώρα 10:00-12:30, στα γραφεία του Κέντρου Πρόληψης Κέρκυρας, Αρμένη Βραΐλα 6 απέναντι από το αρχαιολογικό μουσείο –περιοχή Τένις.
Στόχος του εργαστηρίου είναι μέσα από την ανταλλαγή απόψεων και τη συζήτηση σε θέματα που αφορούν τους γονείς να βρουν υποστήριξη στο ρόλο τους και να δράσουν προληπτικά σε ζητήματα όπως η προφύλαξη από τα σεξουαλικά μεταδιδόμενα νοσήματα αλλά και άλλα ζητήματα που επηρεάζουν τη ζωή και την υγεία των παιδιών τους και όλης της οικογένειας.
«Η σεξουαλικότητα είναι κάτι πολύ περισσότερο από το σεξ – περιλαμβάνει αξίες, στάσεις, συναισθήματα, αλληλεπιδράσεις και συμπεριφορές. Η ανθρώπινη σεξουαλικότητα έχει συναισθηματική, κοινωνική, πολιτισμική, και σωματική διάσταση.
Η σεξουαλική ανάπτυξη παρότι μας κάνει ιδιαίτερο ενδιαφέρον εκεί που εκδηλώνεται πιο «ανοιχτά», στην εφηβεία, ξεκινά πολύ νωρίτερα στην ζωή του ανθρώπου.
Οι άνθρωποι από βρέφη και παιδιά ακόμα μπορεί να μη σκέφτονται για τη σεξουαλικότητα με τον ίδιο τρόπο, όπως οι ενήλικες, αλλά μαθαίνουν και ερμηνεύουν μηνύματα που σχετίζονται με τη σεξουαλικότητα που θα διαμορφώσει τις μελλοντικές τους ενέργειες και συμπεριφορές, για αυτό το λόγο και ο ρόλος της οικογένειας με τα λόγια αλλά κυρίως με τη στάση της είναι κομβικός σε όλες τις φάσεις ανάπτυξης».
Ερωτήματα που ενδιαφέρουν τους γονείς όπως: Ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για την έναρξη σεξουαλικών σχέσεων; ή ποιος είναι κατάλληλος και πώς, για να πληροφορεί και ευαισθητοποιεί τους εφήβους σχετικά με την σεξουαλική τους υγεία καθώς και άλλα ζητήματα θα αναπτυχθούν στην ομάδα για γονείς τη Δευτέρα 2/12/2024 και ώρα 10:00-12:30.
*Για την συμμετοχή στην ομάδα χρειάζεται οι γονείς να το δηλώσουν τηλεφωνικά στο Κέντρο Πρόληψης έως και την Πέμπτη 28 Νοέμβρη 2024
* θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Τάξη Α, Τάξη Β, Τάξη Γ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βιωματικό εργαστήρι για γονείς με θέμα: «Η σεξουαλικότητα στην εφηβεία»

