Invitation to participate in The EU Academia Hackathon
As part of our engagement in the European Parliament Ambassador School (EPAS) programme, the 4th High School of Ioannina is pleased to invite your school community to participate in the EU Academia Hackathon, a European student-led initiative focused on creativity, innovation, and active citizenship.
A hackathon is a collaborative event where participants work individually or in teams to develop solutions around specific themes within a limited timeframe. This hackathon goes beyond that: students are encouraged to create anything from digital tools to research ideas, awareness campaigns, artistic works, or even well-developed concepts.
Research or policy proposals
Social campaigns or educational initiatives
Videos, artwork, or creative media
Conceptual ideas with clear structure and impact
Collaborate and innovate around real-world challenges
Receive recognition
Strengthen their understanding of key European issues
The EPAS Team
4th High School of Ioannina
Οι Junior Ambassadors συνομιλούν για την Ευρωπαϊκή Ιδέα με τον κ. Αστέρη Πλιάκο, καθηγητή του Ευρωπαϊκού Δικαίου στο Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών και κατόχου της τιμητικής έδρας Jean Monnet
 |
 |
Με αφορμή την 9η Μαΐου, την Ημέρα της Ευρώπης, η ομάδα EPAS του σχολείου μας είχε την τιμή να φιλοξενήσει διαδικτυακά, την Τετάρτη 6 Μαΐου 2026, τον κ. Αστέρη Πλιάκο, καθηγητή του Ευρωπαϊκού Δικαίου στο Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών και κατόχου της τιμητικής έδρας Jean Monnet. Ο καθηγητής πρόβαλε στα παιδιά τη διαχρονική και σύγχρονη διάσταση της έννοιας και του περιεχομένου της Ευρωπαϊκής Ένωσης τονίζοντας τον σημαίνοντα ρόλο της σε διεθνές επίπεδο για τη διασφάλιση των δικαιωμάτων, των αξιών και της επισφαλούς ειρήνης.
Αναφέρθηκε στις προκλήσεις που έχει να αντιμετωπίσει και στις δράσεις που θα πρέπει να γίνουν, τονίζοντας το ρόλο των νέων και ενημερωμένων πολιτών που είναι και το μέλλον αυτής. Στο πέρας της συζήτησης, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να διατυπώσουν τις ερωτήσεις τους και να συνομιλήσουν μαζί του στα πλαίσια μίας εξαιρετικά φιλικής διάθεσης και από τις δύο πλευρές.
“Ζωή σε πρώτο πρόσωπο”, Εκδήλωση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης από τη Ομάδα EPAS του σχολείου μας για τα δικαιώματα των ΑμεΑ
Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026, η Ομάδα EPAS του σχολείου μας πραγματοποίησε μια εκδήλωση αφιερωμένη στα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία ενημέρωσης, ευαισθητοποίησης και ενεργού συμμετοχής των μαθητών/τριών της σχολικής μονάδας σε ζητήματα που αγγίζουν τον πυρήνα της σύγχρονης κοινωνίας και των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Με αφετηρία τις θεμελιώδεις αρχές της ισότητας, της ελευθερίας και του σεβασμού της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, οι Junior Ambassadors εμβάθυναν στο περιεχόμενο του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης, επιχειρώντας να αναδείξουν πώς αυτά τα δικαιώματα αποκτούν ουσιαστικό νόημα στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων.
Αξιοποιώντας στοιχεία βασισμένα σε δεδομένα της Eurostat, ανέδειξαν μια ιδιαίτερα απαιτητική πραγματικότητα: εκατομμύρια Ευρωπαίοι ζουν με κάποια μορφή αναπηρίας, αντιμετωπίζοντας σημαντικά εμπόδια στην εκπαίδευση, την απασχόληση και την καθημερινή τους μετακίνηση.
Η εκδήλωση, ωστόσο, δεν περιορίστηκε στην παράθεση στατιστικών στοιχείων. Οι Junior Ambassadors παρουσίασαν το εύρος των δράσεων που υλοποίησαν στο πλαίσιο της συγκεκριμένης θεματικής του προγράμματος EPAS. Μέσα από συναντήσεις με φορείς (Δήμος Ιωαννιτών, Europe Direct Ηπείρου), ΑμεΑ (Πανελλήνιος Σύλλογος Τυφλών Πελοποννήσου, Αθλητές Καλαθοσφαίρισης με αμαξίδιο IBC) και ευρωβουλευτές (κ. Ευάγγελος Μεϊμαράκης, κ. Δημήτρης Τσιόδρας) κατέδειξαν μια κρίσιμη πραγματικότητα: το θεσμικό πλαίσιο προστασίας υπάρχει, όμως η εφαρμογή του συχνά δεν είναι επαρκής.
Ξεχωριστή θέση κατείχε η διασχολική βιωματική δράση «Μιλώντας με την Αφή», μέσα από την οποία είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν την εμπειρία της οπτικής αναπηρίας. Η δραστηριότητα αυτή δεν περιορίστηκε στην απλή κατανόηση, αλλά καλλιέργησε ουσιαστικά την ενσυναίσθηση και τη βαθύτερη συνειδητοποίηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία.
Η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει διαμορφώσει ένα ισχυρό πλέγμα πολιτικών και στρατηγικών που προωθούν την ισότιμη συμμετοχή όλων των πολιτών, δίνοντας έμφαση στην προσβασιμότητα, την εκπαίδευση και την απασχόληση των ΑμεΑ. Παρά τη σημαντική αυτή πρόοδο, αναδείχθηκε με σαφήνεια ότι η ύπαρξη νόμων από μόνη της δεν επαρκεί· απαιτείται διαρκής προσπάθεια, συνεργασία και, κυρίως, αλλαγή νοοτροπίας.
Μετά την ολοκλήρωση των παρουσιάσεων των Junior Ambassadors, ακολούθησε η ομιλία της κ. Ανθής Λιάγκου, παραολυμπιονίκης, η οποία συγκίνησε με την ειλικρίνεια και τη δύναμη του λόγου της. Αναφέρθηκε στις καθημερινές προκλήσεις που αντιμετωπίζει ως άτομο με αναπηρία, επισημαίνοντας τόσο τα πρακτικά εμπόδια όσο και τις κοινωνικές προκαταλήψεις. Παράλληλα, ανέδειξε τη σημασία της επιμονής, της εσωτερικής δύναμης και της πίστης στον εαυτό, μεταφέροντας ένα ισχυρό μήνυμα αισιοδοξίας: ότι τα πραγματικά όρια συχνά δεν τα θέτει το σώμα, αλλά η κοινωνία και οι αντιλήψεις της.
Ακολούθησε ένας ζωντανός και ουσιαστικός διάλογος με τους μαθητές/τριες του σχολείου μας, οι οποίοι/ες συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας απορίες και προβληματισμούς, εμβαθύνοντας ακόμη περισσότερο στην κατανόηση της καθημερινότητας των ατόμων με αναπηρία.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με βιωματικές δραστηριότητες, κατά τις οποίες οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε προσαρμοσμένα αθλήματα για ΑμεΑ. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, δεν περιορίστηκαν στον ρόλο του παρατηρητή, αλλά βίωσαν οι ίδιοι τις προκλήσεις και τις απαιτήσεις, αποκτώντας μια πιο αυθεντική και ουσιαστική εικόνα της πραγματικότητας.
Εκείνο που κυριάρχησε δεν ήταν μόνο η γνώση, αλλά ένα έντονο αίσθημα ευθύνης. Η συνειδητοποίηση ότι η οικοδόμηση μιας δίκαιης και συμπεριληπτικής κοινωνίας δεν εξαρτάται αποκλειστικά από τους θεσμούς, αλλά και από τη στάση και τη συμπεριφορά κάθε πολίτη. Οι Junior Ambassadors κατανοώντας ότι η προσβασιμότητα δεν αποτελεί προνόμιο, αλλά θεμελιώδες δικαίωμα και ότι η ισότητα είναι μια διαρκής υποχρέωση των πολιτών, κατέθεσαν ρεαλιστικές προτάσεις για τη βελτίωση της προσβασιμότητας, τόσο σε επίπεδο σχολικών υποδομών όσο και σε επίπεδο σχολικής κουλτούρας στο κοινό για όλα τα σχολεία Active Citizenship Output της δράσης «Μιλώντας με την Αφή», καθώς και προς τον Δήμο Ιωαννιτών.
Ευχαριστούμε θερμά τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων – “Ακαδημία” κ. Κωνσταντίνο Λώλη για την πολύτιμη συμβολή του!!
* Στοιχεία και εικόνες που αξιοποιήθηκαν στην δημιουργία της παρουσίασης προέρχονται από την ιστοσελίδα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.
Ωχ όχι, η μπαταρία του laptop τελειώνει! Πιάσε τον φορτιστή USB-C!
Ήξερες ότι..
ένα καλώδιο για το κινητό, το tablet, τη φωτογραφική μηχανή… και τώρα και για το laptop σου εξοικονόμηση χρημάτων: μπορείς να αγοράσεις τη συσκευή χωρίς φορτιστή, αν έχεις ήδη λιγότερα ηλεκτρονικά απόβλητα: εξοικονόμηση 11.000 τόνων κάθε χρόνο
Οι Junior Ambassadors συνομιλούν με την ευρωβουλευτή κ. Ελεονώρα Μελέτη για την Ημέρα της Ευρώπης
 |
 |
Με αφορμή την Ημέρα της Ευρώπης στις 09 Μαΐου, οι Junior Ambassadors του σχολείου μας πραγματοποίησαν, την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026, μια ξεχωριστή διαδικτυακή συνάντηση με την Ευρωβουλευτή κ. Ελεονώρα Μελέτη στο πλαίσιο διασχολικής δράσης για το πρόγραμμα «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου EPAS 2025-2026”.
Στο επίκεντρο της συζήτησης βρέθηκαν τα δικαιώματα των γυναικών και η ισότητα των φύλων, τομείς στους οποίους η κ. Μελέτη δραστηριοποιείται ενεργά στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Οι Junior Ambassadors είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν λεπτομερώς για τη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμών, τη σημασία της ευρωπαϊκής νομοθεσίας, καθώς και για τον καθοριστικό ρόλο της Ελλάδας στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η κ. Μελέτη απάντησε με σαφήνεια και πληρότητα σε ερωτήματα καίριας σημασίας που αφορούν τόσο στην Ευρώπη όσο και στην Ελλάδα.
Η συνάντηση ανέδειξε τη σημασία της ενεργού πολιτειότητας και προσέφερε πολύτιμες γνώσεις για το κοινό μας μέλλον στην ευρωπαϊκή οικογένεια, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για τα ευρωπαϊκά δρώμενα και τη συμμετοχή τους στα κοινά.
Πρόσκληση σε διασχολική διαδικτυακή εκδήλωση με θέμα “Ημέρα της Ευρώπης” με καλεσμένη την ευρωβουλευτή κ. Ελεονώρα Μελέτη
Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι, τα παρακάτω συνεργαζόμενα σχολεία EPAS διοργανώνουν ενημερωτική εκδήλωση με θέμα «Ημέρα της Ευρώπης», με αφορμή την Ημέρα της Ευρώπης, μια ημέρα αφιερωμένη στις αξίες της ενότητας, της ειρήνης και της συνεργασίας μεταξύ των λαών της Ευρώπης, η οποία έχει καθιερωθεί να γιορτάζεται στις 09 Μαΐου.
Κεντρική ομιλήτρια της εκδήλωσης που θα λάβει χώρα την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026 και ώρα 11:00-13:00, θα είναι η Ευρωβουλευτής Ελεονώρα Μελέτη, η οποία θα αναπτύξει θέματα που αφορούν στη διαδικασία λήψης αποφάσεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, καθώς και στη σύνδεση και αλληλεπίδραση των θεσμικών οργάνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης μεταξύ τους.
Συνεργαζόμενα Σχολεία:
- Π.ΕΠΑ.Λ. Βελεστίνου,
- 1ο ΕΠΑ.Λ. Αμύνταιου,
- ΕΠΑ.Λ. Καλαμπάκας,
- 1οΗμερήσιο ΕΠΑ.Λ. Λευκάδας,
- 5ο ΓΕ.Λ. Βέροιας,
- Ιδιωτικό Λύκειο Εκπαιδευτήριο “Το Παγκρήτιον”,
- ΓΕ.Λ. Κλειτορίας,
- ΓΕ.Λ. Λουσικών,
- Γυμνάσιο με Λ.Τ. Κιμώλου,
- 4ο Ημερήσιο ΓΕ.Λ. Ιωαννίνων – “Ακαδημία”,
- 4ο ΓΕ.Λ. Γαλατσίου “Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής”,
- 1οΓΕ.Λ. Καλαμάτας
“Ελευθερία του Τύπου – Παραπληροφόρηση και Δημοκρατία στην Ψηφιακή Εποχή”, Ανοικτή εκδήλωση του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων με το Europe Direct Ηπείρου
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 17 Μαρτίου 2026, στην αίθουσα «Αρχιεπισκόπου Σπυρίδωνος» στα Ιωάννινα, η ανοικτή εκδήλωση με θέμα τη σχέση μεταξύ ελευθερίας του Τύπου, παραπληροφόρησης και δημοκρατίας στη σύγχρονη ψηφιακή εποχή, που συνδιοργανώσαμε με το Europe Direct Ηπείρου.
Η εκδήλωση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS) 2025–2026» και ξεχώρισε για την επικαιρότητα του θέματος, αλλά και για την ουσιαστική και πολυεπίπεδη προσέγγιση του φαινομένου της παραπληροφόρησης.
Φωτοστιγμές από την εισήγηση των Junior Ambassadors
Η παραπληροφόρηση δεν είναι ένα απλό ή μεμονωμένο πρόβλημα. Επηρεάζει πολλούς τομείς της κοινωνίας, όπως τους θεσμούς, τα μέσα ενημέρωσης, την τεχνολογία, αλλά και τους ίδιους τους πολίτες. Αυτό αναδείχθηκε μέσα από τις ομιλίες, οι οποίες προσέγγισαν το θέμα από διαφορετικές πλευρές.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, που προσπαθούν να θεσπίσουν κανόνες για την προστασία της ελευθερίας του Τύπου και την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης.
Σημαντικό σημείο της συζήτησης ήταν και ο ρόλος των δημοσιογράφων και των μέσων ενημέρωσης. Η ελευθερία του Τύπου αποτελεί βασικό στοιχείο της δημοκρατίας, όμως συνοδεύεται και από μεγάλη ευθύνη: την παροχή αξιόπιστης και σωστής ενημέρωσης.
Σήμερα, με την κυριαρχία των social media, η διάδοση των ειδήσεων γίνεται πολύ γρήγορα, κάτι που συχνά οδηγεί και στη διάδοση ψευδών πληροφοριών (fake news). Για τον λόγο αυτό, η δημοσιογραφική δεοντολογία και η προσοχή στην εγκυρότητα είναι πιο σημαντικές από ποτέ.
Κ. Αθανάσιος Μπασούνας, Ph.D. Μηχανικός H/Y και Πληροφορικής, Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης της Δ.Δ.Ε. Ιωαννίνων, Σύμβουλος εκπαίδευσης ΠΕ86
Η τεχνολογία παίζει καθοριστικό ρόλο στον τρόπο που ενημερωνόμαστε. Αλγόριθμοι, bots, deepfakes και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης επηρεάζουν το περιεχόμενο που βλέπουμε καθημερινά στο διαδίκτυο. Αυτό σημαίνει ότι πολλές φορές η πληροφορία που φτάνει σε εμάς δεν είναι τυχαία, αλλά «επιλεγμένη» από τα συστήματα των ψηφιακών πλατφορμών. Για αυτόν τον λόγο, η διαφάνεια και ο έλεγχος αυτών των μηχανισμών αποτελούν σημαντικό ζήτημα για τη δημοκρατία.
Ένα από τα βασικά συμπεράσματα της εκδήλωσης ήταν ότι η εκπαίδευση των πολιτών είναι το πιο ισχυρό «όπλο» απέναντι στην παραπληροφόρηση. Δεν αρκούν μόνο οι νόμοι ή οι τεχνολογικές λύσεις. Η ανάπτυξη κριτικής σκέψης και ψηφιακών δεξιοτήτων βοηθά τους νέους –και όχι μόνο– να ξεχωρίζουν την αξιόπιστη πληροφορία από την ψευδή.
Με την ολοκλήρωση των εισηγήσεων, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά σε workshops σχετικά με την παραπληροφόρηση. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, εξοικειώθηκαν με τρόπους αναγνώρισης ψευδών ειδήσεων, κατανόησαν τον ρόλο των ψηφιακών μέσων στη διάδοση της πληροφορίας και ανέπτυξαν δεξιότητες κριτικής σκέψης, απαραίτητες για τη σύγχρονη ψηφιακή εποχή. Στους μαθητές/τριες μοιράστηκε ενημερωτικό φυλλάδιο με 10 βήματα για την προστασία από την παραπληροφόρηση.
 |
 |
Φωτοστιγμές από τα Workshops της εκδήλωσης
Η εκδήλωση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για προβληματισμό και συζήτηση, υπενθυμίζοντας ότι όλοι έχουμε ρόλο: όχι μόνο ως αναγνώστες, αλλά και ως υπεύθυνοι πολίτες της ψηφιακής εποχής.
Η αφίσα και το πρόγραμμα της εκδήλωσης
