Αρχική » Δράση: Ισότητα χωρίς αστερίσκους
Αρχείο κατηγορίας Δράση: Ισότητα χωρίς αστερίσκους
The Academia EU Hackathon 2026 concludes with 54 Global participations and innovative Projects!
Hackathon platform: https://academiaeu.devpost.com/
Project Gallery: https://academiaeu.devpost.com/project-gallery
The Academia EU Hackathon 2026, an international student hackathon dedicated to innovation, European values, and the creation of technological solutions with social impact, was completed with great success. The event was organized by the EPAS team of the 4th General High School of Ioannina. It gathered a total of 54 participations from many countries, including Greece, India, the United States, Morocco, Pakistan, the United Kingdom, Germany, South Africa, Croatia, the Philippines, and others.
The hackathon included both online and in-person categories, offering students from diverse cultural and social backgrounds the opportunity to collaborate, create, and present ideas that promote a more inclusive, safe, and democratic Europe.
In the online category, the first place was won by “AcessEU,” a project focused on accessibility and inclusion, proposing solutions that help people with disabilities interact more easily with digital and public services. The second place was awarded to “Hristo Botev Secondary School”, an entry that stood out for its social approach and emphasis on European values, while the same project also won the “European Values Award”. Third place was taken by “VeritasEU”, a project dedicated to tackling misinformation and enhancing the reliability of information in the digital age.
Special distinctions (Honorary Participations) were also awarded to “TruthGuard AI,” an application that uses artificial intelligence to detect false information and misleading content, and to “Emotions Mirror,” a project focused on mental health and emotional understanding through interactive technologies.
In the in-person category of the hackathon, the team “Melina” took first place, followed by “Gefiraki” in second place, and “Dives” in third place. The teams presented original ideas and functional prototypes, demonstrating the high level of creativity and collaboration among the students.
The Academia EU Hackathon was a unique experience of international coopeation, giving young people the opportunity to use technology as a tool for social change. Through programming, design, artificial intelligence, and entrepreneurial thinking, the participants proved that the new generation can substantially contribute to shaping a more modern and humane European future.
The EPAS team of the 4th General Hight School of Ioannina warmly thanks all participants, mentors, judges, and supporters of the event.
Here Are Some Highlights from the In-Person Participation:
Το Academia EU Hackathon 2026 ολοκληρώνεται με 54 Παγκόσμιες συμμετοχές και καινοτόμα Project!
Hackathon platform: https://academiaeu.devpost.com/
Project Gallery: https://academiaeu.devpost.com/project-gallery
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε το Academia EU Hackathon 2026, ένα διεθνές μαθητικό hackathon αφιερωμένο στην καινοτομία, τις ευρωπαϊκές αξίες και τη δημιουργία τεχνολογικών λύσεων με κοινωνικό αντίκτυπο. Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε από την ομάδα EPAS του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων, συγκεντρώνοντας συνολικά 54 συμμετοχές από πολλές χώρες, μεταξύ των οποίων η Ελλάδα, η Ινδία, οι Ηνωμένες Πολιτείες, το Μαρόκο, το Πακιστάν, το Ηνωμένο Βασίλειο, η Γερμανία, η Νότια Αφρική, η Κροατία, οι Φιλιππίνες και άλλες.
Το hackathon είχε τόσο online όσο και δια ζώσης κατηγορία, δίνοντας την ευκαιρία σε μαθητές από διαφορετικά πολιτισμικά και κοινωνικά περιβάλλοντα να συνεργαστούν, να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ιδέες που προωθούν μια πιο συμπεριληπτική, ασφαλή και δημοκρατική Ευρώπη.
Στην online κατηγορία, την πρώτη θέση κατέκτησε το “AcessEU”, ένα project επικεντρωμένο στην προσβασιμότητα και τη συμπερίληψη, προτείνοντας λύσεις που βοηθούν άτομα με αναπηρίες να αλληλεπιδρούν πιο εύκολα με ψηφιακές και δημόσιες υπηρεσίες. Η δεύτερη θέση απονεμήθηκε στο “Hristo Botev Secondary School”, μια συμμετοχή που ξεχώρισε για την κοινωνική της προσέγγιση και την έμφαση στις ευρωπαϊκές αξίες, ενώ το ίδιο project απέσπασε και το βραβείο “European Values Award”. Την τρίτη θέση κατέκτησε το “VeritasEU”, ένα project αφιερωμένο στην αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και στην ενίσχυση της αξιοπιστίας της ενημέρωσης στην ψηφιακή εποχή.
Ειδικές διακρίσεις (Honorary Participations) απονεμήθηκαν επίσης στα “TruthGuard AI”, μια εφαρμογή που αξιοποιεί την τεχνητή νοημοσύνη για τον εντοπισμό ψευδών πληροφοριών και παραπλανητικού περιεχομένου, καθώς και στο “Emotions Mirror”, ένα project με επίκεντρο την ψυχική υγεία και τη συναισθηματική κατανόηση μέσω διαδραστικών τεχνολογιών.
Στη δια ζώσης κατηγορία του hackathon, την πρώτη θέση κατέκτησε η ομάδα “Melina”, ενώ ακολούθησαν οι “Gefiraki” στη δεύτερη θέση και “Dives” στην τρίτη. Οι ομάδες παρουσίασαν πρωτότυπες ιδέες και λειτουργικά πρωτότυπα, αποδεικνύοντας το υψηλό επίπεδο δημιουργικότητας και συνεργασίας των μαθητών.
Το Academia EU Hackathon αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία διεθνούς συνεργασίας, δίνοντας στους νέους την ευκαιρία να αξιοποιήσουν την τεχνολογία ως εργαλείο κοινωνικής αλλαγής. Μέσα από τον προγραμματισμό, το design, την τεχνητή νοημοσύνη και την επιχειρηματική σκέψη, οι συμμετέχοντες απέδειξαν ότι η νέα γενιά μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενός πιο σύγχρονου και ανθρώπινου ευρωπαϊκού μέλλοντος.
Η ομάδα EPAS του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων ευχαριστεί θερμά όλους τους συμμετέχοντες, τους μέντορες, τους κριτές και τους υποστηρικτές της διοργάνωσης.
Ακολουθούν φωτογραφικά στιγμιότυπα από τις in person συμμετοχές:
Πρωτοβουλίες με Κοινωνικό Αποτύπωμα από τους Junior Ambassadors
Με ιδιαίτερη ευαισθησία και αίσθημα κοινωνικής ευθύνης, οι Junior Ambassadors του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων – “Ακαδημία” ανέλαβαν αξιόλογες πρωτοβουλίες με στόχο την προώθηση της προσβασιμότητας και της ισότιμης συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία στον σχολικό μας χώρο. Οι πρωτοβουλίες αυτές αποτέλεσαν καρπό της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS 2025-2026), μέσα από το οποίο είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν ουσιαστικά για τα ζητήματα ισότητας, συμπερίληψης και σεβασμού των δικαιωμάτων των ΑμεΑ.
Σε αυτό το πλαίσιο, συνέταξαν επιστολή προς τον αντιδήμαρχο Τεχνικών Έργων και Υποδομών του Δήμου μας, καταθέτοντας τεκμηριωμένες προτάσεις για τη βελτίωση της προσβασιμότητας στο σχολείο μας.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Παράλληλα, αξιοποιώντας τις γνώσεις τους στην τεχνολογία, δημιούργησαν μια εφαρμογή που απευθύνεται σε άτομα με οπτική αναπηρία. Η εφαρμογή παρέχει ηχητικές οδηγίες και χρήσιμες πληροφορίες, με στόχο να διευκολύνει την καθημερινή μετακίνηση και την πρόσβαση σε βασικούς χώρους και υπηρεσίες.
![]() |
![]() |
Το ZEN — Feel Your World είναι μια καινοτόμα εφαρμογή προσβασιμότητας σχεδιασμένη για άτομα με αναπηρία όρασης, με στόχο να τους βοηθήσει να αλληλεπιδρούν με τον κόσμο γύρω τους πιο ανεξάρτητα και με μεγαλύτερη ασφάλεια. Μέσα από τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης, real-time αναγνώρισης αντικειμένων και ηχητικής καθοδήγησης, η εφαρμογή μετατρέπει το οπτικό περιβάλλον σε μια εμπειρία βασισμένη στον ήχο και την αντίληψη.
Invitation to participate in The EU Academia Hackathon
As part of our engagement in the European Parliament Ambassador School (EPAS) programme, the 4th High School of Ioannina is pleased to invite your school community to participate in the EU Academia Hackathon, a European student-led initiative focused on creativity, innovation, and active citizenship.
A hackathon is a collaborative event where participants work individually or in teams to develop solutions around specific themes within a limited timeframe. This hackathon goes beyond that: students are encouraged to create anything from digital tools to research ideas, awareness campaigns, artistic works, or even well-developed concepts.
Research or policy proposals
Social campaigns or educational initiatives
Videos, artwork, or creative media
Conceptual ideas with clear structure and impact
Collaborate and innovate around real-world challenges
Receive recognition
Strengthen their understanding of key European issues
The EPAS Team
4th High School of Ioannina
“Ζωή σε πρώτο πρόσωπο”, Εκδήλωση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης από τη Ομάδα EPAS του σχολείου μας για τα δικαιώματα των ΑμεΑ

Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026, η Ομάδα EPAS του σχολείου μας πραγματοποίησε μια εκδήλωση αφιερωμένη στα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία ενημέρωσης, ευαισθητοποίησης και ενεργού συμμετοχής των μαθητών/τριών της σχολικής μονάδας σε ζητήματα που αγγίζουν τον πυρήνα της σύγχρονης κοινωνίας και των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Με αφετηρία τις θεμελιώδεις αρχές της ισότητας, της ελευθερίας και του σεβασμού της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, οι Junior Ambassadors εμβάθυναν στο περιεχόμενο του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης, επιχειρώντας να αναδείξουν πώς αυτά τα δικαιώματα αποκτούν ουσιαστικό νόημα στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων.
Αξιοποιώντας στοιχεία βασισμένα σε δεδομένα της Eurostat, ανέδειξαν μια ιδιαίτερα απαιτητική πραγματικότητα: εκατομμύρια Ευρωπαίοι ζουν με κάποια μορφή αναπηρίας, αντιμετωπίζοντας σημαντικά εμπόδια στην εκπαίδευση, την απασχόληση και την καθημερινή τους μετακίνηση.
Η εκδήλωση, ωστόσο, δεν περιορίστηκε στην παράθεση στατιστικών στοιχείων. Οι Junior Ambassadors παρουσίασαν το εύρος των δράσεων που υλοποίησαν στο πλαίσιο της συγκεκριμένης θεματικής του προγράμματος EPAS. Μέσα από συναντήσεις με φορείς (Δήμος Ιωαννιτών, Europe Direct Ηπείρου), ΑμεΑ (Πανελλήνιος Σύλλογος Τυφλών Πελοποννήσου, Αθλητές Καλαθοσφαίρισης με αμαξίδιο IBC) και ευρωβουλευτές (κ. Ευάγγελος Μεϊμαράκης, κ. Δημήτρης Τσιόδρας) κατέδειξαν μια κρίσιμη πραγματικότητα: το θεσμικό πλαίσιο προστασίας υπάρχει, όμως η εφαρμογή του συχνά δεν είναι επαρκής.
Ξεχωριστή θέση κατείχε η διασχολική βιωματική δράση «Μιλώντας με την Αφή», μέσα από την οποία είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν την εμπειρία της οπτικής αναπηρίας. Η δραστηριότητα αυτή δεν περιορίστηκε στην απλή κατανόηση, αλλά καλλιέργησε ουσιαστικά την ενσυναίσθηση και τη βαθύτερη συνειδητοποίηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία.
Η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει διαμορφώσει ένα ισχυρό πλέγμα πολιτικών και στρατηγικών που προωθούν την ισότιμη συμμετοχή όλων των πολιτών, δίνοντας έμφαση στην προσβασιμότητα, την εκπαίδευση και την απασχόληση των ΑμεΑ. Παρά τη σημαντική αυτή πρόοδο, αναδείχθηκε με σαφήνεια ότι η ύπαρξη νόμων από μόνη της δεν επαρκεί· απαιτείται διαρκής προσπάθεια, συνεργασία και, κυρίως, αλλαγή νοοτροπίας.
Μετά την ολοκλήρωση των παρουσιάσεων των Junior Ambassadors, ακολούθησε η ομιλία της κ. Ανθής Λιάγκου, παραολυμπιονίκης, η οποία συγκίνησε με την ειλικρίνεια και τη δύναμη του λόγου της. Αναφέρθηκε στις καθημερινές προκλήσεις που αντιμετωπίζει ως άτομο με αναπηρία, επισημαίνοντας τόσο τα πρακτικά εμπόδια όσο και τις κοινωνικές προκαταλήψεις. Παράλληλα, ανέδειξε τη σημασία της επιμονής, της εσωτερικής δύναμης και της πίστης στον εαυτό, μεταφέροντας ένα ισχυρό μήνυμα αισιοδοξίας: ότι τα πραγματικά όρια συχνά δεν τα θέτει το σώμα, αλλά η κοινωνία και οι αντιλήψεις της.
Ακολούθησε ένας ζωντανός και ουσιαστικός διάλογος με τους μαθητές/τριες του σχολείου μας, οι οποίοι/ες συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας απορίες και προβληματισμούς, εμβαθύνοντας ακόμη περισσότερο στην κατανόηση της καθημερινότητας των ατόμων με αναπηρία.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με βιωματικές δραστηριότητες, κατά τις οποίες οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε προσαρμοσμένα αθλήματα για ΑμεΑ. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, δεν περιορίστηκαν στον ρόλο του παρατηρητή, αλλά βίωσαν οι ίδιοι τις προκλήσεις και τις απαιτήσεις, αποκτώντας μια πιο αυθεντική και ουσιαστική εικόνα της πραγματικότητας.
Εκείνο που κυριάρχησε δεν ήταν μόνο η γνώση, αλλά ένα έντονο αίσθημα ευθύνης. Η συνειδητοποίηση ότι η οικοδόμηση μιας δίκαιης και συμπεριληπτικής κοινωνίας δεν εξαρτάται αποκλειστικά από τους θεσμούς, αλλά και από τη στάση και τη συμπεριφορά κάθε πολίτη. Οι Junior Ambassadors κατανοώντας ότι η προσβασιμότητα δεν αποτελεί προνόμιο, αλλά θεμελιώδες δικαίωμα και ότι η ισότητα είναι μια διαρκής υποχρέωση των πολιτών, κατέθεσαν ρεαλιστικές προτάσεις για τη βελτίωση της προσβασιμότητας, τόσο σε επίπεδο σχολικών υποδομών όσο και σε επίπεδο σχολικής κουλτούρας στο κοινό για όλα τα σχολεία Active Citizenship Output της δράσης «Μιλώντας με την Αφή», καθώς και προς τον Δήμο Ιωαννιτών.
Ευχαριστούμε θερμά τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων – “Ακαδημία” κ. Κωνσταντίνο Λώλη για την πολύτιμη συμβολή του!!
* Στοιχεία και εικόνες που αξιοποιήθηκαν στην δημιουργία της παρουσίασης προέρχονται από την ιστοσελίδα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.
“Αλλάζουμε το παιχνίδι”: Οι Junior Ambassadors συνομιλούν με αθλητές του IBC για την συμπερίληψη στα Ιωάννινα

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026, η Ομάδα ΕPAS 2025-2026 του σχολείου μας, πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα ουσιαστική δράση στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία – Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS) 2025-2026» εστιάζοντας σε ένα θέμα με έντονη κοινωνική σημασία: την καθημερινότητα και τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στην πόλη μας.
Καλεσμένοι ήταν τρεις άνθρωποι με βαθιά σύνδεση με τον αθλητισμό της πόλης των Ιωαννίνων και συγκεκριμένα με το Ioannina Basketball Club (IBC): ο τετράκις Παραολυμπιονίκης κ. Γιώργος Πετρόπουλος, ο αθλητής καλαθοσφαίρισης με αμαξίδιο κ. Κωνσταντίνος Καραμούτσιος και ο προπονητής τους, κ. Στέφανος Χατζάρας.
Η συζήτηση ξεκίνησε από την καθημερινή ζωή στα Ιωάννινα. Οι καλεσμένοι μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες, αναδεικνύοντας τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με κινητική αναπηρία. Από τα ακατάλληλα ή κατειλημμένα πεζοδρόμια μέχρι τις ελλιπείς υποδομές και την περιορισμένη προσβασιμότητα σε δημόσιες υπηρεσίες και χώρους εστίασης, έγινε σαφές ότι η πόλη εξακολουθεί να έχει σημαντικά περιθώρια βελτίωσης.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στον ρόλο του αθλητισμού ως μέσο κοινωνικής ένταξης. Μέσα από τη δράση τους στο IBC, οι καλεσμένοι εξήγησαν πόσο σημαντικό είναι να υπάρχουν δομές που να ενθαρρύνουν τη συμμετοχή ατόμων με αναπηρία. Ωστόσο, δεν παρέλειψαν να επισημάνουν και τις δυσκολίες, όπως την έλλειψη επαρκούς εξοπλισμού, τις περιορισμένες εγκαταστάσεις και την ανεπαρκή κρατική στήριξη. Παρά τις προκλήσεις, η αγάπη για τον αθλητισμό και η δύναμη της κοινότητας λειτουργούν ως κινητήριοι μοχλοί για τη συνέχιση της προσπάθειας.
Ως συμμετέχοντες στο πρόγραμμα EPAS, οι Junior Ambassadors προσέγγισαν το θέμα και από θεσμική σκοπιά. Στο επίκεντρο βρέθηκε η Ευρωπαϊκή Στρατηγική για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία 2021-2030, η οποία στοχεύει στη δημιουργία μιας Ευρώπης χωρίς αποκλεισμούς.

Το βασικό ερώτημα που προέκυψε ήταν ιδιαίτερα καίριο: κατά πόσο αυτές οι πολιτικές εφαρμόζονται ουσιαστικά στην Ελλάδα; Οι εμπειρίες των καλεσμένων έδειξαν ότι, αν και το πλαίσιο υπάρχει, η υλοποίηση συχνά υστερεί.
Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με μια ανοιχτή συζήτηση για το τι χρειάζεται ώστε τα Ιωάννινα να γίνουν μια πραγματικά προσβάσιμη και συμπεριληπτική πόλη. Οι ίδιοι οι αθλητές ανέδειξαν προτεραιότητες και προτάσεις, δίνοντας έμφαση στην ανάγκη για αλλαγή νοοτροπίας, αλλά και για ουσιαστικές παρεμβάσεις από την πολιτεία.
Το πιο σημαντικό μήνυμα της ημέρας ήταν ξεκάθαρο: η ισότιμη μεταχείριση δεν αποτελεί προνόμιο ή πράξη καλοσύνης, αλλά θεμελιώδη υποχρέωση κάθε σύγχρονης κοινωνίας.
Η Ομάδα EPAS του σχολείου μας ευχαρίστησε θερμά τους καλεσμένους για τη συμμετοχή τους και για την ειλικρινή, εμπνευσμένη συζήτηση που προσέφεραν.
Επίσης, ευχαριστούμε θερμά τον εθελοντή εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων – “Ακαδημία” κ. Κωνσταντίνο Λώλη για την πολύτιμη βοήθεια του για την πραγματοποίηση της συνάντησης.
EU Talks επ.4: Ισότητα στην Πράξη. Οι Junior Ambassadors συζητούν με τον ευρωβουλευτή κ. Δημήτρη Τσιόδρα για τα δικαιώματα των ΑμεΑ

Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου EPAS 2025-2026», οι Junior Ambassadors είχαν την εξαιρετική τιμή να συνομιλήσουν διαδικτυακά με τον Ευρωβουλευτή της Ομάδας του Ευρωπαϊκού Λαϊκού Κόμματος κ. Δημήτρη Τσιόδρα.
Αρχικά, ο κ. Τσιόδρας έκανε μια σύντομη ιστορική αναδρομή στην ιδέα της ευρωπαϊκής ενοποίησης, η οποία αναπτύχθηκε μετά τους δύο Παγκόσμιους Πολέμους με στόχο τη διασφάλιση της ειρήνης και της συνεργασίας στην Ευρώπη. Στη συνέχεια, παρουσίασε τη διαμόρφωση της σημερινής θεσμικής δομής της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αναφερόμενος ιδιαίτερα στα βασικά της όργανα, όπως η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο.
Παράλληλα, υπογράμμισε τη σημασία των ευρωεκλογών, επισημαίνοντας ότι οι αποφάσεις που λαμβάνονται στις Βρυξέλλες συνδέονται άμεσα με τα εθνικά συμφέροντα της Ελλάδας και επηρεάζουν σημαντικές πτυχές της καθημερινότητας των πολιτών.
Οι ερωτήσεις των Junior Ambassadors επικεντρώθηκαν στα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, με τον ευρωβουλευτή να αναφέρεται εκτενώς στην ανάγκη για καθολική προσβασιμότητα και ίσες ευκαιρίες στην απασχόληση. Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε και στον ρόλο της ΔΥΠΑ στην υποστήριξη της επαγγελματικής ένταξης των ΑμεΑ.
Παράλληλα, ο κ. Τσιόδρας υπογράμμισε τη σημασία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων όπως το Erasmus+ και της Ευρωπαϊκής Στρατηγικής για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία 2021–2030, αναδεικνύοντας ειδικότερα την πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Κάρτας Αναπηρίας.
Κλείνοντας, επισήμανε τη συμβολή των ευρωπαϊκών ταμείων, όπως το European Solidarity Fund, στην αντιμετώπιση των διακρίσεων και τόνισε ότι η συμπερίληψη αποτελεί κοινό ευρωπαϊκό στόχο, ο οποίος απαιτεί στενή συνεργασία μεταξύ της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των κρατών-μελών.
Η συνάντηση ανέδειξε τη σημασία της ευρωπαϊκής στρατηγικής και των χρηματοδοτικών εργαλείων της ως μοχλούς για την επίτευξη πλήρους προσβασιμότητας, συμπερίληψης και ισότιμης εκπαίδευσης για τα ΑμεΑ στην Ελλάδα και την Ευρώπη.
EU Talks επ.3: “Ζωή σε πρώτο πρόσωπο, η ευρωπαϊκή στρατηγική για τα δικαιώματα των ΑμεΑ”: Οι Junior Ambassadors συνομιλούν με τον επικεφαλής του Europe Direct Ηπείρου κ. Δημήτριο Γκόλα
Το επεισόδιο θα μεταδοθεί την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026 στις 12:00μμ από το European School Radio!
Ακούστε το επεισόδιο on demand πατώντας πάνω στην εικόνα
Οι Junior Ambassadors της Ομάδας EPAS 2025-2026 είχαν τη χαρά και την τιμή να πάρουν συνέντευξη από τον Επικεφαλής του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης Europe Direct Ηπείρου κ. Δημήτριο Γκόλα.
Η συζήτηση επικεντρώθηκε στα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία και, ιδιαιτέρως, στο δικαίωμά τους στην ανεξάρτητη διαβίωση. Απαντώντας στα ερωτήματα των Junior Ambassadors ο κ. Γκόλας αναφέρθηκε διεξοδικά και με σαφήνεια στον ρόλο της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην προώθηση πολιτικών που διασφαλίζουν την ισότιμη πρόσβαση των ΑμεΑ στην εκπαίδευση, την απασχόληση και την κοινωνική ζωή. Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε στη σημασία της Ευρωπαϊκής Κάρτας Αναπηρίας, ως εργαλείου που διευκολύνει την καθημερινότητα και ενισχύει την κινητικότητα των ατόμων με αναπηρία σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Η συζήτηση ολοκληρώθηκε με αναφορά στον ρόλο των νέων στη διαμόρφωση μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς.
Μπορείτε να ακούσετε το επεισόδιο και από το κανάλι του σχολείου μας στο YouTube, πατώντας εδώ.
“Ισότητα στην Πράξη”: Διαδικτυακή συζήτηση της Ομάδας EPAS με καλεσμένο τον ευρωβουλευτή κ. Δημήτρη Τσιόδρα
Στο πλαίσιο του Προγράμματος “Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου EPAS 2025-2026“, το 4ο ΓΕΛ Ιωαννίνων – “Ακαδημία” διοργανώνει διαδικτυακή συζήτηση με τον Ευρωβουλευτή κ. Δημήτρη Τσιόδρα, με θέμα: Ισότητα στην Πράξη, η Ευρωπαϊκή Ένωση για τα Άτομα με Αναπηρία.
Η δράση αποσκοπεί στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση, καθώς και με τις πρωτοβουλίες που αναλαμβάνει για τη διασφάλιση και την προάσπιση των δικαιωμάτων των Ατόμων με Αναπηρία.
Η διαδικτυακή συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026 και ώρα 12:00 μ.μ.
































































