“Ειρήνη”- Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα

 “Ειρήνη”- Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα”  

Οι μαθητές της Γ2 τάξης συμμετέχοντας στο σχεδιασμό του σχεδίου eTwinning, προσέγγισαν το θέμα “πρόσφυγας” μέσα από τη λογοτεχνία. Παρακολούθησαν στο You Tube την ταινία κινουμένων σχεδίων “Ειρήνη” – Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα, όπου ένα μικρό κορίτσι αναγκάζεται να εγκαταλείψει το σπίτι του. Στην αρχή βιώνει την ανασφάλεια και την απόρριψη μέχρι να βρει προστασία, αγάπη και ζεστασιά στο πιο απίθανο μέρος. Οι μαθητές χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους  για να εκφραστούν και ζωγράφισαν από την ιστορία, τις στιγμές που τους συγκλόνισαν. Αυτές οι ζωγραφιές ανέβηκαν σε ένα padlet και μπορείτε να τις δείτε πατώντας τον ακόλουθο σύνδεσμο https://el.padlet.com/gsiola84/te4tloneuxpc 

Την ώρα των αγγλικών με τη βοήθεια της κ. Πολυμενάκου, έγραψαν το κείμενο στα αγγλικά, αναρτήθηκε στην πλατφόρμα eTwinning και ζητήθηκε από τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων να  εμπλουτίσουν την ιστορία και με δικές τους ζωγραφιές.

 

Δημοσιεύθηκε στη E TWINNING | Σχολιάστε

Γραπτή Επαναληπτική Εξέταση Ε΄ τάξης στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή

Η γραπτή επαναληπτική μας εξέταση θα γίνει με τον ακόλουθο τρόπο

Οι μαθητές/τριες θα επιλέξουν την υπερσύνδεση  που ακολουθεί στο τέλος του κειμένου.

Θα επιλέξουν, θα συμπληρώσουν και θα απαντήσουν σύντομα/ περιληπτικά ή πιο εκτεταμένα στις ερωτήσεις που τίθενται χρησιμοποιώντας ως βοήθημα και το βιβλίο, αν το επιθυμούν.

Η συγκεκριμένη μορφή εξέτασης εξυπηρετεί πολλούς και διαφορετικούς στόχους:

Οι μαθητές/τριες, μελετώντας την ύλη που έχουν διδαχθεί, και με την επανάληψη αυτή, επιτυγχάνουν   περισσότερους γνωστικούς στόχους του μαθήματος. Επιπλέον, χρησιμοποιώντας τον ηλεκτρονικό υπολογιστή γίνονται ψηφιακά εγγράμματοι, εφόδιο που είναι αναγκαίο στην εποχή της έκρηξης των Νέων Τεχνολογιών που διανύουμε, με έναν ενδεδειγμένο διαπαιδαγωγητικό τρόπο. Επίσης συντελεί η μέθοδος αυτή και βάζει ένα λιθαράκι στην προσπάθεια εξοικονόμησης χαρτιού. Τέλος, επειδή δυνατότητα ολοκλήρωσης της εξέτασης υπάρχει ως την Κυριακή 11/3/2018 στις 21:30, οι μαθητές δε θα βιώσουν συναισθήματα πίεσης αλλά, αν το επιθυμούν, τη συνεργατική προσπάθεια, αν επιλέξουν να συμμετάσχουν σε αυτή ανά ομάδες. (Εννοείται βέβαια ότι κάθε μαθητής/τρια θα υποβάλει το δικό του προϊόν προσπάθειας…!)

Για να συμμετάσχετε στην εξέταση επιλέξτε το σύνδεσμο που ακολουθεί

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNmLmkD44TQrSNGOTuQnXQefho2fpF0o5VjgEJqWwi82InVA/viewform?usp=sf_link

 

Δημοσιεύθηκε στη ΑΣΚΗΣΕΙΣ- ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ | Σχολιάστε

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Το σχολείο μας για τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου έχει προγραμματίσει τα εξής:

 

Tρίτη 6 Φεβρουαρίου 2018 στις 17:00  εκπομπή στο European School Radio!                             

Κοινότητα του European School Radio 

europeanschoolradio.eu

Η φωνή των μαθητών του 4ου  ΔΣ  Πετρούπολης στo European School Radio! Μην χάσετε την Τρίτη στις 17:00 την εκπομπή ” + internet” (positive internet) από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, που είναι  αφιερωμένη στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2018
Για  να  ακούσετε την εκπομπή  κάντε κλικ στον σύνδεσμο  http://europeanschoolradio.eu και πατήστε τον player που θα βρείτε στην κάτω δεξιά στήλη της σελίδας!

Καλή σας ακρόαση!                         

 

 

Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2018 στις 18:30 εκδήλωση στο χώρο του σχολείου.

Ο Δ/ντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πετρούπολης στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου  σας προσκαλούν σε συζήτηση με θέμα:

«Εξοικειώνομαι- Συμμετέχω- Προστατεύω το παιδί μου»

Η εκδήλωση θα  πραγματοποιηθεί  στο χώρο του σχολείου, αίθουσα Γ2, την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2018 στις 18:30

Επίσης θα γίνει ενημέρωση στους γονείς της ΣΤ΄τάξης σχετικά με το πιλοτικό πρόγραμμα “ Go Bubble” στο οποίο θα συμμετάσχουν  τα παιδιά τους.

Δημοσιεύθηκε στη ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Δ/ΝΤΗ | Σχολιάστε

A refugee- The new friend in our doorsteps – νέο σχέδιο eTwinning

A refugee- The new friend in our doorsteps ονομάζεται το νέο σχέδιο eTwinning που υλοποιεί το 4Ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης, «Ιωάννης Καποδίστριας», την τρέχουσα σχολική χρονιά, με εταίρους το 11ο Νηπιαγωγείο Χανίων, το Istituto Compresivo Anzio III της Ιταλίας, το Farabi İlkokulu, Tuzla της Τουρκίας και  το 11ο Δημοτικό Σχολείο Χανίων. 

Στην έναρξή του προγράμματος οι μαθητές της Γ2 τάξης παρακολούθησαν, βιντεοσκο-πημένη,  την παράσταση κουκλοθέατρου «Η ιστορία ενός πρόσφυγα», που παρουσιάστηκε από την EXPEDUCOM team και την αναπληρώτρια καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Κρήτης κυρία Μαρίνα Τζακώστα στους μαθητές του 11ου Νηπιαγωγείου Χανίων. Το EXPEDUCOM είναι ένα σχέδιο Erasmus+ 2014-2016 που είχε  ως στόχους:

  • την ικανοποίηση των αναγκών ανάπτυξης και ενσωμάτωσης καινοτόμων εκπαιδευτικών πρακτικών σχετιζόμενων με τη βιωματική προσέγγιση στην εκπαίδευση παιδιών 3-12 ετών
  • την ενδυνάμωση του επαγγελματικού προφίλ των εν ενεργεία αλλά και των μελλοντικών εκπαιδευτικών δημιουργώντας ένα παιδαγωγικό εγχειρίδιο βιωματικής διδασκαλίας, ανοιχτά εκπαιδευτικά εργαλεία, πραγματικές/ ρεαλιστικές μελέτες περίπτωσης ώστε να βελτιωθούν οι επαγγελματικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, τα αναλυτικά προγράμματα νηπιαγωγείων και δημοτικών σχολείων.

Το θέμα θα υλοποιηθεί τους επόμενους μήνες και οι μαθητές μέσω τηλεδιασκέψεων, με μεταφράστριες τις εκπαιδευτικούς, θα συμμετέχουν σε κοινές δραστηριότητες με τους μαθητές των άλλων σχολείων.  Με τα εταιρικά σχολεία των Χανίων, που δεν υπάρχει το γλωσσικό εμπόδιο, η επικοινωνία θα είναι αμεσότερη και πιο συχνή.

Από τη συνεργασία  προέκυψε η ετικέτα:

Δημοσιεύθηκε στη E TWINNING | Σχολιάστε

Γραπτή Επαναληπτική Εξέταση ΣΤ΄ τάξης στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή

Η γραπτή επαναληπτική μας εξέταση θα γίνει με τον ακόλουθο τρόπο

Οι μαθητές/τριες θα επιλέξουν την υπερσύνδεση  που ακολουθεί στο τέλος του κειμένου.

Θα επιλέξουν, θα συμπληρώσουν και θα απαντήσουν σύντομα/ περιληπτικά ή πιο εκτεταμένα στις ερωτήσεις που τίθενται χρησιμοποιώντας ως βοήθημα και το βιβλίο, αν το επιθυμούν.

Η συγκεκριμένη μορφή εξέτασης εξυπηρετεί πολλούς και διαφορετικούς στόχους:

Οι μαθητές/τριες, μελετώντας την ύλη που έχουν διδαχθεί, και με την επανάληψη αυτή, επιτυγχάνουν   περισσότερους γνωστικούς στόχους του μαθήματος. Επιπλέον, χρησιμοποιώντας τον ηλεκτρονικό υπολογιστή γίνονται ψηφιακά εγγράμματοι, εφόδιο που είναι αναγκαίο στην εποχή της έκρηξης των Νέων Τεχνολογιών που διανύουμε, με έναν ενδεδειγμένο διαπαιδαγωγητικό τρόπο. Επίσης συντελεί η μέθοδος αυτή και βάζει ένα λιθαράκι στην προσπάθεια εξοικονόμησης χαρτιού. Τέλος, επειδή δυνατότητα ολοκλήρωσης της εξέτασης υπάρχει ως την Κυριακή 28/1/2018 στις 21:30, οι μαθητές δε θα βιώσουν συναισθήματα πίεσης αλλά, αν το επιθυμούν, τη συνεργατική προσπάθεια, αν επιλέξουν να συμμετάσχουν σε αυτή ανά ομάδες. (Εννοείται βέβαια ότι κάθε μαθητής/τρια θα υποβάλει το δικό του προϊόν προσπάθειας…!)

Για να συμμετάσχετε στην εξέταση επιλέξτε το σύνδεσμο που ακολουθεί

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdRLG76VenvZYdra0c17YS26ZEpT2uVZlW-mHanu3JZeJMnVQ/viewform?usp=sf_link

 

Δημοσιεύθηκε στη ΑΣΚΗΣΕΙΣ- ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ | Σχολιάστε

ΔΩΡΕΑΝ Πρόγραμμα Μουσικής για παιδιά Δημοτικού στο Μουσικό Σχολείο Ιλίου

Δωρεάν πρόγραμμα και πρώτη γνωριμία με το Μουσικό Σχολείο Ιλίου

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ,  ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΟΥΣΙΚΗ, ΕΝΙΣΧΥΕΙ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ.

  • Ξεκινάει η 3η χρονιά του προγράμματος Μουσικής Παιδείας για παιδιά Δημοτικού Σχολείου από Δ’ Δημοτικού, που προσφέρει το Μουσικό Σχολείο Ιλίου σε συνεργασία και με την επιστημονική ευθύνη της Σχολικής Συμβούλου.
  • Την Πέμπτη 30 Νοεμβρίου 2017 θα γίνει  το δεύτερο μάθημα γνωριμίας ενώ οι γονείς θα συμπληρώσουν τα απαραίτητα στοιχεία.
  • Το μάθημα θα γίνεται κάθε Πέμπτη 15.30 – 17.00 στην Βιβλιοθήκη του Μουσικού Σχολείου. Το πρόγραμμα θα διαρκέσει έως 29 Μαρτίου 2018.
  • Θα διδαχθούν τραγούδια, μουσικός αυτοσχεδιασμός, κίνηση και μουσική, οργανογνωσία, και ορχήστρα σχολικών κρουστών-  τύπου Orff.
  • Το πρόγραμμα επέχει θέση πρακτικής επιμόρφωσης πάνω στην  νεότερη παιδαγωγική της Μουσικής για εκπαιδευτικούς Μουσικής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας. Όσοι ενδιαφέρονται, θα συμμετέχουν ενεργά στην διδασκαλία και θα λάβουν βεβαίωση. Παρακαλώ αφήστε μήνυμα  στο email  stellasyb@gmail.com, για την καλύτερη οργάνωση των ομάδων εργασίας.
  • Πληροφορίες : Στην Σύμβουλο  στο stellasyb@gmail.com ή τηλεφωνικά 6945.41.43.42.
Δημοσιεύθηκε στη ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Δ/ΝΤΗ | Σχολιάστε

Ενίσχυση των πλημμυροπαθών της Μάνδρας

Ενίσχυση των πλημμυροπαθών της Μάνδρας

Η Ένωση Γονέων Πετρούπολης συμμετέχει στο κάλεσμα του Δήμου Πετρούπολης για συγκέντρωση
ειδών ανάγκης για τους συνανθρώπους μας στη Μάνδρα Αττικής έπειτα από τις καταστροφικές πλημ
μύρες που ήταν η αιτία να χαθούν ανθρώπινες ζωές και χιλιάδες νοικοκυριά. Μέλη του ΔΣ επισκε-
φθήκαμε τη Μάνδρα κι ενημερωθήκαμε για την κατάσταση την οποία βλέπαμε και ήταν αδύνατο να
πιστέψουμε ότι δίπλα μας υπάρχει τόση καταστροφή.
Κι ενώ υπήρξε άμεση ανταπόκριση από πάρα πολλούς ανθρώπους, φορείς και συλλογικότητες κα-
ταρχήν για τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης, αυτό που χρειάζεται τώρα είναι η βοήθειά μας σε:
– κουβέρτες, σεντόνια, μπουφάν, κάλτσες, πάνες, κουβάδες, σκούπες
– αλλά και ανθρώπινο δυναμικό για να βοηθήσουμε στο καθάρισμα των σπιτιών από τις λάσπες.
Όσοι και όσες έχετε τη δυνατότητα να πάμε μπορείτε να στείλετε μέηλ στην Ένωση ή να τηλεφωνή-
σετε σε μέλος του ΔΣ για να συντονιστούμε και να πάμε όλοι μαζί σε κοινή μέρα.
Μπορείτε να συγκεντρώσετε τα είδη ανάγκης για τους πληγέντες στα σχολεία σας μέχρι την Πέμπτη
30 Νοεμβρίου γιατί την Παρασκευή 1/12 θα περάσουμε από όλα τα σχολεία να τα συλλέξουμε και να
τα πάμε οι ίδιοι στη Μάνδρα. Στο σχολείο μας παρακαλείσθε να τα φέρετε μόνο την Παρασκευή το πρωί.
Η προσφορά και η αλληλεγγύη σε τόσο δύσκολες ώρες για συνανθρώπους μας είναι σημαντική και
απαραίτητη!

Δημοσιεύθηκε στη ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Δ/ΝΤΗ | Σχολιάστε