Μάι 10 2025
Στο μάθημα των Γερμανικών ασχοληθήκαμε τη φετινή χρονιά με το πρόγραμμα του Ινστιτούτου Goethe: Mein Handy und ich – Το κινητό μου και εγώ. Βασικοί στόχοι του προγράμματος ήταν: η ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας στο θέμα η «αναβάθμιση» των ψηφιακών γνώσεων και δεξιοτήτων η ασφαλής πλοήγηση διαδικτύου η προστασία απέναντι στην ψευδή ενημέρωση η κατανόηση …
Ιούν 29 2024
Το διάστημα 03-06-2024 έως 07-06-2024 τρεις Ισπανίδες εκπαιδευτικοί από τη Μάλαγα της Ισπανίας επισκέφθηκαν το σχολείο μας στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus 2023-1-ES01-KA121-SCH-000119602. Οι Ισπανίδες εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν μαθήματα και εκδηλώσεις στο σχολείο μας (job shadowing), έγινε ανταλλαγή εκπαιδευτικών πρακτικών και συζητήθηκαν θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής. Επίσης ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων πρόσφερε δώρα με ελληνικά προϊόντα. …
Ιούν 15 2023
Φέτος το Β2 τμήμα του Σχολείου μας με τη δασκάλα του κ. Βασιλική Χατζηγεωργίου συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα καλλιέργειας της συναισθηματικής νοημοσύνης Erasmus+ TEAMI. Το TEAMI (Training#Emotional#Intelligentand#Acceptant#Mindsetsfor#Inclusion) πραγματοποιείται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης με συμμετέχοντες εταίρους από Ιταλία, Ελλάδα, Λιθουανία, Πορτογαλία, Τουρκία, Νορβηγία και Ρουμανία. Είναι ένα πρόγραμμα SEL (Social and Emotional Learning) …
Ιούν 06 2023
Φέτος το σχολείο μας σε συνεργασία με τη Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ. (Σχολικό Σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς). Το ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ. είναι ένα σύστημα παρέμβασης με σκοπό τη δημιουργία θετικού σχολικού κλίματος και στοχεύει στην οικοδόμηση κοινών προσδοκιών για τη συμπεριφορά όλων των μαθητών/τριών μέσω ενός συστήματος επιβραβεύσεων της θετικής συμπεριφοράς. …
Ιούν 05 2023
Φέτος το Β2 τμήμα του Σχολείου μας με τη δασκάλα του κ. Βασιλική Χατζηγεωργίου συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα καλλιέργειας της συναισθηματικής νοημοσύνης Erasmus+ TEAMI. Το TEAMI (Training#Emotional#Intelligentand#Acceptant#Mindsetsfor#Inclusion) πραγματοποιείται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης με συμμετέχοντες εταίρους από Ιταλία, Ελλάδα, Λιθουανία, Πορτογαλία, Τουρκία, Νορβηγία και Ρουμανία. Είναι ένα πρόγραμμα SEL (Social and Emotional Learning) με …
Νοέ 25 2016
Τη σχολική χρονιά 2015-16, οι μαθητές της Α2΄τάξης και η δασκάλα τους, Αρετή Ξένου, συμμετείχαν σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Planet Diversity” και βραβεύτηκαν με την ΕΘΝΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ. Φέτος, 2016-17, μετά την αξιολόγηση του Έργου σε ευρωπαϊκό επίπεδο, το Σχολείο μας, οι μαθητές και η δασκάλα τους, βραβεύτηκαν και με την ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ …
Οκτ 22 2016
Με χαρά σας ανακοινώνουμε τη βράβευση των μαθητών/τριών της περσινής (2015-16) Α2΄τάξης με την ΕΘΝΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ, για την υλοποίηση του eTwinning” Έργου “Planet Diversity”. Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριές μας. Ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ από τους μαθητές/τριες και τη δασκάλα τους, Αρετή Ξένου, στην κ. Έφη Ναμουσλού, δασκάλα των αγγλικών του σχολείου μας, …
Ιούν 16 2016
Το παρόν video δημιουργήθηκε για τις ανάγκες του προγράμματος eTwinning, Planet Diversity. Οι μαθητές της Α2 τάξης του Σχολείου μας, παρουσίασαν στους γονείς τους τη δραματοποίηση του βιβλίου, o Μικρός πρίγκιπας, το οποίο δούλεψαν τη φετεινή σχολική χρονιά, στα πλαίσια προγράμματος eTwinning.
Ιούν 12 2016
Το παρόν video δημιουργήθηκε για τις ανάγκες του προγράμματος eTwinning, “Planet Diversity”. Οι μαθητές της Α2 τάξης του σχολείου μας, σας παρουσιάζουν τα τρισδιάστατα οικολογικά μεταφορικά μέσα που ονειρεύτηκαν και δημιούργησαν για τον δικό τους φανταστικό διαφορετικό πλανήτη, ώστε να μην τον επιβαρύνουν και να μην τον καταστρέψουν ποτέ!!!
Ιούν 11 2016
Το παρόν video δημιουργήθηκε για τις ανάγκες του προγράμματος eTwinning, Planet Diversity. Οι μαθητές της Α2 τάξης του σχολείου μας σκέφτηκαν και δημιούργησαν τρισδιάστατες κατασκευές οικολογικών μεταφορικών μέσων για τον δικό τους φανταστικό, διαφορετικό πλανήτη. Για την κατασκευή χρησιμοποίησαν ανακυκλώσιμα, “άχρηστα” υλικά.
