Οι μαθητές του Γ1 κατασκεύασαν ομαδικά τα δικά τους “Ηλιακά λεωφορεία”, με αφορμή το μάθημα του σχολικού βιβλίου “Το ηλιακό λεωφορείο” της Μαριανίνας Κριεζή. Ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος από την πρώτη στιγμή. Ταξίδεψαν με τις μουσικές της Λιλιπούπολης, ακούγοντας αντίστοιχες μελωδίες και παρακολούθησαν μικρά θεατρικά σκετς με αφορμή το μάθημα του Ανθολογίου «Εδώ Λιλιπούπολη».
Χρησιμοποίησαν απλά υλικά όπως χαρτόνι, χαρτόκουτα (από γάλα, οδοντόκρεμα), ψαλίδι, κόλλα, κορδέλες αλλά και πιο περίπλοκα όπως Lego τουβλάκια, πλαστικούς σωλήνες, ρόδες από λάστιχο.
Ερχόμενοι στην τάξη με τα ¨ηλιακά τους λεωφορεία¨, περιέγραψαν στην ολομέλεια, τον ρόλο που είχε το κάθε μέλος στην ομάδα του (ποιος έκοψε τα παράθυρα, ποιος κόλλησε τις πούλιες κ.α.)
Τέλος η κάθε ομάδα ανέδειξε τη δική της κατασκευή στους συμμαθητές και τις δασκάλες της τάξης με μεγάλη χαρά και ικανοποίηση. Ακόμα οι μαθητές της κάθε ομάδας επέλεξαν το δεύτερο αγαπημένο ¨ηλιακό λεωφορείο¨ (έπειτα από το δικό τους βέβαια), αιτιολογώντας προφορικά, με δικά τους επιχειρήματα.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την όρεξη και την πρόθυμη διάθεση για συνεργασία και ένα ευχαριστώ στους γονείς για την πολύτιμη βοήθειά τους.
Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024, πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας ο εορτασμός της Εθνικής μας Επετείου.
Η γιορτή μας, βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι, αποτέλεσε μέρος του ομότιτλου πολιτιστικού προγράμματος που η Έκτη τάξη υλοποίησε τη φετινή σχολική χρονιά.
Με αφηγήσεις, θεατρικά δρώμενα, δραματοποιήσεις δημοτικών τραγουδιών, χορούς και τραγούδια, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄τάξης, εμπνεύστηκαν από τις αξίες και τα ιδανικά των αγωνιστών του Εικοσιένα, ανακάλεσαν στη μνήμη μας σπουδαίες στιγμές της ελληνικής ιστορίας.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στις κ. Βασιλειάδου Εύη, Παλαιολόγου Στέλλα για την εξαιρετική δουλειά που παρουσίασαν δουλεύοντας με τα παιδιά για πολύ καιρό, στην κ. Καρανικόλα Σοφία για τη μουσική διδασκαλία, στον κ. Πανούση Μιχάλη για τη διδασκαλία των χορών.
Και φυσικά, πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριές μας για την άψογη παρουσία τους καθώς και για τη συγκίνηση και περηφάνια που μας προκάλεσαν!!!!!
Το πρόγραμμα STEM Explorers είναι ένα συνεργατικό eTwinning έργο με σχολεία του εξωτερικού το οποίο έχει στόχους:
Να παρέχει σε μαθητές ηλικίας 7-11 ετών την ευκαιρία να εξερευνήσουν πεδία STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).
Να αναπτύξουν δεξιότητες διεθνούς συνεργασίας και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
Να ενθαρρύνει την περιέργεια και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων των μαθητών.
Να αναπτύξουν τις δεξιότητες επιστημονικής σκέψης των μαθητών μέσω έργων STEM.
Η συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών στην εκπαίδευση STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), η οποία αποτελεί μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική προσέγγιση στη μάθηση που συνδυάζει την Επιστήμη, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά με σκοπό την καθοδήγηση των παιδιών προς την έρευνα, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων (Khine & Areepattamannil, 2019).
Σχολεία Συνεργασίας: Συνεργαστήκαμε με 20 σχολεία από Ελλάδα, Ρουμανία, Λιθουανία και Τουρκία.
Στο παρακάτω padlet έχετε την ευκαιρία να δείτε συγκεντρωμένες τις σημαντικότερες δραστηριότητες των μαθητών της ΣΤ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν και χειροτεχνούν τις χιονονιφάδες, τους χιονανθρώπους, τα ουράνια τόξα μέσα στις γειτονιές με κάλαντα, χαρά και ελπίδα.
Στο μάθημα των εικαστικών η ιστορία επαναλαμβάνεται ανάλογα με τις εποχές και αυτή τη φορά είχε την τιμητική του ο χειμώνας με τα δικά του παιχνίδια και τις δικές του ανατροπές.
Ευχαριστούμε την κα Φράγκου Ελένη, εικαστικό ΠΕ08 για το έργο της με τους μαθητές-τριες μας!!!!
Την Πέμπτη 29/2 οι μαθητές-τριες των Γ,Δ,Ε και ΣΤ τάξεων του σχολείου μας έλαβαν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης « Τρίποντα στα σχολεία».
Ένα τεράστιο ευχαριστώ στον κ. Δάγλα Αλέξανδρο και την κα. Ζέρβα Αθηνά για όλη την οργάνωση και εκτέλεση του προγράμματος.
Με τον επαγγελματισμό τους κέντρισαν το ενδιαφέρον των παιδιών για τον αθλητισμό και ιδιαίτερα την καλαθοσφαίριση.
Η μεγαλύτερη απόδειξη για αυτό ήταν οι φωνές χαράς και διασκέδασης των παιδιών που συμμετείχαν.
Το πρόγραμμα Re-Gen (Recycler Generation) είναι ένα συνεργατικό eTwinning έργο με σχολεία του εξωτερικού το οποίο έχει στόχους:
1.Να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές μας (που θα είναι οι αυριανοί ενήλικες) πόσο σημαντική είναι η ανακύκλωση στην εποχή που ζούμε.
2. Να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και της ανακύκλωσης.
3. Να εμπλακούν σε διαφορετικές συνεργατικές δραστηριότητες με στόχο την αύξηση της περιβαλλοντικής συνείδησης τους.
4. Να αναπτύξουν δεξιότητες διεθνούς συνεργασίας και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
5. Να ενθαρρύνει την περιέργεια και τις δεξιότητες αναζήτησης δημιουργικών λύσεων για περιβαλλοντικά προβλήματα, προωθώντας την καινοτομία και την εφευρετικότητα.
6. Χρήση διαδικτυακών εργαλείων web 2.0
7. Κανόνες e-Security
Το έργο μας ξεκίνησε τον Οκτώβριο 2023 και θα ολοκληρωθεί τον Απρίλιο 2024. Ως τελικό προϊόν, θα ετοιμαστεί μια συνεργατική ιστοσελίδα με URL http://recyclergen.weebly.com/όπου θα δημοσιεύουμε τα αποτελέσματα της έρευνας και των δραστηριοτήτων με τα οποία τα παιδιά θα εμπλακούν μέσα από τη συνεργασία με τα άλλα σχολεία του εξωτερικού.
Η συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την προστασία του προσφέρει πολλά πλεονεκτήματα για τα παιδιά και την κοινωνία γενικότερα, όπως : α) ανάπτυξη ευαισθησίας στα θέματα περιβάλλοντος , β) Βελτίωση των δεξιοτήτων διαβίωσης, γ) Ανάπτυξη κριτικής σκέψης, δ) Ενθάρρυνση της δημιουργικότητας, ε) Βελτίωση της υγείας προάγοντας υγιεινές συνήθειες.
Σχολεία Συνεργασίας : Συνεργαστήκαμε με 19 σχολεία από Ελλάδα, Πορτογαλία, Ρουμανία, Κροατία, Ιταλία και Τουρκία. Δείτε τα στον Χάρτη.
Απονομή Ευρωπαϊκής & Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας για το eTwinning Έργο «Re-Gen (Recycler Generatio) που υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2023-2024 από τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Δ2 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας, στο πλαίσιο του μαθήματος “Πληροφορική”.
Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου που συμμετείχαν στο Έργο.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εταίρους για την άριστη συνεργασία και ευελπιστούμε να συνεχιστεί και μελλοντικά.
“Την εβδομάδα αυτή η Γ΄ τάξη του σχολείου μας παρακολούθησε εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τον Μινωικό πολιτισμό κι έπειτα με την καθοδήγηση των εκπαιδευτών και με την παρουσία των δασκάλων των τμημάτων οι μαθητές κι οι μαθήτριες δημιούργησαν το δικό τους αναμνηστικό πιάτο. Απόλαυσαν κάθε στάδιο της δημιουργίας κι εργάστηκαν αρμονικά σε ομάδες!!!
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας έχει βραβευτεί με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το eTwinning έργο “Toyland: a STEAM journey in time #STEM3” . Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ Τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας (2023-2024), που συμμετείχαν με ενθουσιασμό και πρωτότυπες ιδέες καθώς και όλους τους εταίρους τόσο από Ελλάδα όσο και από το εξωτερικό.
Την Πέμπτη 7/12/2023 οι μαθητές της Γ΄τάξης έφτιαξαν υπέροχες σοκολατένιες λιχουδιές και χριστουγεννιάτικα μπισκότα στο πλαίσιο ενός προγράμματος γνωριμίας με τη σοκολάτα!
Τα παιδιά μας διασκέδασαν, δημιούργησαν, συνεργάστηκαν, γεύτηκαν υπέροχες γεύσεις και πλησίασαν ακόμα περισσότερο το πνεύμα των Χριστουγέννων!
Το σχολείο μας σε συνεργασία με το σύλλογο γονέων οργάνωσε και παρουσίασε σήμερα 29/11/2023 μια υπέροχη δράση για την κυκλοφορική αγωγή!
Παρακολουθήσαμε λοιπόν τη μουσικοχορευτική παράσταση με τίτλο: “Οι Τροβαδούροι της Ασφάλτου” με τους Burger Project, μια πρωτοβουλία των εταιρειών «Αττική Οδός Α.Ε.» και «Αττικές Διαδρομές Α.Ε.» για την ευαισθητοποίηση παιδιών Δημοτικού σε θέματα Οδικής Ασφάλειας.
Με την παράσταση αυτή μάθαμε να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στους δρόμους, αλλά επίσης διασκεδάσαμε πολύ!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
