Είμαστε περήφανοι που το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας βραβεύτηκε, μετά την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, και με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το e-Twinning έργο “Re-Gen” που εκπονήθηκε τη σχολική χρονιά 2023-2024.
Η ετικέτα αυτή αποτελεί σημαντική αναγνώριση της ποιότητας ενός eTwinning έργου σε Ευρωπαϊκό πλέον επίπεδο, δείγμα της επιτυχίας των μαθητών και μαθητριών, των εκπαιδευτικών και των σχολείων, που δείχνει ότι το Έργο τους ανταποκρίνεται σε συγκεκριμένα Ευρωπαϊκά πρότυπα.
Ευχαριστούμε Έλληνες και διακρατικούς εταίρους, για τη συνεργασία στην εκπόνηση πρωτότυπων, καινοτόμων και βιωματικών δραστηριοτήτων. Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές και μαθήτριες του Σχολείου μας που συμμετείχαν στο Έργο με μεράκι, φαντασία και ενθουσιασμό.
Το πρόγραμμα STEM Explorers είναι ένα συνεργατικό eTwinning έργο με σχολεία του εξωτερικού το οποίο έχει στόχους:
Να παρέχει σε μαθητές ηλικίας 7-11 ετών την ευκαιρία να εξερευνήσουν πεδία STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).
Να αναπτύξουν δεξιότητες διεθνούς συνεργασίας και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
Να ενθαρρύνει την περιέργεια και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων των μαθητών.
Να αναπτύξουν τις δεξιότητες επιστημονικής σκέψης των μαθητών μέσω έργων STEM.
Η συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών στην εκπαίδευση STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), η οποία αποτελεί μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική προσέγγιση στη μάθηση που συνδυάζει την Επιστήμη, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά με σκοπό την καθοδήγηση των παιδιών προς την έρευνα, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων (Khine & Areepattamannil, 2019).
Σχολεία Συνεργασίας: Συνεργαστήκαμε με 20 σχολεία από Ελλάδα, Ρουμανία, Λιθουανία και Τουρκία.
Στο παρακάτω padlet έχετε την ευκαιρία να δείτε συγκεντρωμένες τις σημαντικότερες δραστηριότητες των μαθητών της ΣΤ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας.
Το πρόγραμμα Re-Gen (Recycler Generation) είναι ένα συνεργατικό eTwinning έργο με σχολεία του εξωτερικού το οποίο έχει στόχους:
1.Να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές μας (που θα είναι οι αυριανοί ενήλικες) πόσο σημαντική είναι η ανακύκλωση στην εποχή που ζούμε.
2. Να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και της ανακύκλωσης.
3. Να εμπλακούν σε διαφορετικές συνεργατικές δραστηριότητες με στόχο την αύξηση της περιβαλλοντικής συνείδησης τους.
4. Να αναπτύξουν δεξιότητες διεθνούς συνεργασίας και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
5. Να ενθαρρύνει την περιέργεια και τις δεξιότητες αναζήτησης δημιουργικών λύσεων για περιβαλλοντικά προβλήματα, προωθώντας την καινοτομία και την εφευρετικότητα.
6. Χρήση διαδικτυακών εργαλείων web 2.0
7. Κανόνες e-Security
Το έργο μας ξεκίνησε τον Οκτώβριο 2023 και θα ολοκληρωθεί τον Απρίλιο 2024. Ως τελικό προϊόν, θα ετοιμαστεί μια συνεργατική ιστοσελίδα με URL http://recyclergen.weebly.com/όπου θα δημοσιεύουμε τα αποτελέσματα της έρευνας και των δραστηριοτήτων με τα οποία τα παιδιά θα εμπλακούν μέσα από τη συνεργασία με τα άλλα σχολεία του εξωτερικού.
Η συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την προστασία του προσφέρει πολλά πλεονεκτήματα για τα παιδιά και την κοινωνία γενικότερα, όπως : α) ανάπτυξη ευαισθησίας στα θέματα περιβάλλοντος , β) Βελτίωση των δεξιοτήτων διαβίωσης, γ) Ανάπτυξη κριτικής σκέψης, δ) Ενθάρρυνση της δημιουργικότητας, ε) Βελτίωση της υγείας προάγοντας υγιεινές συνήθειες.
Σχολεία Συνεργασίας : Συνεργαστήκαμε με 19 σχολεία από Ελλάδα, Πορτογαλία, Ρουμανία, Κροατία, Ιταλία και Τουρκία. Δείτε τα στον Χάρτη.
Απονομή Ευρωπαϊκής & Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας για το eTwinning Έργο «Re-Gen (Recycler Generatio) που υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2023-2024 από τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Δ2 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας, στο πλαίσιο του μαθήματος “Πληροφορική”.
Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου που συμμετείχαν στο Έργο.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εταίρους για την άριστη συνεργασία και ευελπιστούμε να συνεχιστεί και μελλοντικά.
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας έχει βραβευτεί με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το eTwinning έργο “Toyland: a STEAM journey in time #STEM3” . Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ Τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας (2023-2024), που συμμετείχαν με ενθουσιασμό και πρωτότυπες ιδέες καθώς και όλους τους εταίρους τόσο από Ελλάδα όσο και από το εξωτερικό.
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου «Toyland: a STEAM journey in time» 2022-2023 δημιουργήσαμε παιχνίδια με κίνηση με ρομποτικές κατασκευές από Lego Spike Essential και Microbit.
Το έργο «Toyland: a STEAM journey in time» επικεντρώνεται στα παιχνίδια και τη σημασία τους για την ανάπτυξη των παιδιών. Σε αυτό το πλαίσιο, σχεδιάσαμε και μελετήσαμε τα παιχνίδια από το παρελθόν μέχρι σήμερα μέσω μιας προσέγγισης STEAM. Δημιουργήσαμε παιχνίδια από διάφορα υλικά και με διάφορες τεχνικές, π.χ. ανακυκλωμένα υλικά, τρισδιάστατη μοντελοποίηση, ρομποτική κ.λπ.. Το έργο υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της Δράσης eTwinning STEM 3.0 (#STEM3).
Απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας για το eTwinning Έργο «Toyland: a STEAM journey in time #STEM3»που υλοποιήθηκε τησχολική χρονιά 2022-2023 από τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ Τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας, στο πλαίσιο του μαθήματος “Πληροφορική”.
Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου που συμμετείχαν στο Έργο, το οποίο στόχευε στη διερεύνηση της ιστορίας των παιχνιδιών και τη συνειδητοποίηση της σημασίας τους στη ζωή μας, στην εφαρμογή προσεγγίσεων STEAM & Learning by Doing, στην καλλιέργεια δεξιοτήτων 21ου αιώνα, στην εξάσκηση δεξιοτήτων ΤΠΕ/αγγλικών και στη χρήση Ρομποτικής, εργαλείων Web 2.0 και 3D Μοντελοποίησης/Εκτύπωσης στη μαθησιακή διαδικασία.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εταίρους για την άριστη συνεργασία και ευελπιστούμε να συνεχιστεί και μελλοντικά.
1.Συνεργατική ψηφιακή έκθεση
Η συνεργατική ψηφιακή έκθεση αποτελεί μια παρουσίαση των έργων των παιδιών βασισμένη στους άξονες-ενότητες που δουλέψαμε. Για το σκοπό αυτό έχουν δημιουργηθεί διαφορετικές αίθουσες με ενότητες που φιλοξενούν τις δημιουργίες των παιδιών.
2. Padlet – Δραστηριότητες των μαθητών του 4ου ΔΣ Γλυφάδας
Στο παρακάτω padlet έχετε την ευκαιρία να δείτε συγκεντρωμένες τις σημαντικότερες δραστηριότητες των μαθητών της ΣΤ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας.
Υπέροχες και δημιουργικές οι κατασκευές των μαθητών των ΣΤ τάξεων από ανακυκλώσιμα υλικά στο πλαίσιο του eTwinning Έργου«Toyland: a STEAM journey in time».
Δείτε εδώτις κατασκευές και των επτά σχολείων που συμμετέχουν στο έργο.
Τα σχολεία που συμμετέχουν στο eTwinning Έργο Toyland δημιούργησαν συνεργατικά στο Genially Χριστουγεννιάτικα Δεντράκια Ευχών.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές δημιούργησαν χριστουγεννιάτικες κάρτες, συννεφόλεξα και ζωγραφιές, με διάφορα Web 2.0 εργαλεία. Τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας έφτιαξαν τις χριστουγεννιάτικες κάρτες στο Canva.
Απολαύστε τις εργασίες των παιδιών και ακούστε το χριστουγεννιάτικο τραγούδι που συνοδεύει τα δεντράκια!
Ευχόμαστε Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος!
σας ενημερώνουμε ότι κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-2023 θα υλοποιηθεί στο σχολείο μας από την εκπαιδευτικό Πληροφορικής κυρία Πόπη Πατσατζή σε συνεργασία με σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού (5 από Ελλάδα – Ζευγολατιό – Λουτράκι – Καρδίτσα και την Αργυρούπολη, 1 από Ισπανία και 1 από Μολδαβία) το eTwinning έργο με τίτλο:
Για την δραστηριότητα των Στ’ τάξεων στο μάθημα της Πληροφορικής για το eTwinning project «Ποιος είμαι;» δημιουργήθηκε και η εκδήλωση Code Week με κωδικό cw22-u3Vxh. Πληροφορίες για την εκδήλωση εδώκαι για την eTwinning δραστηριότητα εδώ.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
