Μήνας: Μάιος 2025 Σελίδα 1 από 2

Θεματικός άξονας “ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ” Υποθεματική: ¨ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ” Υλοποίηση δράσης: “Τρωικός Πόλεμος“.

Το βιβλίο «Τρωικός Πόλεμος» δημιουργήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γ1 τμήματος του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με θέμα τη Μυθολογία και επίκεντρο τον Τρωικό Πόλεμο.

Οι μαθητές συνέθεσαν τα κείμενα βασισμένοι στο βιβλίο της Ιστορίας που διδάχθηκαν και, με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης, δημιούργησαν εντυπωσιακές εικόνες που ζωντανεύουν τους ήρωες και τις σκηνές της εποχής.

Το έργο εντάσσεται στον θεματικό άξονα «Φροντίζω το Περιβάλλον», με υποθεματική «Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά», αναδεικνύοντας την αξία της μυθολογίας ως αναπόσπαστο κομμάτι της πολιτιστικής μας ταυτότητας.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Πατσατζή Παρθένα ΠΕ86 – Τσιριγώτη Ελένη ΠΕ70 – Χανδρα Βέρα ΠΕ70

Θεματικός άξονας “ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ” Υποθεματική: ¨ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ. ΣΕΞΟΥΑΛΟΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ” Υλοποίηση δράσης: “Ο Kανόνας του Eσώρουχου“.

Αφίσες για τον “Κανόνα του Εσώρουχου”

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τμήματος Γ1 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας συμμετείχαν σε δράση με θέμα “Ο Κανόνας του Εσώρουχου”, με στόχο να γνωρίσουν καλύτερα το σώμα τους και να μάθουν πώς να το προστατεύουν.

Αρχικά, τα παιδιά συζήτησαν στην τάξη με τη δασκάλα τους για τον “Κανόνα του Εσώρουχου” και τη σημασία της προσωπικής ασφάλειας, του σεβασμού και των ορίων. Στη συνέχεια, παρακολούθησαν στο χώρο του σχολείου τη θεατρική παράσταση “Κρατάς μυστικό” και συμμετείχαν στο βιωματικό εργαστήριο που ακολούθησε. Στο τέλος αξιοποιώντας το online ψηφιακό εργαλείο Canva.com, δημιούργησαν τις δικές τους αφίσες, αποτυπώνοντας με δημιουργικό τρόπο τα μηνύματα που αποκόμισαν.

Οι αφίσες που παρουσιάζονται παρακάτω είναι αποτέλεσμα συνεργασίας, δημιουργικότητας και βαθιάς κατανόησης ενός τόσο σημαντικού θέματος για την ενδυνάμωση και την προστασία των παιδιών.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Πατσατζή Παρθένα ΠΕ86 – Τσιριγώτη Ελένη ΠΕ70 – Χανδρα Βέρα ΠΕ70

Μετάβαση στο padlet.com

Περισσότερες πληροφορίες για τη δράση στο ιστολόγιο της Πληροφορικής ΕΔΩ.