Η συγκεκριμένη δράση ξεκίνησε με πρωτοβουλία της τάξης του Δ΄1, στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων. Στόχος της δράσης ήταν να ενημερώσουμε τους μαθητές του σχολείου μας και να καταδείξουμε τι είναι σχολικός εκφοβισμός και πότε πραγματικά συμβαίνει. Επίσης στοχεύσαμε στο να αναδείξουμε την θετική πλευρά της καθημερινότητας των παιδιών, εκείνη δηλαδή όπου δεν κυριαρχεί το bullying, αλλά ο αλληλοσεβασμός.
Αρχικά η ενημέρωση σχετικά με το θέμα έλαβε μέρος σε κάθε τάξη του σχολείου, όπου οι μαθητές ανέφεραν με μία πρόταση ο καθένας τον ορισμό του σχολικού εκφοβισμού. Στο τέλος της ολιγόλεπτης παρουσίασης ενθάρρυναν τους συμμαθητές και συμμαθήτριές τους να συμμετέχουν στην πρόληψη κατά του φαινομένου στην ζωή τους. Ακόμη κλήθηκαν να γράψουν σε χαρτάκια με λίγα λόγια πώς φαντάζονταν ότι θα ένιωθε ένα παιδί που υπέστη bullying και πώς θα μπορούσαν να το βοηθήσουν. Αφού μαζέψαμε όλες τις καταγεγραμμένες σκέψεις όλων των παιδιών από όλο το σχολείο, τις επεξεργαστήκαμε και τις παρουσιάσαμε σε ένα μικρό βίντεο. Το συγκεκριμένο βίντεο παρουσιάστηκε σε συνδυασμό με ένα μικρό θεατρικό των μαθητών της τάξης, που παρακολούθησε όλο το σχολείο. Στο θεατρικό ο κάθε μαθητής εξέφρασε το δικό του όνειρο (τι θα ήθελε να γίνει όταν μεγαλώσει) και στη συνέχεια δημιουργήθηκαν δύο εικόνες: η μία έδειχνε ένα παιδί να μελαγχολεί, αφού το αποθαρρύνουν και του δίνουν αρνητικά σχόλια, ενώ στην άλλη φαίνεται ένα παιδί χαρούμενο, καθώς εισπράττει στήριξη και θετικότητα.
Συμπερασματικά το αποτέλεσμα της δράσης θα φαίνεται καθώς περνούν οι μέρες και μεγαλώνουν τα παιδιά. Το σημαντικό όμως είναι ότι χάρηκαν που συμμετείχαν σε κάτι τόσο γενναίο και ενάρετο. Τα παιδιά γέμισαν με θετικά συναισθήματα και ελπίδα για το μέλλον.
