4ο Δημοτικό Σχολείο Φερών-Αερινού

Η αυλή του Σχολείου μας πλημμύρισε από λάμψη, πολύχρωμες φορεσιές και χαμόγελα.

Την Παρασκευή 15 Φεβρουαρίου 2024, πριν την Αποκριά και την Καθαρά Δευτέρα, μαθητές και εκπαιδευτικοί του 4ου Δημοτικού Σχολείου και του 4ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού συμμετείχαμε για ακόμη μια χρονιά στην καθιερωμένη αποκριάτικη γιορτή του Σχολείου μας. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή κλόουν που ενθουσίασε τους μαθητές.

Ζωηρή μουσική, αποκριάτικες στολές, κέφι και καλή διάθεση κυριάρχησαν.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και τον Δήμο Ρήγα Φεραίου για την προσφορά των εδεσμάτων και την υποστήριξή τους στην διοργάνωση της εκδήλωσης!

Και του Χρόνου! Καλή Σαρακοστή!

Στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Διατροφή-παχυσαρκία και άσκηση» του Φορέα: «Ελληνικό Ίδρυμα Καρδιολογίας» (https://www.elikar.gr/portal/), συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄,Ε΄,ΣΤ΄ τάξεων του Σχολείου μας σήμερα, Παρασκευή 8 Μαρτίου 2024.

Το ΕΛ. Ι. ΚΑΡ. ιδρύθηκε το 1991 και είναι κοινωφελές ίδρυμα, νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου. Tα εγκαίνιά του τελέσθηκαν το Σεπτέμβριο του 1992 υπό την αιγίδα του τότε Προέδρου της Δημοκρατίας Kωνσταντίνου Kαραμανλή. Aπό την ίδρυσή του, έχει την υποστήριξη μεγάλης μερίδας πανεπιστημιακών διδασκάλων ιατρικών σχολών και διακεκριμένων καρδιολόγων από το δημόσιο και ιδιωτικό τομέα. Στις τάξεις του εντάχθηκαν δεκάδες καρδιολόγοι δημοσίων και ιδιωτικών νοσηλευτικών ιδρυμάτων. Υποστήριξη του παρείχαν και του παρέχουν επίσης κορυφαίοι επιστήμονες απ’ όλο τον κόσμο καθώς και μέλη της πνευματικής, οικονομικής, θρησκευτικής και πολιτιστικής κοινότητας της χώρας.

Oι βασικοί σκοποί του Eλληνικού Iδρύματος Kαρδιολογίας, όπως ορίζονται στο Προεδρικό Διάταγμα της σύστασής του, είναι:

• H διαφώτιση του κοινού για τους κινδύνους από τα καρδιαγγειακά νοσήματα και οι τρόποι αποφυγής τους
• H διοργάνωση πανελληνίων και διεθνών συνεδρίων, με θέματα που αφορούν στον τομέα της πρόληψης και αντιμετώπισης των νόσων του κυκλοφορικού συστήματος
• H διοργάνωση διαλέξεων και ημερίδων
• H απονομή υποτροφιών για μετεκπαίδευση στον τομέα της πρόληψης και η ηθική και υλική ενίσχυση ερευνητικών εργασιών
• H στενή συνεργασία των γιατρών με τις αρχές και τους κοινωνικούς παράγοντες της χώρας
• Η λειτουργία πρότυπου ερευνητικού κέντρου, που σκοπό θα έχει την ενασχόληση με την έρευνα για την πρόληψη των καρδιαγγειακών νοσημάτων

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα καρδιαγγειακά νοσήματα και τους τρόπους επούλωσής τους:

• Σωστή διατροφή
• Τακτική σωματική άσκηση
• Λιγότερο άγχος
• Διακόπτοντας το κάπνισμα
• Επισκεπτόμενοι τον καρδιολόγο
• Παρακολουθώντας τις τιμές της χοληστερίνης, της πίεσης και του σακχάρου στο αίμα

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Φερών-Αερινού, σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Εργαστηρίου ΜΕΚΘΕΜΕ του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και με περισσότερα από 520 σχολεία όλων των βαθμίδων (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και  Λύκεια) από όλη τη χώρα και ένα από την Ίμβρο, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Θρησκευμάτων, του Δήμου Ιωαννιτών και άλλων Δήμων και Διευθύνσεων Εκπαίδευσης (με τη συμμετοχή περισσότερων από 25.000 μαθητών και πάνω από 1.000 εκπαιδευτικών) σήμερα, Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024 διοργάνωσε Δράση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού έχει τίτλο «Σπάμε τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές κατά της βίας».

Σκοπός της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, των μελών της σχολικής κοινότητας και της ευρύτερης κοινωνίας κατά της βίας στο σχολείο αλλά και σε άλλα θεσμικά πλαίσια όπως η οικογένεια, η εργασία, ο αθλητισμός, κ.λπ.

Στόχοι της δράσης ήταν οι μαθητές/τριες:

-να ορίζουν τη βία και τον εκφοβισμό

-να αναγνωρίζουν φαινόμενα βίας και εκφοβισμού και τις μορφές τους

-να κατανοούν τα συναισθήματα της βίας και του εκφοβισμού

-να αναφέρουν φαινόμενα βίας και εκφοβισμού

-να αξιολογούν θετικά το σπάσιμο της σιωπής σε φαινόμενα βίας και εκφοβισμού

-να χρησιμοποιούν ειρηνικές πρακτικές επίλυσης των συγκρούσεων.

Στο πλαίσιο της δράσης οι μαθητές/τριες συζήτησαν για τη βία και τον εκφοβισμό, τις μορφές, τα συναισθήματα της βίας και του εκφοβισμού, την αντιμετώπιση και πόσο σημαντικό είναι να σπάμε τη σιωπή και να αναφέρουμε φαινόμενα βίας και εκφοβισμού. Η Δράση ολοκληρώθηκε με σπάσιμο των μπαλονιών, το οποίο συμβολίζει το σπάσιμο της σιωπής και τη ταυτόχρονη κίνηση που συμβολίζει ότι ενώνουμε τις φωνές μας.

Την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024 υποδεχτήκαμε την άνοιξη με τα χελιδονίσματα.

Σύμφωνα με το έθιμο, την 1η του Μάρτη, οι μητέρες φορούν στον καρπό του χεριού των παιδιών τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά, για να τα προστατεύει από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, που είναι ιδιαίτερα βλαβερός, σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες. Ο Μάρτης προφυλάσσει επίσης, όπως πιστεύεται, από τα κουνούπια και τους ψύλλους και ακόμα απομακρύνει τις αρρώστιες και άλλα κακά. Τον Μάρτη τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι

Το βραχιολάκι αυτό το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές. Κάποιοι υποστηρίζουν πως πρέπει να αναζητήσουν μία τριανταφυλλιά και να τον κρεμάσουν σε κάποιο από τα κλαδιά της, έτσι ώστε τα μάγουλά τους να γίνουν κόκκινα, όπως τα τριαντάφυλλα!
Στην συνέχεια, τον Μάρτη θα τον παραλάβουν τα χελιδόνια, που σαν αποδημητικά πουλιά που είναι, κάνουν και πάλι κάθε άνοιξη την εμφάνισή τους και θα τον χρησιμοποιήσουν για να στερεώσουν την νέα φωλιά που θα φτιάξουν.