4ο Δημοτικό Σχολείο Φερών-Αερινού

4 Απριλίου: Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

Η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους έχει οριστεί και καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας.

Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας σήμερα Πέμπτη 4 Απριλίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκδήλωση με στόχο:

Την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον και
Την αναγνώριση και τον σεβασμό των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.

Αρχικά προβλήθηκε εποπτικό υλικό, ακολούθησε συζήτηση και στη συνέχεια προβλήθηκε στους μαθητές/τριες, μέσω του προτζέκτορα, ένα ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ και με μορφή συζήτησης οι μαθητές απάντησαν προφορικά στις ερωτήσεις του ερωτηματολογίου. Έπειτα οι μαθητές συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο γραπτώς.

2 Απριλίου 2025-Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Hans Christian Andersen, με σκοπό να ενισχύσει την αγάπη των παιδιών για το διάβασμα και να προωθήσει τη φιλαναγνωσία. Ο εορτασμός θεσπίστηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY), με το Ελληνικό Τμήμα της να εκπροσωπείται από τον «Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου».

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (ICBD) του 2025, υποστηριζόμενη από το τμήμα της IBBY στην Ολλανδία εστιάζει στην ελευθερία της φαντασίας, με το μότο από το ποίημα «Η γλώσσα των εικόνων» της Rian Visser:

«Φτιάξε εικόνες για το ποίημά μου, ελεύθερα να αισθανθείς κι αν από εμένα προέρχονται τα λόγια αυτά, είναι δικά σου τώρα πια».

Το ποίημα προέρχεται από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της συγγραφέα Rian Visser και της εικονογράφου Janneke Ipenburg, βιβλίο το οποίο βραβεύτηκε με τα βραβεία Zilveren Griffel στην Ολλανδία και Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης) στο Βέλγιο.

Η ελληνική εκδοχή της, σε μετάφραση από τα ολλανδικά είναι της Μαργαρίτας Μπονάτσου.

Η φετινή αφίσα δημιουργήθηκε από τη συγγραφέα Rian Visser και την εικονογράφο Janneke Ipenburg και προσκαλεί τα παιδιά παγκοσμίως να εξερευνήσουν τη δύναμη της φαντασίας μέσω της τέχνης και της ποίησης:

«Κι αν από εμένα προέρχονται

τα λόγια αυτά,

είναι δικά σου

τώρα πια».

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2025 οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για την αφίσα και το μήνυμα της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ), που ήταν αφιερωμένα στην ημέρα αυτή και ζωγράφισαν με το μήνυμα της φετινής Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου «Κι αν από εμένα προέρχονται τα λόγια αυτά, είναι δικά σου τώρα πια».

Επιμορφωτική συνάντηση γονέων με θέμα την σχολική ετοιμότητα και τον ρόλο της οικογένειας

Επιμορφωτική συνάντηση για τους γονείς των μαθητών/τριών των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων του Σχολείου μας και του 4^ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού, με θέμα «Σχολική ετοιμότητα και ο ρόλος της οικογένειας» πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 27 Μαρτίου 2025. Σκοπός της επιμορφωτικής συνάντησης ήταν η ενημέρωση των γονέων για τους τρόπους ενθάρρυνσης-ψυχολογικής υποστήριξης των μαθητών κατά τη μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό και για θέματα σχολικής ετοιμότητας. Στην επιμόρφωση συμμετείχαν ως εισηγήτριες η ψυχολόγος του Κέντρου Κοινότητας Ρήγα Φεραίου κα Σοφία Μπαλαμώτη και η κοινωνική λειτουργός κα Μαρία Μπακάλη.

Εκδηλώσεις 25ης Μαρτίου 2025

Εκδήλωση για την Εθνική Επέτειο της 25^ης Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025. Οι μαθητές του 4^ουΔημοτικού Σχολείου και του 4^ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού παρουσίασαν το θεατρικό έργο «Η επανάσταση του 1821» και απένειμαν τιμή και ευγνωμοσύνη στους ηρωικούς αγωνιστές του 1821, που οδήγησαν στην ελευθερία του σκλαβωμένου Ελληνισμού.

Την Τρίτη 25 Μαρτίου 2025, οι μαθητές συμμετείχαν στη δοξολογία στον Ιερό Ναό Αγίου Αποστόλου Θωμά και στην επιμνημόσυνη δέηση στο μνημείο των ηρώων. Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε ο εκπαιδευτικός Τσακνάκης Θωμάς.

Επίσκεψη των μαθητών/τριών της A΄ και Β΄ Δημοτικού στο Νηπιαγωγείο

Τη Δευτέρα 17 Μαρτίου 2025 στο πλαίσιο υλοποίησης της δράσης μετάβασης «Από το Νηπιαγωγείο… στο Δημοτικό» οι μαθητές/τριες της Α’ και Β’ Δημοτικού επισκέφθηκαν το νηπιαγωγείο και ενόψει του εορτασμού της Εθνικής Επετείου της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, γνωρίσαμε κομμάτι της ιστορίας μας και της παράδοσής μας. «Τα Ελληνάκια» της Ευγενίας Φακίνου μας έδωσαν αφορμή να προσεγγίσουμε το θέμα μας και να γνωρίσουμε την ιστορία, την παράδοση και τα δρώμενα εκείνης της εποχής. Οι ανθρώπινες φιγούρες, τα καράβια, τα λουλούδια και τα πουλιά που κέντησαν και ύφαναν οι κοπελιές στα προικιά τους, έγιναν ένα όμορφο παραμύθι. Πρόκειται για τη συμπυκνωμένη ιστορία των γεγονότων που οδήγησαν στην επανάσταση του στα μέσα του Μάρτη του 1821. Πρωταγωνιστής ο Γιώργης και τα υπόλοιπα Ελληνάκια. Μετά την αφήγηση του παραμυθιού, κάναμε αναπαραγωγή των εικόνων μέσω της ζωγραφικής, εξασκώντας την οπτικοκινητική αντίληψη, φτιάξαμε στο τάμπλετ το παζλ του παραμυθιού, μιλήσαμε για την ελληνική σημαία και την κατασκευάσαμε γράφοντας δίπλα από κάθε λωρίδα την κατάλληλη συλλαβή, ώστε να θυμηθούμε ότι «γράφει» «Ε-ΛΕΥ-ΘΕ-ΡΙ-Α-Η-ΘΑ-ΝΑ-ΤΟΣ».

Διδακτική επίσκεψη στο Λύκειο Ελληνίδων Βόλου και στο 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Βόλου

Το Λύκειο Ελληνίδων Βόλου επισκεφθήκαμε σήμερα, Πέμπτη 13 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες του 4^ου Δημοτικού Σχολείου και του 4^ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού για την υλοποίηση του μουσειοπαιδαγωγικού εκπαιδευτικού προγράμματος «Ηρωίδες με φουστανέλα αντρίκια». Το συγκεκριμένο πρόγραμμα εφαρμόστηκε το 2021 (υπό την Αιγίδα της Επιτροπής «Ελλάδα 2021») στο πλαίσιο της επετείου για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση και είναι ένα πρόγραμμα με δράσεις ιστορικού και εκπαιδευτικού περιεχομένου, συνδεδεμένο και με την τοπική μας ηρωίδα, Μαργαρίτα Μπασδέκη, που έδρασε στη θεσσαλική επανάσταση του 1878 της Θεσσαλίας στη θρυλική μάχη του Σαρακηνού στη Μακρινίτσα.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το 1^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και το 1^ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Βόλου «Οι Κένταυροι». Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να παίξουν, να δημιουργήσουν και να ανταλλάξουν εμπειρίες, γεφυρώνοντας τις διαφορές και ενισχύοντας την αίσθηση της συμπερίληψης. Στο τέλος συμμετείχαν σε κοινές δράσεις, προωθώντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Μαζί χτίζουμε ένα μέλλον χωρίς διακρίσεις, γεμάτο αγάπη και κατανόηση.

Σπάμε τη Σιωπή-Ενώνουμε τις Φωνές μας Ενάντια στον Εκφοβισμό με ένα τραγούδι»

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Φερών-Αερινού, σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, διοργάνωσε δράση αφιερωμένη στην Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Κατά την προετοιμασία της δράσης “Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι”, δημιουργήσαμε το δικό μας πρωτότυπο τραγούδι με στίχους που προάγουν τη συμπερίληψη και την αλληλεγγύη.

Την Πέμπτη 6 Μαρτίου 2025 στις 10:30 π.μ., μαθητές/τριες παρουσίασαν το τραγούδι τους στον αύλειο χώρο του σχολείου μας, μεταδίδοντας μέσα από τη μουσική ένα ισχυρό μήνυμα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν δημιουργικές δράσεις (ζωγραφική και θεατρικό δρώμενο), προσφέροντας στους μαθητές/τριες επιπλέον ευκαιρίες να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το ζήτημα.

Στις 11:00 π.μ., ενώσαμε τις φωνές μας μέσα από έναν συμβολικό κοινό μουσικό “θόρυβο”, εκτελώντας ένα κοινό κομμάτι κρουστών. Ο ρυθμικός αυτός ήχος συμβολίζει τη δύναμη της συλλογικότητας, την αποφασιστικότητα να σπάσει η σιωπή και να ακουστεί το μήνυμα ότι κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του.

Με σύνθημα “Κανένα παιδί στο περιθώριο”, η δράση στόχευε στην προώθηση αξιών όπως η αποδοχή, η φιλία, η ενσυναίσθηση και η συνεργασία, δημιουργώντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον. Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την ευαισθητοποίηση και την ενεργοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, ενισχύοντας το όραμα για ένα σχολείο χωρίς φόβο, αλλά γεμάτο αγάπη και αλληλεγγύη.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με το 4ο Νηπιαγωγείο Φερών-Αερινού στο πλαίσιο υλοποίησης της δράσης μετάβασης “Από το Νηπιαγωγείο… στο Δημοτικό”.

Καλωσορίζοντας την άνοιξη…

Την Τρίτη 4 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας υποδεχτήκαμε την άνοιξη με τον Μάρτη και με τα χελιδονίσματα.

Σύμφωνα με το έθιμο, την 1η του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά, για να προστατεύονται από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, που είναι ιδιαίτερα βλαβερός, σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες.

Σε πολλές περιοχές της χώρας μας όπως στην Ήπειρο, Μακεδονία, Θράκη και Δωδεκάνησα, την 1^η Μαρτίου τα παιδιά γυρίζουν από σπίτι σε σπίτι κρατώντας ένα ομοίωμα χελιδονιού τη χελιδόνα και τραγουδούν ένα είδος καλάντων, τα χελιδονίσματα, τραγούδια για τον ερχομό των χελιδονιών. Κάποια χελιδονίσματα χαιρετίζουν την άνοιξη και απαγγέλλουν στίχους για να διώξουν το χειμώνα ή τον τελευταίο μήνα του, τον Φλεβάρη.

Ήρθε ήρθε χελιδόνα

ήρθε και άλλη μεληδόνα

κάθισε και λάλησε

και γλυκά κελάηδησε:

«Μάρτη, Μάρτη μου καλέ,

και Φλεβάρη φοβερέ

κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις

καλοκαίρι θα μυρίσεις.

Κι αν χιονίσεις κι αν κακίσεις

πάλιν άνοιξη θ’ ανθίσεις»

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Φερών-Αερινού ενάντια στο Bullying/Μίλα Τώρα

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Φερών-Αερινού με σύνθημα «Μίλα Τώρα» ένωσε τη φωνή του με τις φωνές άλλων σχολείων της Ελλάδας ενάντια στο Bullying.

https://www.milatora.gr/

Μουσείο Γεωργικών Εργαλείων και Παραδοσιακής Τεχνολογίας και Εκθεσιακό Κέντρο Πολιτισμού «Ρήγας Βελεστινλής»

Το Μουσείο Γεωργικών Εργαλείων και Παραδοσιακής Τεχνολογίας και το Εκθεσιακό Κέντρο Πολιτισμού «Ρήγας Βελεστινλής» στο Βελεστίνο επισκεφθήκαμε σήμερα, Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές/τριες του 4^ου Δημοτικού Σχολείου και του 4^ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού.

Το Μουσείο Γεωργικών Εργαλείων και Παραδοσιακής Τεχνολογίας βρίσκεται στο χώρο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε απόσταση ενός χιλιομέτρου από τον ιστό της πόλης του Βελεστίνου. Πρόκειται για ένα κτίριο 1000 τ.μ. διαμορφωμένο κατάλληλα με ισόγειο, όροφο και υπόγειο, καθώς επίσης με περιστύλιο και περιβάλλοντα χώρο. Ο Δήμος Ρήγα Φεραίου ένας τόπος με πλούσια ιστορική και πολιτιστική κληρονομιά, αξίωσε και ανέδειξε στους παραπάνω χώρους, μια σημαντική συλλογή πολιτιστικών αγαθών, αντικείμενα που έμειναν ανέπαφα μέσα στο χρόνο χάρη στο όραμα και τη συμβολή ενεργών πολιτών της περιοχής που φρόντισαν από το 1985 να τα περισώσουν.

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν μέσα από τα εκθέματα, στοιχεία και τεχνικά χαρακτηριστικά της αγροτικής ζωής των προηγουμένων εποχών και να αντλήσουν πληροφορίες για τις κοινωνικές δομές και τις λειτουργίες που εξυπηρέτησε διαχρονικά τους τελευταίους αιώνες την ευρύτερη τοπική κοινωνία. Εσωτερικά και εξωτερικά του κτιρίου θαύμασαν άροτρα, κάρα, γεωργικά εργαλεία, αλέτρια, οικιακά σκεύη, αργαλειούς, υφαντά, κεντήματα και πολλά άλλα πολύ ενδιαφέροντα αντικείμενα.

Το Εκθεσιακό Κέντρο Πολιτισμού «Ρήγας Βελεστινλής» βρίσκεται εντός του ιστού της πόλης του Βελεστίνου και συγκεκριμένα στην τοποθεσία Κεφαλόβρυσο απέναντι από τον αρχαιολογικό χώρο της Υπέρειας Κρήνης. Είναι ένα αξιόλογο κτιριακό συγκρότημα 400 τ.μ. διαμορφωμένο κατάλληλα με ισόγειο και όροφο,το οποίο σχεδιάσθηκε για να φιλοξενεί το έργο του εθνεγέρτη Ρήγα Βελεστινλή. Στο εσωτερικό του υπάρχουν το εποπτικό υλικό της Βουλής των Ελλήνων, πίνακες ζωγραφικής, έργα τέχνης, γκραβούρες, συγγράμματα και γενικά όλο το συγγραφικό έργο του Ρήγα καθώς επίσης και άλλων φορέων και τοπικών παραγόντων. Επίσης στο χώρο φυλάσσεται σε ειδική προθήκη η Χάρτα του Ρήγα, ένα από τα 1220 πιστά αντίτυπα που τυπώθηκαν στην Βιέννη το 1797 σε Ολλανδικό χαρτί τύπου «elephant». Η συνολική διάσταση είναι 2,10 μ. Χ 2,00 μ. και αποτελείται από 12 φύλλα διάστασης 50 Χ 70 cm.

Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν στην υλοποίηση του μουσειοπαιδαγωγικού εκπαιδευτικού προγράμματος «Σημαίες, Λάβαρα και Μπαϊράκια της Ελευθερίας». Πρόκειται για να πρόγραμμα με θέμα το οποίο αγγίζει τα σύμβολα της χώρας μας και της περιοχής μας (Ελλάδας – Μαγνησίας – Θεσσαλίας), την ιστορία τους και το σκοπό τους, καθώς χρησιμοποιήθηκαν κατά καιρούς για να μεταφέρουν την πίστη προς ένα σκοπό και τον απόηχο σπουδαίων γεγονότων που σφράγισαν την συλλογική μνήμη.

Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη των πολιτιστικών δομών του Δήμου Ρήγα Φεραίου κα Βασιλική Τράκη-Παπαδοπούλου Μηχανολόγο Μηχανικό-Μουσειολόγο για την ξενάγηση και την υλοποίηση του μουσειοπαιδαγωγικού εκπαιδευτικού προγράμματος.