«Φύλαξέ το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας!»: 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Τι γίνεται με τα άχρηστα;» στο τμήμα Β΄-Γ΄-Δ΄
Το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 4ου θεματικού κύκλου έχει τίτλο «Τι γίνεται με τα άχρηστα;».
Αποτελείται από 3 δραστηριότητες με συνολική διάρκεια 3 διδακτικών ωρών.
1η Δραστηριότητα
Οι μαθητές/τριες συστήνονται με το θέμα. Αποφασίζουν ένα όνομα για την ομάδα έρευνάς τους και δημιουργούν ένα συμβόλαιο δράσης τμήματος για τη διερεύνησή του σε κλίμα συνεργασίας. Σχεδιάζουν ό,τι γνωρίζουν για τη διαχείριση των άχρηστων αντικειμένων. Παρουσιάζουν στην ολομέλεια τις ζωγραφιές τους και καταθέτουν τις απόψεις τους. Φύλλο Εργασίας 1
2η Δραστηριότητα
Συζήτηση στην ολομέλεια και δημιουργία αρχικού εννοιολογικού χάρτη με ιδεοθύελλα.
Ο αρχικός εννοιολογικός χάρτης έχει στόχο τη διερεύνηση της προηγούμενης γνώσης και εμπειρίας των παιδιά για το θέμα για την καλύτερη διαμόρφωση της πορείας της έρευνας.
Προτείνονται οι ακόλουθες ερωτήσεις:
- Τι είναι σκουπίδια;
- Που έχετε δει σκουπίδια;
- Τι νομίζετε ότι υπάρχει στο δρόμο που έχει σχέση με τα σκουπίδια;
- Τι άλλο υπάρχει που έχει σχέση με τα σκουπίδια;
- Εσείς τι κάνετε με τα σκουπίδια;
3η Δραστηριότητα
Οι μαθητές/τριες φαντάζονται ότι από κάπου έρχεται μια δυσάρεστη μυρωδιά. Αναπαριστούν τα συναισθήματα με το πρόσωπο και το σώμα τους. Σε ζεύγη ζωγραφίζουν τι μπορεί να δημιουργεί αυτή τη μυρωδιά και εξηγούν από πού προέρχεται και γιατί. Εστιάζουν στο θέμα των απορριμμάτων και παράλληλα ενεργοποιείται η φαντασία τους. Παρουσιάζουν τις δημιουργίες τους και εξηγούν τα αποτελέσματα της συνεργασίας τους στην ολομέλεια.Φύλλο Εργασίας 2





































