Σήμερα, 2/4/2025, Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας οι “Βιβλιοφιλίες” για τρίτη συνεχόμενη χρονιά. Όλοι οι μαθητές/τριες του σχολείου μας, χωρισμένοι σε μικρές ομαδούλες, διασκέδασαν διαβάζοντας βιβλία της βιβλιοθήκης μας. Στη συνέχεια συζήτησαν γι’ αυτά, τα “βαθμολόγησαν”και μας τα παρουσίασαν συμπληρώνοντας το σχετικό έντυπο.
Έλλη Μαχαιρίδου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού στις 22/3/2025, το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς Σουφλίου, οργάνωσε μία διαδραστική παράσταση με σαπουνόφουσκες! Οι μαθητές/τριές των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν την ομάδα “La petite Marguerite” γεμάτοι ενθουσιασμό, μαγεμένοι από το υπέροχο θέαμα με τις σαπουνόφουσκες, ενώ είχαν την ευκαιρία να βρεθούν και μέσα σε αυτές!!
Η μετακίνηση των μαθητών έγινε με το ΚΤΕΛ.Τους μαθητές συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί :Τάξη Α΄Νικολάου Σοφία.Τάξη Β΄ Μαχαιρίδου Ελισάβετ.
Στο τμήμα Ε2 τάξη του σχολείου μας, το μάθημα της Ιστορίας μετατράπηκε σε μια διαδραστική και διασκεδαστική εμπειρία με τη βοήθεια του Bee-Bot, ενός μικρού προγραμματιζόμενου ρομπότ. Η τεχνολογία και η εκπαίδευση συναντήθηκαν σε ένα μοναδικό ταξίδι γνώσης, όπου οι μαθητές/τριες ανέλαβαν ενεργό ρόλο στη μαθησιακή διαδικασία, ανακαλύπτοντας την Ιστορία μέσα από το παιχνίδι και τον προγραμματισμό.
Συνδυάζοντας Ιστορία, προγραμματισμό και ομαδικότητα
Η δραστηριότητα αυτή δεν ήταν απλώς ένα παιχνίδι, αλλά ένας καινοτόμος τρόπος μάθησης. Οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες προγραμματισμού, αφού έπρεπε να υπολογίσουν σωστά τις κινήσεις του Bee-Bot και να συντονιστούν ως ομάδα για να πετύχουν τον στόχο τους. Παράλληλα, ενίσχυσαν τη δημιουργικότητά τους σχεδιάζοντας διαδρομές και επιλέγοντας τις κατάλληλες πληροφορίες που θα μοιραστούν με τους/τις συμμαθητές/τριες τους.
Οφέλη και εντυπώσεις
Η ανταπόκριση των μαθητών/τριών ήταν ενθουσιώδης! Η αλληλεπίδραση με την τεχνολογία τους κίνησε το ενδιαφέρον, ενώ η ενεργή συμμετοχή στη διαδικασία της μάθησης έκανε την Ιστορία πιο ζωντανή και κατανοητή. Επιπλέον, το μάθημα ενίσχυσε τη συνεργατικότητα, καθώς οι ομάδες έπρεπε να δουλέψουν μαζί για να επιτύχουν τον κοινό τους στόχο.
Η ενσωμάτωση εκπαιδευτικής ρομποτικής στη διδασκαλία αποδεικνύει ότι η μάθηση μπορεί να γίνει πιο ελκυστική και αποτελεσματική. Το Bee-Bot έγινε ένας πολύτιμος βοηθός στην τάξη μας, φέρνοντας την Ιστορία πιο κοντά στους/στις μαθητές/τριες με έναν τρόπο που συνδυάζει γνώση, τεχνολογία και διασκέδαση!
Ανυπομονούμε να συνεχίσουμε αυτό το συναρπαστικό ταξίδι μάθησης και να ανακαλύψουμε ακόμα περισσότερους τρόπους για να κάνουμε την εκπαίδευση πιο καινοτόμα και ενδιαφέρουσα!
Οι μαθητές /τριες της Δ΄και Ε΄και Στ΄ τάξης πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη την Πέμπτη 27 Μαρτίου 2025, στο εργοστάσιο πλαστικών ΚΥΚΛΩΨ Α.Ε στην Ν. Βύσσα Ορεστιάδας. Περιήγηθηκαν στους χώρους παραγωγής και τυποποίησης πλαστικών προϊόντων τα οποία καλύπτουν μια μεγάλη γκάμα οικιακού εξοπλισμού. Ενημερώθηκαν από το καταρτισμένο προσωπικό για την παραγωγή των προϊόντων ,τις πρώτες ύλες, τη χρήση τους, καθώς και για την τυποποίηση των προϊόντων και τη μεταφορά και διάθεσή τους στα καταστήματα. Η αυτοματοποίηση για την παραγωγή των προϊόντων, των κονταριών και της σκούπας γίνεται χωρίς την ανθρώπινη παρέμβαση. Αποκτώντας μια σφαιρική εικόνα για τη λειτουργία του εργοστασίου ΚΥΚΛΩΨ Α.Ε οι μαθητές /τριες έφυγαν ικανοποιημένοι για το Παρατηρητήριο της Ν.Βύσσας για ένα μικρό διάλειμμα.
Η μετακίνηση των μαθητών/τριών έγινε με λεωφορείο του ΚΤΕΛ με αναχώρηση 8.30πμ και επιστροφή 13.οομμ.Τους μαθητές συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί :Τζαβέλλα Ελένη, Μπεκήρ Τζανάν , Παπαδάκη Δήμητρα, Τοτολίδου Μαρίνα, Άννα Μίχου.
Οι μαθητές /τριες των τμημάτων Γ1 και Γ2 επισκέφτηκαν την Πέμπτη 27 Μαρτίου 2025 την Ι.Μ Αγίας Παρασκευής και Αγίας Σκέπης στη Ν.Βύσσα .
Οι μαθητές/τριες, αφού περιηγήθηκαν στους εξωτερικούς χώρους της Ιεράς Μονής, πέρασαν στο καθολικό όπου είχαν μια ενδιαφέρουσα γνωριμία με έναν από τους μοναχούς από τον οποίο ενημερώθηκαν για την ιστορία της Ιεράς Μονής. Στη συνέχεια, πήγαν στον χώρο από τον οποίο αναβλύζει το αγίασμα και μετά είδαν τα όμορφα ζώα της μονής. Φεύγοντας οι μαθητές/τριες πήραν μαζί τους τις όμορφες εικόνες του μοναστηριού και τη νέα γνώση για έναν ακόμα λατρευτικό χώρο. Επιστρέφοντας έκαναν μια στάση στο Παρατηρητήριο της Βύσσας για να ξεκουραστούν και να θαυμάσουν την όμορφη θέα.
Η μετακίνηση των μαθητών/τριών έγινε με λεωφορείο του ΚΤΕΛ με αναχώρηση 8.30πμ και επιστροφή 13.οομμ.
Τους μαθητές συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί :Βαρελά Μερόπη ,Παπαμιχαήλ Δήμητρα ,Πολιτίδου Κυριακή και ο μουσικός του σχολείου μας Χρήστος Γκρέμος. Ευχαριστούμε τον ιερομόναχο για την υποδοχή και την εξαιρετική ενημέρωση που έκανε στους/στις μικρούς /ές μαθητές/τριες.
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή της 25η Μαρτίου, από τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης στη σχολική μας μονάδα με το θεατρικό: “ΤΟ ΑΓΑΛΜΑ ΤΟΥ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ”.Η γιορτή πλαισιώθηκε με τραγούδια και χορούς.
Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες για την εξαιρετική θεατρική παράσταση, αλλά και στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν για το όμορφο αποτέλεσμα.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Η δασκάλα της ΣΤ΄ τάξης Τοτολίδου Μαρίνα και η εκπαιδευτικός της Παράλληλης Στήριξης Άννα Μίχου.
Μουσική και Τραγούδια: Ο μουσικός του σχολείου μας Χρήστος Γκρέμος.
Χορός η γυμνάστρια του Σχολείου Σταυρούλα Αρβανιτίδου.
Ζήτω η 25η Μαρτίου 1821!
Χρόνια Πολλά!
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διευθύντρια του Σχολείου συγχαίρουν τους μαθητές τους τάξεων: Β΄ Φώτιος Σπυράκος, Χρήστος Βαρδούλης, Δημήτρης Β΄Νεκτάριος Παπαζέκος,Γ1΄Δημητρακόπουλο Κωνσταντίνο ,Γ2′ Σαλιαρίδη Νικηφόρο, και Κυρούδη Δημήτριο για τη διάκρισή τους στον 7ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικών Ικανοτήτων ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ 2025.
Η επιτυχία τους τιμά πρωτίστως τους ίδιους, αλλά και το Σχολείο μας.
Νιώθουμε περήφανοι για τους μαθητές μας και τους ευχόμαστε από καρδιάς να είναι υγιείς και χαρούμενοι! Επίσης, να συνεχίσουν να ενδιαφέρονται για τη πνευματική τους καλλιέργεια και να προσπαθούν για την κατάκτηση της γνώσης με τον ίδιο ζήλο , ώστε να εξελίσσονται και να βελτιώνονται σε κάθε τομέα της ζωής τους.
Εκ μέρους του Συλλόγου Διδασκόντων,
Η Διευθύντρια
Βασιλική Δελημπαλτά
Την Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες των τάξεων Β΄, Γ1΄, Γ2΄ και Ε΄ του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου, μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους, τον μουσικό κ. Χρήστο Γκρέμο και τη γυμνάστρια κ. Σταυρούλα Αρβανιτίδου, συμμετείχαν στη δράση Χελιδονίσματα 2025.
Με αφετηρία το παλιό Δημαρχείο, οι μαθητές /τριες διέσχισαν την οδό Βενιζέλου τραγουδώντας τα παραδοσιακά Θρακιώτικα κάλαντα της άνοιξης και χαρίζοντας χαμόγελα στους περαστικούς. Η δράση κορυφώθηκε στη μικρή πλατεία επί της οδού Βενιζέλου, όπου τα παιδιά τραγούδησαν, χόρεψαν και μοίρασαν χειροποίητες χελιδόνες στο κοινό, καλωσορίζοντας την άνοιξη με χαρά και αισιοδοξία.
Οι μαθητές/τριες του τμήματος Γ2΄ προετοίμασαν την εκδήλωση τραγουδώντας πρώτοι τα χελιδονίσματα μέσα στο σχολείο, ενώ το τμήμα Γ1 και η Β΄ τάξη δημιούργησαν όμορφες ζωγραφιστές προσκλήσεις και χειροποίητα χελιδόνια. Η Ε΄ τάξη, με τη βοήθεια της γυμνάστριας, παρουσίασε παραδοσιακούς χορούς, δίνοντας έναν ξεχωριστό εορταστικό τόνο στη μέρα.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε παράλληλα με άλλες σχολικές συμμετοχές σε διαφορετικές περιοχές της Θράκης υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Α.Μ.Θ. και της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Έβρου.
Με τραγούδια, κατασκευές, και χορούς , οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έβαλαν το δικό τους λιθαράκι στη διατήρηση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, γεμίζοντας την πόλη με ανοιξιάτικες μελωδίες και μηνύματα ελπίδας!
Οι μαθητές /τριες του τμήματος Γ2 συμμετείχαν την Πέμπτη, 20 Μαρτίου 2025 , στη δράση Συμπερίληψης με τα ΜΑΤΙΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ.
Ενημερώθηκαν από την εκπαιδευτικό της Στ΄ τάξης Τοτολίδου Μαρίνα για τις πέντε αισθήσεις του ανθρώπου με ιδιαίτερη αναφορά στους ανθρώπους με προβλήματα όρασης.
Οι μαθητές/τριες γνώρισαν το αλφάβητο ,Βraillie, είδαν κείμενο με τη γραφή Βraillie, που έφτιαξε η εκπαιδευτικός, έπαιξαν και ανακάλυψαν με τις αισθήσεις τους αντικείμενα που τους δόθηκαν.Σκοπός της δράσης είναι να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους, τα άτομα με προβλήματα όρασης ,να αποκτήσουν ενσυναίσθηση και σεβασμό απέναντι σε κάθε άνθρωπο με προβλήματα κινητικά, όρασης, ακοής.Η δράση είχε διάρκεια μία διδακτική ώρα και έγινε στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων/Ενεργοί Πολίτες.
Με τη δράση αυτή ΜΕ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ ,οι μαθητές αντιλήφθηκαν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης και είδαν πως όλοι οι άνθρωποι έχουν ίσα δικαιώματα και δικαιούνται ίσες ευκαιρίες στη ζωή.
Ευχαριστούμε την κυρία Μαρίνα Τοτολίδου για την εξαιρετική ενημέρωση.
