ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ:”Οι μικροί μετεωρολόγοι” – κατασκευή μετεωρολογικών οργάνων
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας Δημιουργώ και Καινοτομώ, το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε το πρόγραμμα «Μικροί Μετεωρολόγοι» της Ελληνικής Εκπαιδευτικής Ένωσης STEM (Hellenic Education Society for STEM).
Τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας εργάστηκαν με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα για να κατασκευάσουν τα δικά τους μετεωρολογικά όργανα:
- Το πρώτο τμήμα κατασκεύασε ανεμόμετρα: Χρησιμοποιώντας χαρτόνια, χαρτιά γκοφρέ και τους μαρκαδόρους τους, τα παιδιά δημιούργησαν ένα απλό αλλά λειτουργικό ανεμόμετρο, μαθαίνοντας πώς μετράται η ταχύτητα του ανέμου.
- Το δεύτερο τμήμα κατασκεύασε βροχόμετρα: Με πλαστικά μπουκάλια, χάρακες, πέτρες και ανεξίτηλους μαρκαδόρους, τα παιδιά έφτιαξαν βροχόμετρα για να μετρούν την ποσότητα της βροχής που πέφτει.
Μετά την ολοκλήρωση των κατασκευών, οι δύο τάξεις συναντήθηκαν στην τάξη του νηπιαγωγείου. Τα παιδιά παρουσίασαν τις δημιουργίες τους, εξηγώντας πώς κατασκεύασαν τα όργανα και πώς λειτουργούν.
- Το τμήμα με τα ανεμόμετρα έδειξε πώς οι κορδέλες μπορούν να μετρήσουν την ταχύτητά του ανέμου.
- Το τμήμα με τα βροχόμετρα εξήγησε πώς συλλέγεται το νερό της βροχής και πώς μετράμε την ποσότητά του.
Τα παιδιά μοιράστηκαν επίσης όσα έμαθαν για τον καιρό, όπως τα διαφορετικά είδη σύννεφων, τη σημασία του ανέμου και της βροχής, καθώς και πώς αυτά επηρεάζουν την καθημερινότητά μας.
Η συνεργασία των παιδιών και η ανταλλαγή γνώσεων ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους και καλλιέργησαν το ενδιαφέρον τους για την επιστήμη και το περιβάλλον. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μικροί μας μαθητές έγιναν μικροί επιστήμονες, μαθαίνοντας να παρατηρούν, να καταγράφουν και να ερμηνεύουν τα φαινόμενα της φύσης.
Το πρόγραμμα «Μικροί Μετεωρολόγοι» αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία μάθησης και εξερεύνησης για τα παιδιά, ανοίγοντας τον δρόμο για νέες δημιουργικές δραστηριότητες στο πλαίσιο του STEM/STEAM.