Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου, η μητέρα της μαθήτριας Μ. επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας για να μας παρουσιάσει με φωτογραφίες και άλλο υλικό, την ιστορία της οικογένειας.

Τη φετινή σχολική χρονιά στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας, ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με τα συναισθήματα. Ετσι, τα παιδιά παρακολoύθησαν σχετικό εργαστήριο   στο χώρο του σχολείου,   ενώ μας φιλοξένησε και το Μουσείο Βορρέ όπου τα παιδιά παρακολούθησαν το σχετικό πρόγραμμα.

Φέτος στο σχολείο μας μαζί με την κα Γιώτα, την καθηγήτρια των Αγγλικών, ήρθε και η Kiki το κοάλα από την Αυστραλία. Η Kiki βοήθησε πολύ την κα Γιώτα να επικοινωνήσει με τα παιδιά στη γλώσσα της.

Εφερε και μερικούς φίλους της κατά τη διάρκεια της χρονιάς. To Easter Bunny και το Kangaroo.

Τα παιδιά χάρηκαν πολύ και τους έφτιαξαν σπιτάκια.

Κάπως έτσι η εκμάθηση της αγγλικής έγινε παιχνίδι!

ΟΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΑΣ ΕΤΟΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ

Θεματική: Ζω καλύτερα-ευ ζην

Υποθεματική: Υγεία, διατροφή, αυτομέριμνα

Το παρόν πρόγραμμα, βασιζόμενο στο πρόγραμμα του WWF “Υγιή παιδιά, υγιής πλανήτης”, εντάσσεται στον κύκλο «Ζω καλύτερα-ευ ζην». Βασικός σκοπός του ήταν αρχικά η γνωριμία των πιο σημαντικών ομάδων τροφών, της έννοιας της ισορροπημένης διατροφής και της σημασίας της για τη ζωή μας, ενώ ξεχωριστή αναφορά θα γίνει στη λεγόμενη Μεσογειακή Πυραμίδα και στην εννοιολογική αποσαφήνιση της κατανομής των τροφών σε αυτή. Ένας επιπλέον στόχος του εργαστηρίου ήταν η κατανόηση της άμεσης σχέσης της ποιότητας της διατροφής με την ποιότητα ζωής μας και τη συνολική σωματική και ψυχική μας ευεξία και πληρότητα.

Ολα άρχισαν με μία μικρή κάμπια που επισκέφτηκε το σχολείο μας!

Στοχευόμενες δεξιότητες:

Δεξιότητες 21ου αιώνα (1ος κύκλος)

Επικοινωνία, Δημιουργικότητα, Κριτική σκέψη και Συνεργασία

Δεξιότητες Τεχνολογίας και Μηχανικής (2ος κύκλος)

Διαθεματική χρήση ΤΠΕ

Δεξιότητες Ζωής (3ος  κύκλος)

Προσαρμοστικότητα, Ενσυναίσθηση, Υπευθυνότητα

Δεξιότητες του νου (4ος κύκλος)

Στρατηγική σκέψη, Αναστοχασμός, Επίλυση προβλημάτων