Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2026
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΣΤΑΘΜΟΥ
Την Τρίτη 26 Μαΐου 2026 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο Νηπιαγωγείο μας τα παιδάκια του Παιδικού Σταθμού που θα φοιτήσουν στο σχολείο μας την επόμενη σχολική χρονιά.
Ο κύριος σκοπός αυτής της επίσκεψης είναι να μειωθεί το άγχος του αποχωρισμού και του άγνωστου, προσφέροντας στα παιδιά μια γέφυρα ασφάλειας και οικειότητας. Η επίσκεψη παρουσιάζεται σαν μια ευχάριστη περιπέτεια, δημιουργώντας στα παιδιά ανυπομονησία και ενθουσιασμό για τη νέα σχολική χρονιά. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις νηπιαγωγούς (που θα τους υποδεχτούν τη νέα χρονιά), εξερεύνησαν τις νέες αίθουσες, τις γωνιές παιχνιδιού, τις τουαλέτες και την αυλή, ώστε ο χώρος να τους είναι γνώριμος τον Σεπτέμβριο. Στη συνέχεια, έπαιξαν όλα τα παιδιά στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου.

Στο τέλος ανταλλάξαμε δώρα. Τα παιδάκια του Παιδικού Σταθμού μας χάρισαν δύο υπέροχες ομαδικές εργασίες κι εμείς προσφέραμε σε κάθε παιδάκι σχολική τσάντα για να τη χρησιμοποιήσει τη νέα σχολική χρονιά.

Σας περιμένουμε με χαρά τη νέα σχολική χρονιά!
ΠΑΡΑΜΥΘΟΚΑΜΩΜΑΤΑ”ΤΟ ΒΑΤΡΑΧΑΚΙ ΠΟΥ ΗΘΕΛΕ ΕΝΑΝ ΦΙΛΟ”
Την Τετάρτη 27 Μάϊου 2026 τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν τη διαδραστική παράσταση αφήγησης με ζωντανή μουσική για τη φιλία, το μοίρασμα και την αυτοεκτίμηση με τίτλο “Το βατραχάκι που ήθελε έναν φίλο” από την ομάδα Παραμυθοκαμώματα.
Το βατραχάκι που ήθελε έναν φίλο
Ήταν μια φορά κι έναν καιρό ένα μικρό, τόσο δα βατραχάκι. Τόσο μικρό που αν περνούσες από δίπλα του μπορεί να μην το έβλεπες καν. Και επειδή ήταν τόσο μικρό, κανείς δεν γνώριζε ότι υπήρχε. Και επειδή ήταν τόσο μικρό, ήταν πολύ μόνο. Όταν όμως μια μέρα πήδηξε σε μια λακκούβα να πιει νερό, φούσκωσε λιγάκι. Και τότε μια ιδέα του μπήκε μέσα στο μυαλό. Και αν έπινε πολύ νερό; Ίσως να γινόταν μεγάλο και τρανό. Και τότε σίγουρα θα έκανε φίλους. Αυτό λοιπόν θα έκανε. Όμως σαν ήπιε όλο το νερό, οι άνθρωποι και τα ζώα θα δίψασαν. Και του ζήτησαν να τους δώσει πίσω το νερό. Το βατραχάκι μας όμως δεν ήθελε. Μα έπρεπε ένας τρόπος να βρεθεί. Μήπως να του λέγαμε ιστορίες; Μήπως να το γαργαλούσαμε; Μήπως να του τραγουδούσαμε; Μήπως να του χορευαμε έναν αστείο χορό;
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Τη Δευτέρα 25 Μάϊου 2026 τα νήπια επισκέφτηκαν το Δημοτικό Σχολείο στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης. Η επίσκεψη των νηπίων στο Δημοτικό είναι καθοριστική για την εξοικείωσή τους με το νέο χώρο και τη μείωση του άγχους. Στόχος είναι να γνωρίσουν τους δασκάλους, να δουν τις αίθουσες (π.χ. βιβλιοθήκη, αίθουσα εκδηλώσεων) και να νιώσουν έτοιμα για το επόμενο σχολικό βήμα.
Τα παιδιά επισκέφτηκαν τις αίθουσες της Α’ Δημοτικού και τους άλλους χώρους του σχολείου για να εντοπίσουν τις διαφορές και τις ομοιότητες με το νηπιαγωγείο.
Στη συνέχεια, τα νήπια συμμετείχαν στο μάθημα της Γυμναστικής μαζί με τους μαθητές της πρώτης τάξης.
Όταν τα νήπια επέστρεψαν στο νηπιαγωγείο συζήτησαν και ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση από την επίσκεψη αυτή.
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ “ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΜΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑ”
Ολοκληρώσαμε το Σχέδιο Δράσης της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό έτος 2025-2026 με τίτλο «Το σχολείο μας μια αγκαλιά»
Άξονας: Σχέσεις μεταξύ μαθητών / μαθητριών
Στόχοι του Σχεδίου Δράσης είναι:
Η οικοδόμηση υγιών σχέσεων μεταξύ των μαθητών/τριών, μέσα από τη δημιουργία κλίματος αλληλοσεβασμού, συνεργασίας, εμπιστοσύνης και αποδοχής ώστε να νιώθουν ασφάλεια και χαρά στο σχολείο και να υποστηρίζονται στη διαχείριση των διαπροσωπικών τους σχέσεων και την επίλυση των μεταξύ τους
συγκρούσεων.
1. Ειδικοί στόχοι:
Α) Να αλληλεπιδρούν θετικά με τους συνομηλίκους βελτιώνοντας τις κοινωνικές τους δεξιότητες.
Β) Να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους αλλά και των άλλων.
Γ) Να λύνουν διαφωνίες με διάλογο, σεβασμό και ενσυναίσθηση.
Δ) Η επιδίωξη ειρηνικού τρόπου επίλυσης συγκρουσιακών καταστάσεων να οδηγήσει στη λειτουργία του σχολείου μας ως μία κοινότητα όπου κάθε μέλος της απολαμβάνει τη χαρά της μάθησης μέσα από την αγάπη και το σεβασμό.
Στην αρχή της σχολικής χρονιάς ορίσαμε όλοι μαζί τους κανόνες της τάξης μας, συντάξαμε το συμβόλαιο της τάξης μας όπου γράψαμε τους κανόνες που συμφωνήσαμε να τηρούμε όλοι και το υπογράψαμε.
Δημιουργήσαμε τη γωνιά της ηρεμίας και της διαχείρισης θυμού
Τα παιδιά και οι γονείς τους κατασκεύασαν επιδαπέδια και επιτραπέζια ομαδικά παιχνίδια με τα οποία εμπλουτίστηκε το υλικό του σχολείου. Οι μικροί μαθητές παρουσίασαν τις κατασκευές τους στην ολομέλεια της τάξης και έπαιξαν με τους συμμαθητές τους βελτιώνοντας έτσι τις σχέσεις τους και μειώνοντας τις συγκρούσεις μεταξύ τους.
Διάφορες δράσεις που ενίσχυσαν και βελτίωσαν τις διαπροσωπικές σχέσεις των μαθητών και δημιούργησαν ευχάριστο κλίμα.
- ΤΟ ΠΙΚ ΝΙΚ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ
- ΤΟ ΜΠΑΛΟΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
- ΤΟ ΜΠΑΛΟΝΙ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ
Ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες
Πραγματοποιήθηκε ομαδική απογευματινή συνάντηση με τους γονείς στο Νηπιαγωγείο μας με καλεσμένη την Ψυχολόγο του Δήμου Ραφήνας-Πικερμίου κυρία Νικολαΐδη Ελένη με θέμα “Ακούω, μιλάω, συνδέομαι”. Όταν τα γιατί γίνονται καταλαβαίνω”
Η συζήτηση ήταν ενδιαφέρουσα και βοηθητική και η κυρία Νικολαΐδη προσέγγισε τα θέματα με εξαιρετικό τρόπο και βοήθησε στον στόχο που έχει θέσει η σχολική μας μονάδα: την σχέση μεταξύ των μαθητών και πως μπορούμε να διαχειριζόμαστε τις συγκρούσεις μεταξύ τους.
Διαβάστε την σχετική ανάρτηση στο irafina εδώ
15ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΡΑΦΗΝΑΣ-ΠΙΚΕΡΜΙΟΥ
Τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους κατασκεύασαν επιτραπέζια και επιδαπέδια ομαδικά παιχνίδια τα οποία εκθέσαμε στο 15ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ραφήνας-Πικερμίου που πραγματοποιήθηκε στις 9 και 10 Μαΐου στο Πάρκο Καραμανλή. Η δράση μας αυτή σχετίζεται με το φετινό Σχέδιο Δράσης της σχολικής μας μονάδας που είναι «Οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών». Γνωρίζοντας ότι μέσα από τη συνεργασία, τα ομαδικά παιχνίδια και τα θετικά ερεθίσματα ενισχύονται οι σχέσεις και μειώνονται οι συγκρούσεις, δημιουργήσαμε παιχνίδια που εμπλούτισαν το υλικό μας και κέντρισαν το ενδιαφέρον των παιδιών.
Δείτε το βίντεο από την έκθεση μας στο Μαθητικό Φεστιβάλ εδώ
Επίσης βραβευτήκαμε για τη διάχυση της δράσης μας στη ευρύτερη κοινωνία παρουσιάζοντας και εκθέτοντας τις κατασκευές των επιτραπέζιων και επιδαπέδιων ομαδικών παιχνιδιών που δημιούργησαν τα παιδιά με τη βοήθεια των γονιών τους.
Οι 4 εποχές ζωντανεύουν στο 3ο Νηπιαγωγείο Ραφήνας
Η Προϊσταμένη και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Νηπιαγωγείου Ραφήνας ευχαριστούν θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη δημιουργία τοιχογραφίας στον αύλειο χώρο του σχολείου μας!
Για να διαβάσετε τη σχετική δημοσίευση στο POLIS MEDIA πατήστε εδώ
ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ”ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ”
Την Τρίτη 5 Μάϊου 2026 επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας “Το δίκτυο για τα δικαιώματα του παιδιού” και μας παρουσίασε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο “Εκφοβισμός”
Το «Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού» (Δίκτυο) είναι ένα μη κερδοσκοπικό σωματείο που ιδρύθηκε το 2004 με βασικό στόχο την προάσπιση των δικαιωμάτων του παιδιού, όπως αυτά ορίζονται στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (1989) του ΟΗΕ.
Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ
ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
Η Γιορτή της Μητέρας τιμάται τη 2η Κυριακή του Μαΐου, με ρίζες από τα αμερικανικά κινήματα ειρήνης (Ann Jarvis, 1865) και την Anna Jarvis (1914). Στην Ελλάδα καθιερώθηκε το 1929, συνδεδεμένη αρχικά με την Υπαπαντή, και αργότερα μεταφέρθηκε στον Μάιο, μήνα της άνοιξης και της ανθοφορίας.
Η Γιορτή της Μητέρας στο νηπιαγωγείο είναι μια από τις πιο τρυφερές στιγμές της σχολικής χρονιάς, γεμάτη δημιουργικότητα και συναίσθημα. Τα παιδιά με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό δημιούργησαν κάρτες και δώρα για τις μανούλες τους.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΑΝΟΥΛΕΣ!
ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ”ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΜΕ ΤΡΟΦΙΜΑ-ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ”
Τίτλος δράσης: «Υποστήριξη με τρόφιμα – δικαιοσύνη της αγάπης» με στόχο «Λιγότερες ανισότητες».
Το παρόν σχέδιο δράσης είχε ως στόχο την καλλιέργεια της έννοιας της κοινωνικής προσφοράς μέσα από τη συγκέντρωση τροφίμων και αγαθών για το Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Ραφήνας-Πικερμίου. Τα παιδιά κατανόησαν την αξία της αλληλεγγύης, συμμετείχαν σε δράσεις συλλογής και ανέπτυξαν στάσεις ενεργού και υπεύθυνου πολίτη.
Συγκεκριμένα, οι στόχοι της δράσης αυτής είναι:
- Η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης στα παιδιά, μέσα από την προσφορά τροφίμων σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, συμβάλλοντας στην μείωση των κοινωνικών ανισοτήτων
- Ευαισθητοποίηση απέναντι σε κοινωνικά ζητήματα, όπως η φτώχεια και ο κοινωνικός αποκλεισμός.
- Γνωριμία με τη σημασία της συλλογικής δράσης για το κοινό καλό.
Στις 3-4-2026 έγινε η παραλαβή των ειδών που είχαν συγκεντρωθεί στο σχολείο μας από τους αρμόδιους του Δήμου. Μας τίμησε με την παρουσία της και η Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Πρόνοιας, Νέας Γενιάς και Ισότητας κ. Κωνσταντίνα Μακρή, η οποία ευχαρίστησε τα παιδιά μιλώντας τους για τη σημαντική προσφορά τους στους κατοίκους της πόλης μας που έχουν δυσκολίες και τους πρόσφερε δύο βιβλία για τη βιβλιοθήκη τους σχολείου ως ένδειξη ευγνωμοσύνης.


















































































