25η Μαρτίου

2 5 η   Μ Α Ρ Τ Ι Ο Υ

Με αφορμή την Επέτειο της 25ης Μαρτίου, διαβάσαμε τα “Ελληνάκια” και συζητήσαμε για τα σημαντικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

nmph

Ζωγραφίσαμε ό,τι μας έκανε εντύπωση από την ιστορία …

nlong nlong 1 nogxes ogx

Σχηματίσαμε το σύνθημα “Ελευθερία ή Θάνατος”…

sbges CHoris titlo

hthethxe4 xxrexth5 rhrex

Φτιάξαμε και τη δική μας ατομική κατασκευή, εμπνευσμένη από τα γεγονότα της εποχής.

mpph

Διαβάσαμε το βιβλίο “Πώς να την βγάλεις καθαρή στην Ελλάδα του 1821” και λύσαμε απορίες μας για τι ζωή τότε: τον τρόπο ζωής και τις συνήθειες των ανθρώπων. Είδαμε τι φορούσαν τότε αλλά και ποια παιχνίδια έπαιζαν..

Κατηγοριοποιήσαμε τα ρούχα σε παλιά και σύγχρονα, μάθαμε για τους τσολιάδες και τις ελληνοπούλες…

0 02 05 8b4bd9dc993e6327b8b27209423f488af55f2c8e3b2edb9d819a36cd82f754b7 952f86692331dd04 0 02 05 6c87567a5b4288278b31878292e22aa7a029fe2e56503707c9e8876644f1ddf9 c6fec35ed7671ad9

Σχεδιάσαμε τους τσολιάδες με την τεχνική βήμα βήμα και μετά τους χρωματίσαμε…

0 02 05 852bd61bc1d078ee6381c8e5825b404fff2ab8e4f8bde872f5674be222d298f2 fe08a6766eb54f2f 0 02 05 ba474880bc181a1b96da203fc27639d508376acc4f0852bf387d2e5f68cbc6c8 61240e5a67299881 0 02 05 bd140059383e8c3e472103a339aba8019b4e3579d7930f0529f415195360c0f1 69933c7cd7f368e2

τους φτιάξαμε με την τεχνική του pixelart…

nxchftxr

κατασκευάσαμε το παραδοσιακό φέσι και το τσαρούχι…

heh4e 0 02 05 7e77e29f239855c57aaed6acf8216ea4a03001d4449c82308e76ac759dce5929 aecd04af04fd5893 0 02 05 128e554a7789c2f8e836cd73a513ffea9146ff347b59e3cb0e9cc52989dbbc8d fd73f01d9dba3e12 0 02 05 bf080e507e2a63fea91b2295c55cb67a6f2dd9c795a8adcc316aae0549aace45 1191101ad0522313

Γνωρίσαμε τα παραδοσιακά παιχνίδια της εποχής, φτιάξαμε τα παζλ, βρήκαμε τα ονόματά τους και τα αντιστοιχίσαμε με τις συλλαβές τους.

0 02 05 1753cd8092f5c0a3dd7036e9f7707e10212403b35a42cc871ad31dc2a0738bc8 f0b5f4a38de913c1 0 02 05 3401826e3f3b202c1e5f5f46fd86ed607c2071125766567ec2cb3e70df85a15f 468394d126edba6e 0 02 05 122f56a1619a9d8e7c1a5a0871283a0b2c4ee7b66c76feffaa4e466d022170a3 5f6050b1ec415d3f

0 02 05 0bb9fbb8817c4cff784655f24d1ec3267636310c11252a334ca0ef5422e0e561 aad2b02cd334a2b 0 02 05 cf10b227b2a8d308d85919552cdfe12d84c35ac3a6522ce78e067097b5dbf6db 9005110a70b92bf8 0 02 05 71af3863e5ffece497fe08d14edf6d7d2098326df84a9f81c46a9a49013872c8 fe4485b620ab276d

Μιλήσαμε για τους ήρωες της Επανάστασης και ζωγραφίσαμε τον αγαπημένο μας…

΄pnx heth rxrexthe

xtxrde

Μιλήσαμε για την Φιλική Εταιρία, γνωρίσαμε τον μυστικό τρόπο επικοινωνίας της και φτιάξαμε τα δικά μας μηνύματα…

rheh4

Παρακολουθήσαμε την ιστορία της πολιορκίας και της εξόδου του Μεσολογγίου μέσα από βίντεο και ζωγραφίσαμε τι μας έκανε εντύπωση.

rhxrex

Διαβάσαμε για τον Ρήγα Φεραίο, ακούσαμε τον Θούριο, τον ζωγραφίσαμε και κάναμε σχετική κατασκευή.

lxogop mlgxsoes mpnsb

΄lkeh 1 1 CHoris titlo 2

Και φυσικά… κάποια στιγμιότυπα από τα παρασκήνια αλλά και γιορτή μας!!

bgi m΄pdxs CHoris titlo 3

oxg0e ndnd

Χρόνια πολλά Ελλάδα!

Ζήτω η 25η Μαρτίου!

STEM behind the curtain of the magical world of fairy tales”: Ευρωπαίκό Πρόγραμμα Ε-Τwinning. Παραμύθι Μαρτίου: “To σποράκι ταξιδεύει” του Eric Carle.

Το παραμύθι του Μάρτη που  ψηφίστηκε από τους εταίρους για δραστηριότητες ΣΤΕΑΜ είναι του Eric Carle: Το σποράκι ταξιδεύει”. Στο παραμύθι παρακολουθούμε την περιπέτεια ενός μικροσκοπικού σπόρου που ταξιδεύει με τον άνεμο μαζί με πολλούς άλλους, μεγαλύτερους σπόρους. Καθώς περνούν από διάφορα μέρη και αντιμετωπίζουν πολλές δυσκολίες – όπως ο ήλιος, ο ωκεανός και τα πουλιά – μόνο ο μικροσκοπικός σπόρος καταφέρνει να επιβιώσει και να βρει γόνιμο έδαφος. Εκεί, μεγαλώνει σιγά σιγά, γίνεται ένα πανέμορφο λουλούδι και στο τέλος, ο άνεμος παίρνει τους δικούς του σπόρους για να συνεχίσουν τον κύκλο της ζωής. Το βιβλίο αυτό, με τις χαρακτηριστικές εικονογραφήσεις του Καρλ, διδάσκει στα παιδιά την αξία της επιμονής και τον θαυμαστό κύκλο της φύσης.

20220112161353 to sporaki taxideyei

Τι χρειάζεται ένας σπόρος για να αναπτυχθεί; Tα παιδιά μας το παρουσιάζουν με τη δραματοποίηση του μικρού σπόρου.

3rd Experimental kindergarten of Chios Greece 24

Τα παιδιά εκτελώντας το παρακάτω πείραμα αντιλαμβάνονται πώς ο αέρας βοηθάει τον σπόρο να ξεκινήσει το ταξίδι του.

Experiment A seed travels with the power of the wind 1

Τα παιδιά πειραματίστηκαν φυτεύοντας φασόλες.

beans 2

Οι φασόλες αρχίζουν μετά από λιγες μέρες φροντίδας να βγάζουν ριζες.

beans 1 1

Μεταφυτεύουμε τους σπόρους μας για να τους βοηθήσουμε να αναπτυχθούν. Τους ποτίζουμε και περιμένουμε να δούμε το αποτέλεσμα.

From the seed to the plant 1

Μετά από λίγες μέρες τα φυτά μας μεγάλωσαν εντυπωσιακά!!

beans 3

Τα παιδιά αφού παρακολούθησαν την πορεία του σπόρου την απέδωσαν εικαστικά.

3rd Experimental Kindergarten of Chios Greece 3

Δημιουργήσαμε συνεργατικά με τους εταίρους του έργου επιτραπέζιο παιχνίδι με κάρτες που είχαν ερωτήσεις που έπρεπε να απαντηθούν. Όσες περισσότερες κάρτες κερδίζουν κινούνται πάνω στο παιχνίδι. ΄Οποιος καταφέρει να φτάσει στο τέλος πρώτος είναι αυτός που κερδίζει.

3rd Experimental kindergarten of Chios Greece. 10

Flashcards (1) Οι κάρτες με τις ομάδες που συμμετέχουν  στο παιχνίδι.

Τα συνεργατικά βιβλία που περιέχουν τις δραστηριότητες των παιδιών μας.

Seed-Detectives-we descover what will grow from them

Game the journey of a seed

Επιμορφωτική Συνάντηση γονέων με θέμα:”Επιθετικότητα και εκφοβισμός στο Νηπιαγωγείο; Πρόληψη και Αντιμετώπιση” από τη ΕΔΥ του 3ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Χίου.

Screenshot 20250404 180931

Η  συνάντηση αυτή είναι αφιερωμένη σε ένα θέμα υψίστης σημασίας για την ευημερία και την ανάπτυξη των παιδιών μας στο νηπιαγωγείο: την επιθετικότητα και τον εκφοβισμό.

Σε αυτή την τρυφερή ηλικία, όπου τα παιδιά μας κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην κοινωνικοποίηση, είναι φυσικό να εμφανίζονται κάποιες φορές συμπεριφορές που μας προβληματίζουν. Η επιθετικότητα και ο εκφοβισμός, όμως, είναι φαινόμενα που δεν πρέπει να αγνοούμε. Έχουν τη δύναμη να επηρεάσουν αρνητικά την ψυχολογία, την αυτοπεποίθηση και την κοινωνική εξέλιξη των παιδιών μας, τόσο αυτών που βιώνουν τέτοιες συμπεριφορές όσο και αυτών που τις ασκούν.

Για τον λόγο αυτό, η ΕΔΥ του σχολείου μας, η ψυχολόγος μας κυρία Γιάννα Κουμή και η κοινωνική λειτουργός μας κυρία Χριστίνα Ματθαίου, με την εξειδικευμένη τους γνώση και εμπειρία, οργάνωσαν αυτή την ενημερωτική συνάντηση. Στόχος μας είναι να προσφέρουμε χρήσιμες πληροφορίες, εργαλεία και στρατηγικές για την πρόληψη και την αποτελεσματική αντιμετώπιση αυτών των φαινομένων. Θα συζητήσουμε πώς μπορούμε να αναγνωρίσουμε τα σημάδια, πώς να ενισχύσουμε την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στα παιδιά μας, και πώς να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον στο νηπιαγωγείο και στο σπίτι.

Η ενεργός συμμετοχή και η συνεργασία των γονέων με το σχολείο είναι καθοριστικής σημασίας για την αντιμετώπιση αυτών των προκλήσεων. Πιστεύουμε ότι μέσα από την κοινή μας προσπάθεια, μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να αναπτυχθούν σε ευτυχισμένους, υγιείς και κοινωνικά υπεύθυνους πολίτες.

IMG 20250402 194312 IMG 20250402 184913 IMG 20250402 185234 IMG 20250402 184845 IMG 20250402 194319IMG 20250402 185251IMG 20250402 185732IMG 20250402 190327IMG 20250402 190654IMG 20250402 190731IMG 20250402 191028IMG 20250402 191423IMG 20250402 191549IMG 20250402 192307IMG 20250402 192334 1IMG 20250402 192503IMG 20250402 192651IMG 20250402 193434

Καταγράψαμε δικά μας βιώματα εκφοβισμού από τα μαθητικά μας χρόνια και τα μοιραστήκαμε με την ομάδα. Μία άσκηση που μας έκανε να ανατρέξουμε σε δικές μας δυσάρεστες εμπειρίες και να θυμηθούμε τον τρόπο που αντέδρασε ο καθένας μας. Ευχαριστούμε κυρία Γιάννα και κυρία Χριστίνα για την όμορφη παρουσίαση, για τους προβληματισμούς που θέσατε και μέσα από αυτό το γόνιμο διάλογο να αποκομίσει ο καθένας μας τα δικά του οφέλη!!

IMG 20250402 195127 IMG 20250402 195120 IMG 20250402 201752

Διαδικτυακή αφήγηση παραμυθιού από την συγγραφέα Σταυρούλα Βενιέρη: “Ο φύλακας των παραμυθιών”.

Τα παιδιά του 3ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Χίου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη συγγραφέα παιδικής λογοτεχνίας, κυρία Σταυρούλα Βενιέρη η οποία τους αφηγήθηκε διαδικτυακά το παραμύθι της :”Ο φύλακας των παραμυθιών”, ένα παραμύθι για την φιλαναγνωσία που μας παρουσιάζει τα οφέλη των βιβλίων και ιδιαίτερα των παραμυθιών. Μέσα από την ιστορία του μικρού Στέφανου, ο οποίος δεν αγαπούσε τα παραμύθια και την αναπάντεχη γνωριμία του με ένα παράξενο ανθρωπάκι, τον φύλακα των παραμυθιών τα παιδιά συνειδητοποιούν την αξία των βιβλίων και γενικά των παραμυθιών.

FB IMG 1724707636935 FB IMG 1724708403558

IMG 20250328 113031IMG 20250328 112710 IMG 20250328 114552 IMG 20250328 114911 1 IMG 20250328 114911 IMG 20250328 120531 IMG 20250328 120536

Τα αναμνηστικά μας από την συμμετοχή μας στη δράση φιλαναγνωσίας!!!

IMG 20250328 092930 1

Ανοιξιάτικα κάλαντα από τα παιδιά του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χίου!!

Η κυρία Δέσποινα Λεβίδη μαζί με τους μαθητές της , μας επισκέφθηκαν έχοντας ετοιμάσει τα χελιδονίσματα ή αλλιώς τα κάλαντα της Άνοιξης!! Η χαρά μας μεγάλη και η συγκίνησή μας μεγαλύτερη γιατί είχαμε την ευκαιρία να δούμε μαθητές και μαθήτριες που την περσινή χρονιά ήταν μαθητές/τριες του σχολείου μας. Σας ευχαριστούμε για τις όμορφες στιγμές που μας χαρίσατε!!!!

Messenger creation 54F751FC 93B7 45B7 8715 B8AB1FD2EF8E

Βράβευση του 3ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Χίου με το eTwinning School Label 2025-2026.

Σήμερα ενημερωθήκαμε με χαρά ότι το σχολείο μας βραβεύτηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Σχολείων E-Twinning.

label

Me  αφοσίωση και  δέσμευση  θα προωθήσουμε το eTwinning και τις αξίες του, αποτελώντας παράδειγμα για όλα τα άλλα σχολεία!!

Screenshot 20250326 203556 com.google.android.apps .docs

Άνοιξε η πλατφόρμα για τις Αιτήσεις Εγγραφής στα Πειραματικά.

 Από σήμερα, 24/3 έως και τις 7/4, οι αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία  

Αρχίζει σήμερα, Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων, από τον ο/η γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών, στο Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια), Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια), Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια) και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια).

Η υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων θα γίνεται στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://depps.eservices.minedu.gov.gr/

ο οποίος και θα παραμείνει ανοιχτός για την υποβολή των αιτήσεων έως και τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρα 13:00.

Επίσης, στον σύνδεσμο βρίσκονται όλες οι απαραίτητες πληροφορίες που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ. καθώς και αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων.

Ο/Η γονέας ή ο/η κηδεμόνας ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών κατά την υποβολή της αίτησής του/της, μπορεί να συμπληρώνει το κινητό του/της τηλέφωνο, στο οποίο θα λάβει τα εξής ενημερωτικά γραπτά μηνύματα (SMS):

α. για το εξεταστικό κέντρο στο οποίο θα διαγωνισθεί ο /η υποψήφιος/α και τον κωδικό της αίτησής του/της καθώς και για τα αποτελέσματα των Π.Σ., των ΔΗΜ.Ω.Σ., των Π.Ε.Σ. (2 μηνύματα),

β. για τα αποτελέσματα της κλήρωσης των ΠΕΙ.Σ. (1 μήνυμα).

Πρόσκληση σε εκδήλωση

Αγαπητοί γονείς σας προσκαλούμε

σε διαδικτυακή  επιμορφωτική εκδήλωση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-twinning:“Αre you a cricket or an ant?” με θέμα: “Τρόποι αποξήρανσης των τροφών σήμερα! Μέθοδοι συντήρησης και αποθήκευσης των τροφών για μεγάλο χρονικό διάστημα!

”Ομιλητές: Μάριος Ελευθερίου, επαγγελματίας μάγειρας, Γονείς/κηδεμόνες Εκπαιδευτικοί, (παραδείγματα καλής πρακτικής) Οργάνωση: Ομάδα Εκπ/κών Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων του 12ο Δημοτικού Σχολείου- Εκπαιδευτήρια Δράμας σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων/Κηδεμόνων του 12ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας και τη συμμετοχή των συνεργαζόμενων Ελληνικών σχολείων του έργου:2o Νηπιαγωγείο Παιανίας Αττικής,82ο Νηπιαγωγείο Θεασσαλονίκης,5ο Δημοτικό Σχολείο Πρέβεζας,17ο Νηπιαγωγείο Δράμας, 3ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Χίου,15ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας. Σημαντική σημείωση: Τα αποτελέσματα της εκδήλωσης θα διαμοιραστούν στους συνεργάτες των Ευρωπαϊκών συνεργαζόμενων σχολείων Τουρκίας, Σερβίας, Κροατίας, Πολωνίας, Ιταλίας, Ρουμανίας, Πορτογαλίας και Γαλλίας. Ημερομηνία: Τετάρτη 12 Μαρτίου 2025Ώρα προσέλευσης 18:00Έναρξη 18: 15Διάρκεια 90 λεπτά Σύνδεσμος αίθουσας: https://minedu-primary.webex.com/meet/ychristod

Are you a cricket or an ant – Συντόμευση

Υποβολή Αίτησης για Εγγραφή στα Πειραματικά σχολεία 5-24 Μαρτίου 2025

Αγαπητοί γονείς στον παρακάτω σύνδεσμο θα ενημερωθείτε για τις εγγραφές στα νηπιαγωγεία και στα πειραματικά (σελ. 9)

Εγκύκλιος Εγγραφών στον παρακάτω σύνδεσμο: https://blogs.sch.gr/3nippeirchi/files/2025/03/ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ-2025-2026.pdf

ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι γονείς/κηδεμόνες που ενδιαφέρονται για τα Πειραματικά Νηπιαγωγεία, οφείλουν πρώτα να
υποβάλουν αίτηση εγγραφής μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής
Διακυβέρνησης, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr κατά το χρονικό
διάστημα από 5 Μαρτίου έως 24 Μαρτίου 2025, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου που ανήκουν (βλ. κεφάλαια Α, Β, Γ της παρούσας). Με τον τρόπο αυτό εξασφαλίζουν την εγγραφή του παιδιού τους στο Νηπιαγωγείο, σε περίπτωση που δεν κληρωθούν στο Πειραματικό Νηπιαγωγείο.
Στη συνέχεια μπορούν να καταθέσουν ηλεκτρονική αίτηση για συμμετοχή στην κλήρωση σε ένα Πειραματικό Νηπιαγωγείο, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στη διαδρομή (Αρχική Εκπαίδευση  Εγγραφή σε σχολείο  Εισαγωγή
στα Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά σχολεία). (Η πλατφόρμα αυτή είναι διαφορετική από την https://proti- eggrafi.services.gov.gr) . Για την έναρξη υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων καθώς και όλες τις πληροφορίες μπορούν να παρακολουθούν την ιστοσελίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) https://depps.minedu.gov.g

Η ηλεκτρονική κλήρωση θα πραγματοποιηθεί στις 2 Μαϊου 2025.

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση μπορείτε να καλείτε στο τηλέφωνο του 3ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Χίου: 22710-20525.