Γιορτάσαμε σήμερα την Τσικνοπέμπτη μεταμορφωμένοι σε μικρούς Ινδιάνους, παίξαμε ομαδικά παιχνίδια, χορέψαμε γελάσαμε, τραγουδήσαμε και φυσικά τσικνίσαμε Ευχαριστούμε πολύ τον Σϋλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας για τα σουβλάκια!!
Αγαπητοί μας γονείς
Θα χαρούμε πολύ να μας τιμήσετε με την παρουσία σας και στις επόμενες εκδηλώσεις που διοργανώνει το νηπιαγωγείο μας που θα πραγματεύονται την ψυχική ενδυνάμωση και τη συναισθηματική ωριμότητα των παιδιών.
Αγαπητοί γονείς,
με χαρά σας προσκαλούμε στην ενημερωτική συνάντηση με θέμα
“ΕΝΙΣΧΥΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΜΑΣ” ,
τη Δευτέρα, 17 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 10: 30 π.μ.
στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του δήμου Παλαμά.
Διαβάσαμε τα παραμύθια
Έχοντας ως αφόρμηση το βροχερό καιρό, μιλήσαμε για τα χρώματα του ουράνιου τόξου και κάθε παιδί ζωγράφισε το δικό του ουράνιο τόξο.
Τα παιδιά μαθαίνουν να βάζουν σε σειρά τους αριθμούς σχηματίζοντας το 2025
Μαθαίνουν και να γράφουν τους αριθμούς αυτούς
Φτιάχνουμε γιορτινά καπελάκια με το νέο έτος!
Ακόμα, τα παιδιά στέλνουν τις ευχές τους για το νέο έτος με πυροτεχνήματα! .
Μια ακόμα κατασκευή για το 2025
Με την αλλαγή του μήνα μιλήσαμε για τον ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ, τον πρώτο μήνα του έτους και βάλαμε σε σειρά τα γράμματα που χρειάζονται για να σχηματίσουμε τη λέξη και την εντοπίσαμε ανάμεσα σε άλλες.
Στις 30 Ιανουρίου κάθε χρόνο γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών. Η γιορτή τους λέγεται και γιορτή των γραμμάτων γιατί ήταν Μεγάλοι Δάσκαλοι και Πατέρες της Εκκλησίας. Σήμερα, είναι η γιορτή των δασκάλων και των μαθητών.
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τη γιορτή αυτή και για να τους τιμήσουμε μάθαμε τα ονόματά τους μιλήσαμε για το έργο τους , την προσφορά τους στα γράμματα και στο τέλος φτιάξαμε μια ωραία κατασκευή .
Μετά την επιστροφή μας από τις γιορτές των Χριστουγέννων, παίρνοντας ως αφόρμηση
μιλήσαμε για τα μέσα μεταφοράς.
Στην τάξη μας δημιουργήσαμε την γωνιά των μέσων μεταφοράς με βιβλία, παιχνίδια και πολλά διαφορετικά μέσα μεταφοράς που μπορούσαν να παίξουν τα παιδιά.
Αρχικά τα χωρίσαμε σε κατηγορίες 4 κατηγορίες.
Στα μεταφορικά μέσα της θάλασσας, του αέρα, της ξηράς και αυτών που κινούνται πάνω σε ράγες δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά.. Μιλήσαμε για τη χρησιμότητά τους και το πού μας βοηθούν και παίξαμε παιχνίδια ταξινόμησης.
Ακόμα μιλήσαμε για τον τρόπο που κινούνται τα μεταφορικά μέσα και μάθαμε πότε έγινε το πρώτο αεροπλάνο, το πρώτο τρένο, το πρώτο καράβι.. Μιλήσαμε και για τα μέτρα ασφαλείας που παίρνουμε ώστε να κινούμαστε με ασφάλεια.
Ακόμα στην ολομέλεια της τάξης χωρίσαμε τα μεταφορικά μέσα σε δυο κατηγορίες, σε αυτά που κινούνται γρήγορα και σε αυτά που κινούνται αργά. Στη συνέχεια χωρίσαμε και πάλι τα μεταφορικά μέσα σε δυο κατηγορίες, δηλαδή σε αυτά που χρησιμοποιούμε για κοντινές και σε αυτά που χρησιμοποιούμε για μακρινές αποστάσεις.
Μαθαίνοντας την ονομασία πολλών μεταφορικών μέσων παίξαμε στην ολομέλεια παιχνίδια με αινίγματα.
Την τάξη μας την επισκέφτηκε ο Ρούντολφ το ταρανδάκι που μοιράζει δώρα με τον Άγιο Βασίλη τη νύχτα της Πρωτοχρονιάς και μας μίλησε για το ταξίδι του με το έλκηθρο. Τότε μας ρώτησε με ποιο μεταφορικό μέσο θα μπορούσε να επιστρέψει πίσω εκτός από το έλκηθρο και τα παιδιά είχαν καταιγισμό ιδεών όπου ήταν και η αφόρμηση για να βάλουμε το bee-bot σε λειτουργία,δοκιμάζοντας διαδρομές επιστροφής του πίσω στον Βόρειο Πόλο.
Ακόμα, παίξαμε παιχνίδια με την ολομέλεια της τάξης στο wordwall, μετρήσαμε τα μεταφορικά μέσα και φτιάξαμε παζλ, βρήκαμε τις φωνούλες από τις οποίες αρχίζουν και στο τέλος ζωγράφισαν τα παιδιά το αγαπημένο τους μεταφορικό μέσο.
