Ταξιδεύοντας στην “Σχηματοχώρα”!
Έναρξη STEAM ρομποτικής στο νηπιαγωγείο μας.
Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το ρομπότ και αφού επεξεργάστηκαν τον τρόπο λειτουργίας του έπειτα με την βοήθεια το παρακάτω πίνακα και του λογισμικού που διαθέτει το ρομπότ, το προγραμμάτισαν, πειραματίστηκαν, έπαιξαν και διασκέδασαν μαθαίνοντας.
Ζωάκια σε χειμερία νάρκη.
Με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα ” Το παράπονο των ζώων” μελετήσαμε ποια από αυτά πέφτουν τον χειμώνα σε νάρκη και γιατί και αποφασίσαμε να φτιάξουμε στο σχολείο μια γωνιά για να βάλουμε και τα δικά μας.
Η δική μου Μόνα Λίζα!
Με αφορμή τον φημισμένο πίνακα τα παιδιά δημιούργησαν αναδεικνύοντας την φαντασία και την δημιουργικότητα τους.
Τα φυτέματα του χειμώνα.
Καθημερινά παρατηρούμε τον βολβό ενός υάκινθου που έχουμε σε ένα μικρό γλαστράκι στην τάξη μας καθώς μεγαλώνει.
Μοιράζοντας αμύγδαλα…
Στόχος είναι να επιλύουν προβλήματα που συνδέονται με την κατανομή ποσοτήτων. Μέσα από ένα μαθηματικό παιχνίδι τα παιδιά μπήκαν στην διαδικασία της λογικής σκέψης.
21 Ιανουαρίου: Παγκόσμια ημέρα αγκαλιάς.
Η αγκαλιά είναι φάρμακο.
- Πόσες αγκαλιές χρειαζόμαστε καθημερινά για να είμαστε υγιείς και ευτυχισμένοι;
- Γιατί η αγκαλιά είναι τόσο σπουδαία που έχουμε μια ειδική ημέρα για να την γιορτάζουμε;
Ζωγραφίζοντας με πάχνη….
Οι μικροί μαθητές εργάστηκαν δημιουργικά και έφτιαξαν πρωτότυπα σχέδια. Φαντασία, λεπτή κινητικότητα και ακρίβεια είναι κάποιες από τις δεξιότητες που αναπτύχθηκαν σε αυτή την δραστηριότητα.
Η διάσημη Χριστουγεννιάτικη ιστορία του Καρόλου Ντίκενς.
Όλοι μαζί μεταφερθήκαμε στο Λονδίνο του 19ου αιώνα. Τα παιδιά έμαθαν τον Εμπενίζερ Σκρούτζ και το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων… Την καλοσύνη!
