8 Νοεμβρίου -Ημέρα των Ταξιαρχών
Άρθρα κατηγορίας Α’ Τμήμα
Πρόσκληση γονέων
Σας προσκαλούμε την Πέμπτη 21 Νοεμβρίου 10 το πρωί στο Νηπιαγωγείο μας για να δημιουργήσετε μαζί με το παιδί σας χριστουγεννιάτικα στολίδια με ανακυκλώσιμα υλικά.Σας περιμένουμε!!!
Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης
Σήμερα όλοι μαζί γονείς,παιδιά και εκπαδευτικοί δημιουργήσαμε έναν λαχανόκηπο με εποχικά λαχανικά αλλά και ένα βοτανόκηπο με διάφορα αρωματικά φυτά προστατεύονταςτο Περιβάλλον .Ήταν μία δράση την οποία χάρηκαν μικροί και μεγάλοι
.
Πρόσκληση για την Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2024
Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Βάμου, στα πλαίσια των Περιφερειακών Δικτύων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Αλλάζω για το Κλίμα», «Αλλάξτε συμπεριφορές: ΑνακυκλωS.O.S.τε!» και «Ένας Κήπος στο σχολείο μου», που συντονίζει και της Διεθνούς Ημέρας Υπαίθριας Εκπαίδευσης καλεί εκπαιδευτικούς και σχολεία να οργανώσουν την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2024, κοινή δράση με θέμα:
«Υπαίθρια Εκπαίδευση»
Σκοπός της δράσης αυτής είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών κι εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικής κοινωνίας κάθε σχολείου σχετικά με τη σημασία και τα οφέλη της υπαίθριας εκπαίδευσης. Στόχοι της δράσης είναι να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα σχετικά με την κλιματική κρίση, την σημασία της μείωσης των απορριμμάτων, της επαναχρησιμοποίησης, της ανακύκλωσης, της σωστής διαχείρισης του νερού και των φυσικών πόρων. Να γνωρίσουν οι μαθητές τον πλούτο της τοπικής χλωρίδας και τη σημασία του για τη διατροφή μας, την υγεία, την οικονομία και την οικολογική ισορροπία και να ευαισθητοποιηθούν γι’ αυτά με βιωματικό τρόπο έξω στη φύση. Παράλληλα, στόχος είναι να αλλάξει η αυλή του σχολείου με την καλλιέργεια τοπικών φυτών, να πρασινίσει η σχολική αυλή και να καλλιεργηθούν δεξιότητες φροντίδας και χρήσης των φυτών σαν πολύτιμη παρακαταθήκη για το μέλλον.
Για το σκοπό αυτό, προτείνουμε, για την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2024 να δράσουμε από κοινού και ταυτόχρονα εκπαιδευτικοί, μαθητές και σχολεία των Δικτύων και όχι μόνο, για την Υπαίθρια Εκπαίδευση.
Την ημέρα αυτή, μαθητές κι εκπαιδευτικοί οργανώνουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες, στην αυλή του σχολείου ή σε υπαίθριο χώρο (π.χ. πάρκο, άλσος, παραλία) στη γειτονιά τους ή ευρύτερα.
Η Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε στη Βρετανία το 2012 κι έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα πάνω από 12,5 εκατομμύρια μαθητές σε 170 χώρες. Διεθνείς έρευνες έχουν δείξει ότι η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική για τα παιδιά. Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή. Επίσης η υπαίθρια εκπαίδευση βοηθάει σε μια καλύτερη κατανόηση του περιβάλλοντος και προσέγγισή του. Το ενεργητικό και φυσικό παιχνίδι, το παιχνίδι στη φύση είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν και αναπτύσσονται τα παιδιά και ενισχύει τη φυσική και ψυχική υγεία.
Συμμετέχουμε και εμείς ως σχολείο.Έτσι 10 το πρωί της Πέμπτης 7 Νοεμβρίου 2024 γονείς μαθητές,εκπαιδευτικοί φυτεύουμε λαχανικά και βότανα δημιουργώντας στην αυλή του σχολείου μας έναν λαχανόκηπο και έναν βοτανόκηπο.Γονείς σας περιμένουμε…
Autumn/Hallowen
Στα αγγλικά τα παιδιά μέσα από διάφορες δραστηριότητες που οργάνωσε η κυρία Κλαίρη έμαθαν πολλές αγγλικές λέξεις σχετικές με το θέμα Φθινόπωρο/Halloween επίσης δημιούργησαν με τύπωμα κολοκύθες σε μία αφίσα με την ευχή Ηαppy Halloween!!!
Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης
Διαβάσαμε τον μύθο του Αισώπου:<<Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας>> εισάγοντας τα παιδιά στην έννοια της αποταμίευσης.Αφού αναδιηγηθήκαμε τον μύθο έπειτα τον ζωγραφίσαμε.Ακολούθησε ατομική κατασκευή κουμπαρά-μέρμηγκα προκειμένου τα παιδιά να αρχίσουν την αποταμίευση χρημάτων όπως και ο μέρμηγκας αποταμίευε τους σπόρους για τις κρύες μέρες του χειμώνα.
28η Οκτωβρίου 1940
Αφού παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940 και συζητήσαμε σχετικά τονίζοντας τα αγαθά της Ειρήνης,δημιουργήσαμε σχετικές κατασκευές γράφοντας τις λέξεις:<<ΟΧΙ>> και<<ΑΕΡΑ>>.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
1. Υγεία «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»
Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η εκπαίδευση των παιδιών του Νηπιαγωγείου στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή. Η επίτευξη πραγματοποιείται μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης, σε συνδυασμό με τη χρήση και αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων. Πιο συγκεκριμένα, το παρόν πρόγραμμα αποσκοπεί στην προαγωγή της διατροφικής αξίας των προϊόντων που καταναλώνουμε (εποχιακά φρούτα και λαχανικά, τυποποιημένα προϊόντα κλπ.) καθώς και χρήσιμες συμβουλές για την υιοθέτηση ενός νέου διατροφικού προφίλ. Επιπρόσθετα, το πρόγραμμα υπάγεται στην θεματική ενότητα «Υγεία» στον κύκλο του «Ευ Ζην» και χαρακτηρίζεται από την καθοδηγούμενη-συνεργατική και ανακαλυπτική μάθηση, μέσω της οποίας προωθούνται κυρίως οι ψηφιακές δεξιότητες αλλά και οι δεξιότητες μάθησης (4Cs)
Δεξιότητες στόχευσης
Α) Δεξιότητες 21ου αιώνα (4cs) Δημιουργικότητα, Επικοινωνία, Κριτική σκέψη, Συνεργασία Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή Ψηφιακή κριτική δημιουργικότητα, σκέψη, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας)
Β)Δεξιότητες Ζωής
Αυτομέριμνα, Ενσυναίσθηση Προσαρμοστικότητα, Υπευθυνότητα Κοινωνικές και δεξιότητες, Ευαισθησία,
Γ) Δεξιότητες της τεχνολογίας, της μηχανικής και της επιστήμης
Πληροφορικός γραμματισμός, Ψηφιακός γραμματισμός, Δεξιότητες δημιουργίας και διαμοιρασμού ψηφιακών δημιουργημάτων, Δεξιότητες ανάλυσης και παραγωγής περιεχομένου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα, Δεξιότητες διεπιστημονικής και διαθεματικής χρήσης των νέων τεχνολογιών)
Δ) Δεξιότητες του νου
Οργανωσιακή σκέψη, Μελέτη περιπτώσεων και Επίλυση προβλημάτων, Κατασκευές, παιχνίδια, εφαρμογές, Ρουτίνες σκέψης και αναστοχασμός
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week)2024
Και φέτος ως σχολείο συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week)2024 με τη Συμμαχία<<Coding iς everywhere>>.To A Tμήμα συμμετέχει με τη δραστηριότητα:<<Ο κύκλος του νερού>>ενώ το Β Τμήμα συμμετέχει με τη δραστηριότητα:<<Οι 4 εποχές>>.
Συμμετέχουμε επίσης και με τη συμμαχία“Πες Βρες”.Είναι μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό.
Πιο συγκεκριμένα πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τη Beebot, όπου οι παίκτες θα πρέπει να αναγνωρίσουν λέξεις που ξεκινούν από συγκεκριμένο γράμμα και να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο.
Επιπλέον συμμετέχουμε με δύο δραστηριότητες για την εθνική επέτειο
της 28ηςΟκτωβρίου! με τίτλο<<secret code>>.
1η δραστηριότητα: Φυλλάδιο εργασίας όπου τα παιδιά πρέπει να αποκωδικοποιήσουν σύμφωνα με τη γραμμή-κλειδί που τους δίνεται τι φωνάζει ο στρατιώτης.
2η δραστηριότητα: Ανάλογα με την ιαχή που τους έτυχε, πρέπει να πλοηγήσουν το beebot τους στην σωστή λέξη στο ταμπλό.
Μετά τη συμμετοχή μας λάβαμε και τα Πιστοποιητικά μας οι Νηπιαγωγοί
αλλά και οι μαθητές/τριες.
16 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής
Αφού διαβάσαμε το βιβλίο της Εύας Καραντίνου <<Τρέφομαι σωστά>> συζητήσαμε για το θέμα της σωστής διατροφής.Πιο συγκεκριμένα απαντήσαμε στα παρακάτω ερωτήματα:
-Ποιο είναι το σωστό πρωινό;
Τι καλό έχουν τα φρούτα και τα λαχανικά;
-Μπορώ να τρώω γλυκά;
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε τη δική μας Υγιεινή Διατροφή αφού διαβάσαμε ένα σχετικό ποιήμα και προσπαθήσαμε να το τραγουδήσουμε.