Ανάπτυξη διαύλων επικοινωνίας, υποστήριξη και ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου – οικογένειας

Συμβουλές, τηλεφωνική ή δια ζώσης επικοινωνία και ξεχωριστές διευθύνσεις  email ανα τμήμα

-1/10/2024 έγινε σε κάθε τμήμα η πρώτη παιδαγωγική συνάντηση για να συζητηθούν πολύ σημαντικά θέματα όπως: ο ετήσιος προγραμματισμός του τμήματος, ο τρόπος εργασίας και το ωρολόγιο πρόγραμμα του τμήματος, οδηγίες για δημιουργική απασχόληση των παιδιών στο σπίτι, διάφορα θέματα παιδαγωγικού ενδιαφέροντος (βλ. email 1/10/2024).

-03/10/24: Μήνυμα για συνεργασία με τους γονείς ώστε να τους βοηθήσουμε να θέσουν κανόνες και στο σπίτι με τα παιδιά καταγράφοντας τους, να φτιάξουν την δική τους οικογενειακή συμφωνία και να την υπογράψουν, ώστε τα παιδιά να καταλάβουν πως όλα τα πλαίσια έχουν τους κανόνες τους, και οι γονείς να βοηθηθούν στην ομαλότερη λειτουργία του οικογενειακού τους προγράμματος (βλ. email 03/10/24).

-30/10/24: Μήνυμα στους γονείς σχετικά με τις φιλοφρονήσεις (βλ. email).

– 25/11/24:  Έγιναν οι ατομικές ενημερώσεις γονέων  Α’ τριμήνου (βλ. email).

-Συγκέντρωση ειδών διατροφής για «Tο Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει των Χριστουγέννων (email και https://blogs.sch.gr/3nipmetam/alles-anakoinoseis/).

– Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι μαζί με τους γονείς με θέμα “Στολίδια ας φτιάξουμε το δέντρο μας να ανάψουμε ! ” (email και https://blogs.sch.gr/3nipmetam/alles-anakoinoseis/)

– Παρουσίαση χορευτικών στους γονείς για τον εορτασμό της 28 Οκτωβρίου και της 25 Μαρτίου ενώ τους είπαν τα Καλαντα Χριστουγέννων, Άνοιξης και Λαζάρου (https://blogs.sch.gr/3nipmetam/2024/10/25/28-oktovrioy-1940-to-vrontero-ochi-ton-ellinon/ , https://blogs.sch.gr/3nipmetam/2025/03/28/25i-martioy-2/ , https://blogs.sch.gr/3nipmetam/2025/03/21/chelidonismata-2/, https://blogs.sch.gr/3nipmetam/2025/04/09/pascha/).

-Δανειστική βιβλιοθηκη οδηγιες πως να διαβαζουν τα βιβλια με τα παιδιά (email).

– 4 Φεβρουάριου εστάλη email με το link για το padlet. Ήταν ένας ψηφιακός τοίχος που αναρτιούνταν διάφορες δράσεις που γίνονταν στο τμήμα, ταξινομημένες ανά θέμα. Ανέβαινε υλικό που είχαμε χρησιμοποιήσει, φωτογραφίες από τις δράσεις μας και διάφορες προτάσεις για παιχνίδια. Επίσης, οι γονείς μπορούσαν να ανεβάσουν υλικό από διάφορες αποστολές που τους ανατέθηκαν.

-Γονείς μοιράστηκαν τις γνώσεις τους και μας βοήθησαν με προβλήματα που αντιμετωπίσαμε κατα καιρούς (π.χ. Η/Υ, διαδραστικούς πίνακες, αμμοδόχο, πορτα αποθήκης, κεντρική πορτα εισόδου, κλειδαριά)

-Καθε τμήμα είχε το δικό του τρόπο επικοινωνίας και ενημερωσης για το πρόγραμμα του σχολείου με φωτογραφίες, χρήση paddlet, κατασκευών με take away μήνυμα.

-Τετράδιο επικοινωνίας όπου χρειάζονταν.

-4 Βραχυχρόνια προγράμματα σε συνεργασία με 4 οικογένειες σε κοινούς στόχους (αρχείο).

Υποστήριξη δράσεων ενημέρωσης γονέων/κηδεμόνων για θέματα κοινού ενδιαφέροντος

7/12/2024 : Ενημέρωση γονέων για το ψυχο-εκπαιδευτικό σεμινάρι0 για γονείς με θεματολογία:«Οριοθέτηση στην οικογενειακή ζωή»,   Συμβουλευτικό Κέντρο του Μαζί για το Παιδί (https://blogs.sch.gr/3nipmetam/alles-anakoinoseis/)

–

-22/01/2025 Θεματικό δίκτυο “Ασφάλεια στο διαδίκτυο”

-29/01/2025 Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο

-05/02/2025 Διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση προς εκπαιδευτικούς και

γονείς/κηδεμόνες για την Ασφαλή Πλοήγηση των παιδιών στο Διαδίκτυο.