Μετά από πρόσκληση μας και σε συνεργασία με την ομάδα “Παραδοσιακά και αθλητικά Παιχνίδια” του Α. Ορφανουδάκη, οι μικροί μας μαθητές απόλαυσαν μια σειρά από συνεργατικά – ομαδικά παιχνίδια, με μουσική και τραγούδι. Στόχος της δράσης μας ήταν η γνωριμία και η αναβίωση παραδοσιακών ομαδικών παιχνιδιών του τόπου μας.
Η αγάπη προς το σχολείο, η δύναμη της προσφοράς και το όραμα για ένα σχολείο συνεργατικό, συμπεριληπτικό, δημιουργικό, μπορεί να ενώσει παλιούς μαθητές, εκπαιδευτικούς και το σύλλογο γονέων και να γίνουν μια ομάδα που δρα για το καλό του σχολείου. Την Κυριακή των Βαίων έγινε στο νηπιαγωγείο μας μια τέτοια συνάντηση που είχε σαν στόχο την εικονογράφηση οπτικοποιημένων θεματικών μηνυμάτων που προάγουν την συνεργασία, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την προστασία του περιβάλλοντος.
Ήταν μεγάλη χαρά μας να υποδεχτούμε μετά από χρόνια παλιούς μας μαθητές που οδηγούμενοι από την αγάπη τους για το σχολείο, ανταποκριθήκανε άμεσα στο κάλεσμα μας και δεχτήκανε αφιλοκερδώς να συμμετέχουνε στη δράση. Επίσης ο Σύλλογος Γονέων αγκάλιασε από την πρώτη στιγμή την πρόταση των εκπαιδευτικών και κάλυψε το κόστος αγοράς των υλικών.
Ευχαριστούμε θερμά όλους που είναι υποστηρικτές του έργου μας.
Ιδιαίτερα τους Καλλιτέχνες μας : Τα αδέλφια Καράκαλου Έφη και Καράκαλου Δημήτρη, για την εικονογράφηση της πρόσοψης του νηπιαγωγείου και την Αθανασία Αθανασιάδου, για την εικονογράφηση εσωτερικού χώρου τάξης.
Ήρθε το Πάσχα μια γιορτή που μας δίνει κάθε χρόνο την ευκαιρία να μιλήσουμε για τα μηνύματα της αγάπης και της ελπίδας! Τις τελευταίες ημέρες στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα ήθη και έθιμα του Πάσχα μέσα από παιχνίδια, κατασκευές και εκπαιδευτικές δράσεις. Τα ήθη και έθιμα της Μεγάλης Εβδομάδας και του Πάσχα, είναι βγαλμένα από τις ρίζες του πολιτισμού μας, έθιμα που αγαπούμε και θέλουμε να τα αναβιώνουμε.
Έτσι λοιπόν φτιάξαμε Λαζαράκια, κάναμε πασχαλινά καλαθάκια, βάψαμε κόκκινα αυγά, παίξαμε το παιχνίδι των κρυμμένων αυγών, κάναμε κατασκευές, φτιάξαμε κάρτες και γράψαμε ευχές, μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου και βγήκαμε στην γειτονιά του νηπιαγωγείου μας και τα τραγουδήσαμε.
Ευχαριστούμε πολύ τις μητέρες νηπίων που μας συνόδευσαν στη διαδρομή για να πούμε τα κάλαντα, καθώς και τους άλλους γονείς που αποδέχτηκαν την πρόσκληση μας για υλοποίηση κοινών δράσεων!
Καλή Ανάσταση σε όλους !
Αγαπητοί Γονείς. Σας κοινοποιούμε το Δελτίο Τύπου του Δήμου Λαγκαδά.
Κλειστά λόγω κακοκαιρίας τα σχολεία σε όλες τις Δημοτικές Ενότητες του Δήμου Λαγκαδά
Κλειστά θα παραμείνουν, σήμερα Δευτέρα 7 Απριλίου, τα σχολεία όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, καθώς επίσης και οι παιδικοί σταθμοί και τα ΚΔΑΠ, σε όλες τις Δημοτικές Ενότητες του Δήμου Λαγκαδά.
Η απόφαση λήφθηκε από την Δήμαρχο Λαγκαδά, Νίκη Ανδρεάδου, για λόγους ασφαλείας, ύστερα από την ραγδαία μεταβολή που παρουσίασε ο καιρός και τις χιονοπτώσεις που ξεκίνησαν από το βράδυ της Κυριακής
To νηπιαγωγείο θα λειτουργήσει μέσω τηλεκπαίδευσης (Webex) στους κάτωθι συνδέσμους:
Τμήμα 1
Meeting link:
https://minedu-primary2.webex.com/meet/tsali
Τμήμα 2
https://minedu-primary2.webex.com/meet/eroupaka
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2024-2025
ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 3o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΓΚΑΔΑ
ΔΕΥΤΕΡΑ 7-4-2025
8:30π.μ.- 9:00 π.μ. Υποδοχή μαθητών/τριών Εισαγωγή Θεματικής- Προγραμματισμός δραστηριοτήτων/δράσεων
9:20 π.μ. – 9:50 π.μ. Δραστηριότητες και διερευνήσεις με βάση το Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών
10:10 π.μ. – 10:40 π.μ. Αναστοχασμός – Ανατροφοδότηση Προγραμματισμός της επόμενης ημέρας-Αποχώρηση
Ολοκληρώσαμε την υλοποίηση του 3ου εργαστηρίου Δεξιοτήτων: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ– ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ και ΕΥΘΥΝΗ, με τίτλο “Καραβάνια χωρίς σύνορα: Αναζητώντας την πατρίδα της καρδιάς μας»
Στόχοι Σχεδίου Δράσης:
«Ανθρώπινα δικαιώματα και αξιοπρέπεια, αλληλοσεβασμός και σεβασμός στη διαφορετικότητα, συνεργασία /συνεργατικότητα», αντιμετώπιση διακρίσεων κοινωνική ευαισθησία, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Δεξιότητες που καλλιεργήθηκαν:
Δεξιότητες Μάθησης: Κριτική σκέψη – Επικοινωνία – Συνεργασία – Δημιουργικότητα
Δεξιότητες Ζωής: Δεξιότητες της κοινωνικής ζωής (Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Πολιτειότητα, Προσαρμοστικότητα, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα)
Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης (Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Διαμεσολάβηση, Επίλυση συγκρούσεων, Πολιτειότητα)
Επιλέξτε την εικόνα για να δείτε την παρουσίαση.
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μια εορτή που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου.Ο ετήσιος αυτός εορτασμός βοηθάει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας , της γλωσσικής ανάπτυξης και κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών. Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας κατασκεύασαν μια αφίσα για τη διάχυση του αφιερώματος που κάναμε για την ημέρα του βιβλίου, γίνανε επίσης ποιητές και φτιάξανε ένα συνεργατικό ποίημα και χρησιμοποιώντας την ψηφιακή εφαρμογή suno.com προσθέσανε μουσική σε αυτό και το μετατρέψανε σε ένα υπέροχο τραγούδι.
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος etwinning με θέμα “ Τα μονοπάτια και οι μνήμες που μας ενώνουν“, τα παιδιά του 1ου τμήματος συμμετέχουν στο διαγωνισμό μαθητικών ταινιών μικρού μήκους με μια ταινία που έφτιαξαν σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία από Ελλάδα και Κύπρο. Τίτλος της ταινίας “Ο μικρός πρόσφυγας του δάσους, το ταξίδι του σκιουράκου για ένα νέο σπίτι“. Στόχος της δράσης είναι να εισάγει τα παιδιά στην έννοια της ‘Προσφυγιάς” με ένα δημιουργικό και ευφάνταστο τρόπο, κατάλληλο για την ηλικία τους.
Aπονεμήθηκε στο νηπιαγωγείο μας πιστοποιητικό αριστείας για τη συμμετοχή μας στην Εβδομάδα Κώδικα 2024 με τίτλο Δραστηριότητας “‘Εχε γεια πάντα γειά”, που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου etwinning “Oι μνήμες και τα μονοπάτια που μας ενώνουν”. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδάκια που συμμετείχαν.
Για την εγγραφή στο νηπιαγωγείου είναι απαραίτητη η συναίνεση και των δύο γονέων του παιδιού. Προς διευκόλυνση των γονέων αναρτάται το έγγραφο, του οποίου μπορείτε να κάνετε λήψη.
Τηλέφωνο επικοινωνίας : 23940 22524
Ώρες επικοινωνίας για την παραλαβή των εγγράφων που απαιτούνται για την ολοκλήρωση των εγγραφών : 13.00-14.00μμ καθημερινά.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Ο Σχολικός Εκφοβισμός (bullying) αποτελεί ένα σύγχρονο κοινωνικό πρόβλημα, ένα φαινόμενο διαρκώς αυξανόμενο, το οποίο χρήζει άμεσης αντιμετώπισης και προσοχής. Την ημέρα αυτή έγιναν δράσεις πρόληψης, ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών του νηπιαγωγείου μας, καθώς και των μαθητών της Α τάξης του 3ου Δημοτικού σχολείου. Τα παιδιά του νηπιαγωγείου επικοινώνησαν όσα έμαθαν για αυτό το φαινόμενο και παρουσίασαν εικαστική δημιουργία τους με τη μορφή αφίσας. Η δράση αυτή έγινε στο πλαίσιο δράσεων του “Ενεργού Πολίτη”.
