3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΙΛΙΑΤΡΩΝ

Διαδικτυακή σύνδεση γνωριμίας

Στην εν λόγω διαδικτυακή σύνδεση τα σχολεία ήταν χωρισμένα σε δύο ομάδες. Στην πρώτη ομάδα, όπου ήμασταν και εμείς μεταξύ των ελληνικών σχολείων, συμμετείχε το Νηπιαγωγείο της Σλοβενίας και η δασκάλα της Πολωνίας χωρίς τα παιδιά της καθώς στις 11/11/2021, τα σχολεία στην Πολωνία ήταν κλειστά λόγω εθνικής εορτής.

Τα παιδιά μας όταν ήρθε η σειρά του σχολείου μας να παρουσιαστούμε, είπαν το τραγούδι “καλημέρα, όλη μέρα” στα ελληνικά και συνόδευσαν κινητικά το αγγλικό τραγούδι Hello …για να κατανοήσουν τον χαιρετισμό μας και τα σχολεία από το εξωτερικό. Ευχαριστούμε την καθηγήτρια των αγγλικών του Νηπιαγωγείου μας κα Γιωργία για την εύρεση και επιμέλεια του αγγλικού κομματιού με τα παιδιά!

Το Νοέμβριο τα παιδιά, οι νηπιαγωγοί και οι γονείς συνεργάστηκαν και συμμετείχαν στη δράση της δεντροφύτευσης δύο δέντρων στην αυλή του νηπιαγωγείου μας για να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά μας στην αξία της αναδάσωσης, της προστασίας των δέντρων και του περιβάλλοντος. Επίσης, επισκεφτήκαμε το δάσος του Ταϋγέτου και το πανέμορφο χωριό της Νέδουσας μαζί με τους υπευθύνους του Κέντρου  Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  Μεσσηνίας,  Κο Γεώργιο Αργυροηλιόπουλο και την Κα Ιωάννα Ραβάνη. Τους ευχαριστούμε όλους από καρδιάς για τη συνεργασία τους και την υποστήριξή τους στη δράση μας. 

Απολαύστε τη δράση μας μέσα από φωτογραφίες και  βίντεο.

https://youtu.be/catmlKnlpvI

Με τη βοήθεια των παιδιών μας, μετρήσαμε τα δέντρα της αυλής μας και σας τα παρουσιάζουμε!

Τα δέντρα των αυλών των συνεργατών μας μαζί με τα δικά μας θα τα δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο

https://coggle.it/diagram/YZAvdXbkN5HajHka/t/the-t-h-ree-masketeers-introduce-us-your-tree

Στο πρόγραμμα του etwinning “The t(h)ree Masketeers “ αποφασίσαμε το κάθε σχολείο να βγάλει με τα παιδιά ένα λογότυπο σύμφωνα με το θέμα μας, αξιοποιώντας στοιχεία από τη φύση και διάφορα υλικά. Όταν τα λογότυπα των σχολείων θα είναι έτοιμα τα παιδιά θα ψηφίσουν το λογότυπο που τους αρέσει περισσότερο και αυτό που θα πάρει τους περισσότερους βαθμούς θα εκπροσωπήσει το λογότυπο όλου του προγράμματος. 

Τα παιδιά μας αξιοποίησαν τα υλικά της φύσης που μαζέψαμε όλοι μαζί από την αυλή του σχολείου μας, από το κοντινό μας φυσικό μονοπάτι και αυτά που είχαμε στην αυλή των σπιτιών μας και εφόσον σκέφτηκαν πώς θα θέλανε να είναι ο σωματοφύλακάς τους, τι μορφή θα ήθελαν να έχει δημιουργήσαν το συγκεκριμένο λογότυπό μας.

Τα παιδιά μας μετράνε με ένα χάρακα το ύψος του βλαστού που έχει βγεί, αναγνωρίζουν τον αριθμό πάνω στο χάρακα και το φροντίζουν ρίχνοντάς του νερό όταν χρειάζεται.

The t(h)ree Masketeers – Οι σωματοφύλακες των δέντρων

Ο Κώδικας των Σωματοφύλακων των δέντρων

Με αφορμή την ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα από 1 Οκτωβρίου έως 24 Οκτωβρίου, εμείς μαζί με τους εταίρους μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα “oι σωματοφύλακες των δέντρων” αποφασίσαμε να συμμετέχουμε με μία κοινή συνεργατική δράση, με τίτλο “ο Κώδικας των Σωματοφύλακων των δέντρων”. Οι οδηγίες ήταν να δημιουργήσουμε τον δικό μας κώδικα για να αναδασώσετε το καμένο σας δάσος. Η δραστηριότητα αυτή είχε δύο φάσεις. Στην πρώτη φάση ο κάθε εταίρος με τα παιδιά του στην τάξη δημιουργούσε ένα επταψήφιο κωδικό που αποτελείται από 0 και 1, όπου 0=κενό και 1=εικόνα δέντρου. Στη δεύτερη φάση το κάθε σχολείο αποκωδικοποιούσε τον κώδικά του και όλοι μαζί αποκαλύψαμε το νέο αναδασομένο μας δάσος!

Φάση 1η Δημιουργούμε τον δικό μας κώδικα στην τάξη

Η συνεργατική κωδικοποίηση των εταίρων που συμμετείχαν

2η Φάση: Η αποκωδικοποίηση του συνεργατικού μας κώδικα και η αποκάλυψη του νέου μας δάσους

Οι πιστοποιήσεις της συμμετοχής μας

Φθινόπωρο-Σπορά (ο κύκλος ζωής του σπόρου)

Αναγνωρίσαμε κάποιους σπόρους, ταιριάξαμε το σπόρο με την ονομασία του κάνοντας φωνολογική επίγνωση και φυτέψαμε το σπόρο σε μία αυτοσχέδια γλάστρα για να παρατηρήσουμε την εξέλιξή του. Φροντίζαμε το σπόρο μας, τον είχαμε στον ήλιο και του προσθέταμε νερό όταν χρειαζόταν. Τα παιδιά καθημερινά παρατηρούσαν την πορεία ζωής του σπόρου, ονομάσαμε τα μέρη του.

Τον Οκτώβριο συμμετείχαμε στην εκπαιδευτική δράση της συναδέλφου Μαρίνας Ζαχαριάς “Σπάσε τον κώδικα”, στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα. Τα παιδιά ζωγραφίζουν με μαύρο μαρκαδόρο μια εικόνα σε ένα πλέγμα και στη συνέχεια την κωδικοποιούμε χρησιμοποιώντας έναν κώδικα. Για κάθε μαύρο τετράγωνο χρησιμοποιούμε τον αριθμό 1 και για κάθε λευκό, το 0. Στη συνέχεια τα παιδιά έσπασαν τον κώδικα ενός άλλου σχολείου εταίρου της συγκεκριμένης μας δράσης και αποκωδικοποίησαν την εικόνα που ήταν κρυμμένη πίσω από το συγκεκριμένο κώδικα.

Σύνδεσμος από την εκπαιδευτική δράση των σχολείων: https://padlet.com/marinazacharia79/t6vuzrrg2duoh89d

Στάδιο 1ο Σχεδιασμός της δικής μας εικόνας στο χαρτί και κωδικοποίηση της από εμάς με την ομαδική συμμετοχή των παιδιών

Ενδεικτικές φωτογραφίες

Στάδιο 2ο Αποκωδικοποίηση του κώδικα του 3ου Νηπιαγωγείου Συκεών

Η κρυμμένη εικόνα ήταν το σταφύλι! Ευχαριστούμε τη συναδέλφισσα Αναστασία Νεοφυτίδου για τον δικό τους κώδικα!

Τα παιδιά όπου έβλεπαν τον αριθμό 1 ζωγράφιζαν μαύρο το κουτάκι και όπου έβλεπαν τον αριθμό 0 το άφηναν άσπρο. Με αυτό τον τρόπο έσπασαν τον κώδικα και αποκωδικοποίησαν την εικόνα που ήταν το σταφύλι.