Η προσέγγιση της επετείου του Πολυτεχνείου στο νηπιαγωγείο μας, βασίστηκε στις έννοιες της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της ειρήνης, χρησιμοποιώντας απλά λόγια, βιωματικές δραστηριότητες και κατάλληλο εποπτικό υλικό, προσαρμοσμένο στην αντίληψη των μικρών παιδιών.

Βασικοί Στόχοι

• Κατανόηση βασικών εννοιών: Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με αφηρημένες έννοιες όπως η δημοκρατία και η δικτατορία μέσα από παραδείγματα (π.χ. “όλοι μαζί αποφασίζουμε” έναντι “ένας αποφασίζει για όλους”).
• Ενσυναίσθηση: Μέσα από ιστορίες και εικόνες, τα παιδιά κατανοούν ότι κάποιοι άνθρωποι αγωνίστηκαν για να ζούμε ελεύθεροι.
• Εκτίμηση της ελευθερίας: Αναγνωρίζουν την αξία του να μπορούν να εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους .

Οι Δραστηριότητες μας:

• Συζήτηση και αφήγηση:
  • Χρήση απλοποιημένων κειμένων και ιστοριών για τα γεγονότα,  ώστε να είναι πιο εύκολα αντιληπτά.
  • Διήγηση της ιστορίας “η κυρά Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας  Αρμενάκη, μέσα από την οποία έγινε προσπάθεια να προσεγγίσουμε την έννοια της Δημοκρατίας και να καταλάβουμε την αξία της, σε αντιπαράθεση με τη συνθήκη της Δικτατορίας.
  • Παραμύθι: “Η Ντενεκεδούπολη”.
  • Παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο και animations, ειδικά σχεδιασμένα για παιδιά προσχολικής ηλικίας.
  • Συζήτηση με αφορμή ασπρόμαυρες φωτογραφίες από τα γεγονότα, εστιάζοντας στις εκφράσεις των ανθρώπων και τα συνθήματα (“Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία”).
• Εικαστικά και Κατασκευές:
  • Ζωγραφική και ομαδική  κατασκευή με θέμα το σύνθημα “Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία”, τα λουλούδια (γαρίφαλα) και την πύλη του Πολυτεχνείου.
  • Θεατρικό παιχνίδι με τους ήρωες της Ντενεκεδούπολης.
• Μουσική και Τραγούδι:
  • Εκμάθηση τραγουδιών σχετικά με την ελευθερία και την ειρήνη.
• Πραγματοποίηση σχολικής γιορτής μαζί με τους μαθητές του Δημοτικού σχολείου.

Ο στόχος μας ήταν να τιμηθεί η επέτειος με τρόπο ευαίσθητο, δίνοντας έμφαση στα ιδανικά και τις αξίες.