«Κλείνοντας τη Χρονιά με τη Φωνή της Θάλασσας»

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση ολοκληρώσαμε τη φετινή σχολική χρονιά με την καλοκαιρινή μας γιορτή, αφιερωμένη σε ένα ιδιαίτερα σημαντικό θέμα: τη ρύπανση της θάλασσας και τις επιπτώσεις της στους θαλάσσιους οργανισμούς.

Μέσα από θεατρικά δρώμενα, τραγούδια, χορούς και δυνατά συνθήματα, τα παιδιά έδωσαν φωνή στους κατοίκους της θάλασσας, παρουσιάζοντας τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν εξαιτίας της ανθρώπινης δραστηριότητας. Τα ψάρια, τα κοράλλια και όλοι οι θαλάσσιοι οργανισμοί «διαμαρτυρήθηκαν» για τα σκουπίδια, τα πλαστικά και τη μόλυνση που απειλούν το σπίτι τους, ενώ παράλληλα μας υπενθύμισαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το φυσικό περιβάλλον.

Τα παιδιά μάς έδειξαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο πως ακόμη και οι μικρές καθημερινές μας πράξεις μπορούν να συμβάλουν στη διατήρηση μιας καθαρής και ζωντανής θάλασσας για όλους.

Η γιορτή μας γέμισε χρώματα, μουσική, χαμόγελα και αισιοδοξία. Χορέψαμε, τραγουδήσαμε, φωνάξαμε δυνατά τα μηνύματά μας για την προστασία του περιβάλλοντος και αποχαιρετιστήκαμε ευχόμενοι σε όλους ένα όμορφο, ξέγνοιαστο και δημιουργικό καλοκαίρι.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε για άλλη μια φορά τις θερμές μας ευχαριστίες στους γονείς, που στάθηκαν δίπλα μας καθ’ όλη τη διάρκεια αυτού του όμορφου ταξιδιού, στηρίζοντας με αγάπη και εμπιστοσύνη κάθε μας προσπάθεια.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν και στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, ο οποίος μέχρι και την τελευταία στιγμή συνέβαλε με μεράκι, δημιουργικότητα και διάθεση προσφοράς, μεταμορφώνοντας κυριολεκτικά τον αύλειο χώρο του σχολείου μας.

Ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο καλοκαίρι, γεμάτο ήλιο, ξεγνοιασιά, παιχνίδια, χαμόγελα και όμορφες στιγμές με τα αγαπημένα μας πρόσωπα. Ραντεβού ξανά τον Σεπτέμβρη με νέες εμπειρίες, όρεξη για μάθηση και δημιουργία. Καλό καλοκαίρι!!!

photovisi download

photocards ai collage 1 2
photocards ai collage 2 2

Η φίλη μας η θάλασσα!!!

Τη φετινή σχολική χρονιά ασχοληθήκαμε με το περιβαλλοντικό πρόγραμμα της παιδικής Helmepa και μέσα από μια πληθώρα δραστηριοτήτων γνωρίσαμε καλύτερα την ομορφιά της θάλασσας, αλλά και τα παράπονά της. Γνωρίσαμε τα θαλάσσια οικοσυστήματα και παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή, πήραμε συνέντευξη από θαλάσσιους οργανισμούς, μάθαμε για τις υδάτινες ζώνες, κατασκευάσαμε τον κύκλο του νερού, κάναμε κρυπτόλεξα σχετικά με τη ναυτιλία, ζωγραφίσαμε τα πλοία του μέλλοντος, γράψαμε γράμμα σε τουρίστες αλλά και στου γονείς για την υπεραλίευση, μάθαμε για τη ρύπανση και τα παράπονα των θαλάσσιων οργανισμών, κάναμε έρευνα σχετικά με την ύπαρξη πλαστικού στη ζωή μας, αλλά και μέσα στην τάξη, παίξαμε παιχνίδια σχετικά με τα ξενικά είδη, γνωρίσαμε τη σπουδαιότητα της ανακύκλωσης, κάναμε πειράματα και καθαρίσαμε τη θάλασσα από την πετρελαιοκηλίδα, την καθαρίσαμε από τα σκουπίδια και τέλος, την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος κάναμε μια ομαδική κατασκευή και στείλαμε τα δικά μας μηνύματα για καθαρές παραλίες.

Η θάλασσα είναι ένας πολύτιμος φίλος που χρειάζεται τη φροντίδα όλων μας. Τα παιδιά έγιναν μικροί υπερασπιστές του θαλάσσιου περιβάλλοντος και μας έδειξαν ότι ακόμη και οι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά. Για το λόγο αυτό, θα συνεχίζουμε να καλλιεργούμε στάσεις και αξίες που συμβάλλουν σε ένα πιο καθαρό και βιώσιμο μέλλον.

 

photocards ai collage 1 1photocards ai collage 2 1

 

photocards ai collage 4 1

photocards ai collage 5 1

Σχέδιο Δράσης: Η Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου μας και η Φιλαναγνωσία!

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς υλοποιήσαμε ποικίλες δράσεις με στόχο την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και την αξιοποίηση της σχολικής βιβλιοθήκης. Μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά στα βιβλία, ανέπτυξαν τη φαντασία και τον προφορικό τους λόγο, καλλιέργησαν την αγάπη για το διάβασμα και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε κάθε δράση.

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης:

  • Οργανώσαμε και εμπλουτίσαμε τον χώρο της σχολικής βιβλιοθήκης, δημιουργώντας ένα φιλόξενο περιβάλλον για ανάγνωση και εξερεύνηση βιβλίων.
  • Συζητήσαμε και εφαρμόσαμε τους κανόνες δανεισμού, ώστε τα παιδιά να αναπτύξουν υπευθυνότητα και σεβασμό προς τα βιβλία.
  • Πραγματοποιήσαμε θεατρικά παιχνίδια και δραματοποιήσεις αγαπημένων παραμυθιών.
  • Δημιουργήσαμε την «Ανεμόσκαλα των Παραμυθιών», όπου τα παιδιά αναδιηγούνταν τις ιστορίες με εικόνες ακολουθώντας τη σειρά των γεγονότων («πρώτα», «ύστερα», «μετά», «στο τέλος»).
  • Ετοιμάσαμε το «Κουτί των Παραμυθιών», στο οποίο συγκεντρώσαμε αντικείμενα και υλικά σχετικά με τις ιστορίες που διαβάζαμε. Το υλικό αυτό βοήθησε τα παιδιά να αναπαραστήσουν και να αναδιηγηθούν ευκολότερα τα παραμύθια.
  • Δραματοποιήσαμε πολλά παραμύθια, μεταξύ των οποίων και το αγαπημένο ουκρανικό παραμύθι «Το Γάντι», χρησιμοποιώντας μάσκες ζώων.
  • Προσκαλέσαμε γονείς στο σχολείο, αλλά και συγγραφείς να μοιραστούν με τα παιδιά το αγαπημένο τους παραμύθι και στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε σχετικές δημιουργικές κατασκευές.

Οι δράσεις αυτές ενίσχυσαν τη συμμετοχή των παιδιών, καλλιέργησαν τη γλωσσική τους έκφραση και συνέβαλαν ουσιαστικά στην ανάπτυξη μιας θετικής σχέσης με το βιβλίο και την ανάγνωση.

Κλείνοντας το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο των βιβλίων, ευχόμαστε κάθε παιδί να κρατήσει στην καρδιά του την αγάπη για το διάβασμα και να ανακαλύπτει πάντα νέες ιστορίες που θα το κάνουν να ονειρεύεται, να μαθαίνει και να δημιουργεί…

photocards ai collage 1

photocards ai collage 3
photocards ai collage 4
photocards ai collage 5