Το σενάριο διδασκαλίας «Από την πέτρα στο …. cd” αναφέρεται στην εξέλιξη της γραφής μέσα από την προσπάθεια του ανθρώπου να επικοινωνήσει με τους άλλους ανθρώπους. Η «ιστορία» ξεκινάει από την εποχή των σπηλαίων, που οι άνθρωποι «ζωγράφιζαν» πάνω
Το χαρμόσυνο μήνυμα της Άνοιξης, το πιο γλυκό και όμορφο από όλες τις εποχές μεταδίδεται τόσο γρήγορα λες και σ’ ακούν τα δέντρα, τα πουλιά και τα κοχύλια.
Είπα «η άνοιξη ήρθε» τρυφερά
Σε μία έρευνα ή αναζήτηση πληροφοριών η βιβλιοθήκη – συμβατική ή ηλεκτρονική – αποτελεί το σημείο εκκίνησης. Έτσι και στο πρόγραμμά μας η γνωριμία με την πόλη μας ξεκίνησε μέσα από τις μαγευτικές εικόνες και σελίδες βιβλίων μεγάλων και μικρών. Εκεί, χαμένοι στους διαδρόμους της δημοτικής βιβλιοθήκης του Κορδελιού και κρεμασμένοι
Το σχολείο έχει καθήκον όχι μόνο να εκπαιδεύει τις νέες γενιές και την κοινωνία να αποδέχεται ο καθένας τη διαφορετικότητα του άλλου, αλλά και να αναδεικνύει τις ικανότητες κάθε παιδιού ξεχωριστά. Ποια είναι όμως η έννοια της διαφορετικότητας; διαφορετικότητα . Και πώς το σχολείο μπορεί να μάθει τα
Η ιστορία της πόλης μου είναι ένα θέμα μεγάλο, που μπορούμε να το παρουσιάσουμε από πολλές οπτικές. Εμείς το επεξεργαστήκαμε με κριτήριο το χρόνο και ορίσαμε τρεις άξονες για καλύτερη οργάνωση : παρελθόν – παρόν – μέλλον. Μπορείτε να δείτε στα παρακάτω αρχεία, πώς οργανώσαμε το
Το τμήμα ένταξης αποτελείται από μαθητές με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την αναλογία υπέρ των μαθητών της δεύτερης ομάδας. Η σύνθεση αυτή βοηθά στην ένταξη όλων των μαθητών στη σχολική τάξη, που είναι ο βασικότερος εκπαιδευτικός στόχος της ειδικής αγωγής. Διαβάστε περισσότερα …..ΜΟΡΦΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ Τ.Ε
Το εργαστήριο διαπολιτισμικών και μεταναστευτικών ερευνών του Πανεπιστημίου της Κρήτης προσφέρει χρήσιμο διδακτικό υλικό για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης μέσα από την ιστοσελίδα του. Για να το κατεβάσετε πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο http://www.ediamme.edc.uoc.gr/diaspora/index.php?yliko
Η εικονική περιήγηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί αποτελεσματικά ως τεχνική διδασκαλίας η συμπληρωματικός / εναλλακτικός τρόπος διδασκαλίας και στην προσχολική ηλικία.
Την Τετάρτη10 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε η 2η τακτική ενημέρωση των γονέων από τους εκπαιδευτικούς σχετικά με : 1) την περίοδο προσαρμογής των νηπίων, 2) τυχόν προβλήματα συμπεριφοράς και κοινή αντιμετώπιση, 3) αρχική παιδαγωγική αξιολόγηση και 4) λειτουργία σχολικής βιβλιοθήκης. Όλοι συμφώνησαν ότι η συνεργασία μεταξύ γονέων – εκπαιδευτικών είναι ο σημαντικότερος παράγοντας αποτελεσματικότητας
Την Τρίτη 11 Σεπτεμβρίου στις 9 το πρωί θα γίνει ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά στην αυλή του 2ου Λυκείου και Γυμνασίου (στην άλλη πλευρά του κτιρίου).
Θα γίνει ενημέρωση απο το διευθυντή για τη λειτουργία του σχολείου καθώς και από τους εκπαιδευτικούς των τμημάτων.