ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 2026-2027
Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2026
25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821 – Η ΓΙΟΡΤΟΥΛΑ ΜΑΣ
Σήμερα στην γιορτούλα μας για την Απελευθέρωση απο τον τουρκικό ζυγό είπαμε ποιήματα, τραγουδήσαμε τραγούδια αφιερωμένα στην επανάσταση του 1821 και φυσικά χορέψαμε παραδοσιακούς λεβέντικους χώρους με καμάρι και χαρά! Επίσης παρελάσαμε φωνάζοντας …“Ζητώ το έθνος – Ζητώ η Ελλάς”!!!
25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821
Η προσέγγιση της 25ης Μαρτίου 1821 στο νηπιαγωγείο εστιάζει στη διπλή γιορτή (θρησκευτική και εθνική) μέσα από το παιχνίδι, την τέχνη και την αφήγηση, ώστε οι μικροί μαθητές να κατανοήσουν την έννοια της Ελευθερίας και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Μέσα από σχετικά videos, εικόνες και έργα τέχνης, τα παιδιά μας έρχονται σε επαφή με τις έννοιες σκλαβιά, ελευθερία, επανάσταση, ειρήνη και πολέμος, ευθύνη και συνεργασία,
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ στο ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ-ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026 , το 3ο και το 12ο Νηπιαγωγείο, πραγματοποίησαμε όλοι μαζί μια Διδακτική Εκδρομή.
Επισκεπτήκαμε το Πολεμικό Μουσείο της Θεσσαλονίκης στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας “25η Μαρτίου 1821-Μαθαίνω Ιστορικά Γεγονότα”.
Τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν από κοντά πλούσιες συλλογές όπλων, στολών και φωτογραφικού υλικού. Τα εκθέματα από αντικείμενα και εικόνες σχετικά με τους αγώνες του ελληνικού λαού για
“ΤΟ ΔΑΣΟΣ”- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
«Περπατώ περπατώ εις το Δάσος» είναι ο τίτλος του 3ου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και εντάσσεται στη Θεματική Ενότητα «Φροντίζω το Περιβάλλον».
Οι βασικοί στόχοι που θέσαμε είναι:
- Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση: Γνωριμία με το οικοσύστημα του δάσους (φυτά, ζώα).
6 ΜΑΡΤΙΟΥ- Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying), όπως και ο όρος «θυματοποίηση» (victimization) χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν μια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά με σκοπό την επιβολή, την
Θα’ ναι Σαν Να Μπαίνει η ΑΝΟΙΞΗ – 2ο Μέρος
2ο ΤΜΗΜΑ:
Η Άνοιξη μέσα από τα μάτια των παιδιών:
Καλωσορίσαμε την Άνοιξη με ατομικές και με ομαδικές εικαστικές κατασκευές. Πήραμε χρώματα, πινέλα και πολύχρωμα χαρτόνια και δημιουργήσαμε ομορφιές !
Και φυσικά Άνοιξη χωρίς χελιδόνια
Θα’ ναι Σαν Να Μπαίνει η ΑΝΟΙΞΗ – 1ο Μέρος
Την θεματική ενότητα “ΑΝΟΙΞΗ” την δουλέψαμε εφαρμόζοντας την “Διαφοροποιημένη Διδασκαλία”.
Τι είναι όμως αυτή η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία;«Διαφοροποιημένη διδασκαλία σημαίνει να διδάσκουμε με πολλούς τρόπους, επειδή τα παιδιά μαθαίνουν με πολλούς τρόπους.»Η διαφοροποιημένη διδασκαλία στο νηπιαγωγείο είναι μια ευέλικτη παιδαγωγική προσέγγιση
ΜΑΡΤΗΣ ΗΡΘΕ… ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!!!
Ο Μάρτιος μας έφτασε και μύρισε Άνοιξη!
Ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας προνόησε και φρόντισε να φτιάξει Μαρτάκια για όλα τα παιδιά μας από την Παρασκευή και να τα φορέσουν ήδη με το που θα έρθουν στο σχολείο την