Εγώ και ο εαυτός μου…

«Πρέπει να είσαι ο εαυτός σου και όχι αυτός που θέλουν οι άλλοι»

Φρήντριχ Νίτσε (Γερμανός Φιλόσοφος, 1844 – 1900) 

 

Μέσα από το θεματικό πεδίο «Ο εαυτός μου», τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν καλύτερα τον εαυτό τους και να εκφράσουν τη μοναδικότητά τους. Κοίταξαν τον εαυτό τους στον καθρέφτη, ζωγράφισαν το πορτρέτο τους, αποτύπωσαν την παλάμη τους και διερεύνησαν τα χαρακτηριστικά τους, όπως το χρώμα των ματιών και των μαλλιών, καθώς και το ύψος τους. Παράλληλα, εξοικειώθηκαν με το αρχικό γράμμα και τα υπόλοιπα γράμματα του ονόματός τους μέσα από δημιουργικά παιχνίδια και παζλ. Μοιράστηκαν με τους συμμαθητές τους το αγαπημένο τους φαγητό και παιχνίδι, καλλιεργώντας την επικοινωνία και την αλληλεπίδραση. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, ενίσχυσαν την αυτογνωσία, την έκφραση και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

(Ενδεικτικές δραστηριότητες)

 

Untitled project 1    2    collage maker 2

 

                                                                                                2 1

 

1 2    self

 

                                                                                 1 3

 

self 2       self 3

 

    3

Όταν η φύση ψιθυρίζει…

«Φίλε του Φθινοπώρου, ήρθεν η Ώρα…κίτρινο φορεί στεφάνι από μυρτιά»

(Μαρία Πολυδούρη, Ελληνίδα ποιήτρια, 1902 – 1930)

 

Κατά τη διάρκεια του Οκτωβρίου, τα παιδιά μας ανακάλυψαν τα χρώματα του φθινοπώρου μέσα από δημιουργικά παιχνίδια και εικαστικές δραστηριότητες. Παρατήρησαν φθινοπωρινούς πίνακες ζωγραφικής και προσπάθησαν να τους αντιστοιχίσουν με κείμενα που άκουγαν, καλλιεργώντας την παρατηρητικότητα και τη φαντασία τους. Παράλληλα, γνώρισαν το γράμμα Φ, φ, αναζητώντας νέες ευκαιρίες εξοικείωσης με τον γραπτό λόγο. Με τη βοήθεια καρτών, πειραματίστηκαν με την αντιγραφή αλλά και την εύρεση της σωστής σειράς των γραμμάτων της λέξης «Οκτώβριος», ενισχύοντας την οπτική αναγνώριση και τη γραφοκινητική τους δεξιότητα. Μέσα από τη βιωματική μάθηση, η φθινοπωρινή μας θεματική έγινε μια όμορφη ευκαιρία για εξερεύνηση, έκφραση και δημιουργία!

(Ενδεικτικές δραστηριότητες)

 

Untitled project

 

1 1

collage maker

2 1

autumn

 

 

Ό,τι έγινε τον Σεπτέμβριο…

«Το μυαλό δεν είναι ένα δοχείο που πρέπει να γεμίσει, αλλά μια φωτιά που πρέπει ν’ ανάψει».
(Πλούταρχος, Έλληνας ιστορικός, βιογράφος, φιλόσοφος και δοκιμιογράφος, περ. 45 – 120 μ.Χ.)

Ο μήνας Σεπτέμβριος αποτέλεσε μια περίοδο γνωριμίας, προσαρμογής και δημιουργικής εξερεύνησης για τα παιδιά της τάξης μας. Μέσα από παιχνίδια γνωριμίας και βιωματικές δραστηριότητες, εξοικειώθηκαν με τη λειτουργία της τάξης, τους κανόνες και τη σημασία της συνεργασίας. Παράλληλα, η ανάγνωση του βιβλίου «Η Τελεία» ενέπνευσε τα παιδιά να ανακαλύψουν τη δημιουργικότητα και να εκφραστούν μέσα από την τέχνη. Γνωρίσαμε το έργο των καλλιτεχνών Βασίλι Καντίνσκι και Πιτ Μοντριάν, πειραματιζόμενοι με χρώματα, σχήματα και γραμμές. Με οδηγό το παιχνίδι, τη φαντασία και την καλλιτεχνική έκφραση, θέσαμε τις βάσεις για μια όμορφη σχολική χρονιά γεμάτη ανακαλύψεις και συνεργατικές εμπειρίες.

(Ενδεικτικές δραστηριότητες)
    collage maker 6      collage maker 3
  collage maker 1  collage maker 4
    collage maker 5