Εργαστήριο Δεξιοτήτων: «Ταξιδιώτες χωρίς σύνορα – Αναζητώντας τον τόπο της καρδιάς μας»

Το εργαστήριο εντάσσεται στον 3ο θεματικό κύκλο: «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη» στην ενότητα 1. Ανθρώπινα δικαιώματα και αξιοπρέπεια, αλληλοσεβασμός και σεβασμός στη διαφορετικότητα, συνεργασία/ συνεργατικότητα, αντιμετώπιση διακρίσεων, κοινωνική ευαισθησία, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, τα παιδιά του τμήματος 2 ταξίδεψαν σε έναν κόσμο όπου δεν υπάρχουν σύνορα στην καλοσύνη, στη φιλία και στον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο μας.

Σε συνδυασμό με τα γεγονότα της 17 Νοέμβρης , μιλήσαμε για την Ειρήνη και τον πόλεμο. Λέξεις μεγάλες για μικρά παιδιά, αλλά τόσο απαραίτητες για να καταλάβουμε τον κόσμο γύρω μας.

Στην συνέχεια, παρακολουθήσαμε την ταινία «Η Ειρήνη: η ιστορία μιας μικρής προσφυγοπούλας», προβληματιστήκαμε, συζητήσαμε και αναπτύξαμε την κοινωνική μας ευαισθησία.

Προχωρώντας το εργαστηριακό δεξιοτήτων, τα παιδιά ανέλαβαν δράση, ταξιδεύοντας το βαλιτσάκι του πρόσφυγα στα σπίτια τους , είχαν ως αποστολή να διαβάσουν το παραμύθι , να ολοκληρώσουν τα φύλλα αξιολόγησης και προβληματισμού και στην συνέχεια να δημιουργήσουν μια δική τους κατασκευή βασισμένη στο παραμύθι.

Ταυτόχρονα, σε συνδυασμό με την 21η Νοεμβρίου , ημέρα αφιερωμένη στα δικαιώματα των παιδιών, μιλήσαμε για το τι χρειάζονται τα παιδιά ώστε να μεγαλώνουν με ασφάλεια, αξιοπρέπεια και αγάπη.

Το εργαστήριο μάς έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε με τα παιδιά για τη δύναμη της αλληλεγγύης και της προσφοράς. Με απλό τρόπο ανακαλύψαμε πως η «πατρίδα της καρδιάς μας» είναι όπου υπάρχουν άνθρωποι που νοιάζονται, μοιράζονται και αγαπούν.

Με τη λήξη του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων , από τον Θεματικό Κύκλο “Φροντίζω το περιβάλλον”, ασχοληθήκαμε με την ανάδειξη του εδάφους , ως ένα σύστημα που βρίσκεται σε συνεχή αλληλεπίδραση με τον αέρα και το νερό , καθώς και σε άμεση συνάρτηση με τις ανθρώπινες δραστηριότητες. Γνώρισαν τις γεωλογικές περιόδους της γης,

έκαναν κατασκευές

πειραματίστηκαν στην αυλή, γνώρισαν πετρώματα, φύτεψαν τα δικά τους φυτά και κράτησαν ημερολόγιο της ανάπτυξης του.

Τέλος, δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε τις συνέπειες της αρνητικής ανθρώπινης παρέμβασης και τον αντίκτυπό τους στη γη και το περιβάλλον γενικότερα. Ολοκληρώσαμε με την υπόσχεση ότι όλοι θα βάλουμε ένα λιθαράκι για να κρατήσουμε τη γη μας – το μεγάλο μας «σπίτι» , ασφαλές και προστατευμένο!!!

Την 52η επέτειο της εξέργεσης του Πολυτεχνείου, τιμήσαμε στο νηπιαγωγείο μας, προσπαθώντας να προσεγγίσουμε έννοιες όπως αυτές της δημοκρατίας, της ειρήνης, της συνεργασίας και της δύναμης της φωνής της πλειοψηφίας που όταν

“ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ , ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ”                   

Μέσα από παραμύθια, ιστορίες και βίντεο, τα παιδιά ζωγράφισαν μέσα από τη δική τους μοναδική οπτική , τα συναισθήματα τους και τις ιδέες τους.

.

Με τα  τραγούδια του Μ. Θεοδωράκη και του Μ. Λοϊζου , έφτιαξαν τα δικά τους συνθήματα και με πολλές κατασκευές , τα παιδιά έδωσαν το δικό τους μήνυμα φωνάζοντας δυνατά “ΨΩΜΙ- ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”

Την προηγούμενη εβδομάδα στο νηπιαγωγείο μας, στο τμήμα 2, ασχοληθήκαμε με την επέτειο του Πολυτεχνείου.

Μέσα από κατάλληλα προσαρμοσμένο υλικό τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο για τα γεγονότα της εξέγερσης του Πολυτεχνείου!

Έμαθαν σχετικά τραγούδια , που τα τραγουδήσαμε όλοι μαζί και τα παίξαμε στην παρεούλα !

Έφτιαξαν εικαστικές δημιουργίες εμπνευσμένες από τα γεγονότα!

Τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο το μήνυμα της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της ειρηνικής διεκδίκησης.

Οι μαθητές του ολοήμερου τμήματος του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να συμμετάσχουν σε κουκλοθέατρο βασισμένο στο αγαπημένο παραμύθι «Η Ντενεκεδούπολη».

Με ενθουσιασμό και φαντασία έδωσαν ζωή στους ήρωες και απόλαυσαν τη μαγεία του θεάτρου μέσα από το παιχνίδι.

Ως συνέχεια της δράσης, τα παιδιά ανέλαβαν να δημιουργήσουν το δικό τους αυτοσχέδιο κουκλοθέατρο στο σπίτι, χρησιμοποιώντας απλά υλικά και πολλή φαντασία!

Τα αποτελέσματα ήταν υπέροχα και αξιοθαύμαστα!!!

Ένα μεγάλο ευχαριστώ από τις δασκάλες του σχολείου προς τους γονείς που υποστήριξαν αυτή τη διαδικασία και βοήθησαν τα παιδιά να ολοκληρώσουν τη δραστηριότητα με τόσο όμορφα αποτελέσματα! ❤️

Αυτές τις μέρες ταξιδέψαμε στο κόσμο των σχημάτων. Αφετηρία μας στάθηκε το τραγούδι “Ένα τρίγωνο στη χώρα των κύκλων”, το οποίο δραματοποιήσαμε, κάναμε ταξινομήσεις και ομαδοποιήσεις, και φυσικά στο τέλος του δώσαμε μορφή με μια κατασκευή.

Εμπνευστήκαμε από πίνακες διάσημων ζωγράφων, όπως Μοντριάν και Καντίνσκι, παρατηρήσαμε πώς τα σχήματα παρέα με τα χρώματα “χορεύουν” σε ένα πίνακα.

Ανέπτυξαν τη λεπτή κινητικότητά τους, φτιάχνοντας σχήματα με πλαστελίνη, αλλά και τη παρατηρητικότητά τους , ψάχνοντας σχήματα που περιβάλουν τη καθημερινότητα μας.

Ολοκληρώσαμε το ταξίδι μας με το παραμύθι της Σ. Ζαραμπούκα “Η οικογένεια τρίγωνου” μέσα από το οποίο γνωρίσαμε τα σχήματα ως ήρωες με χαρακτήρα και συναισθήματα που τα παιδιά ζωγράφισαν με κέφι και φαντασία.

Καλωσόρισες, Νοέμβρη στο σχολείο μας ξανά 

φέρ’ μας γέλια, χαρά , αγκαλιές και ζεστασιά!

Καλωσορίζοντας το Νοέμβριο, το τρίτο παιδάκι του φθινοπώρου, στο τμήμα 2, παίξαμε με τη λέξη «Νοέμβριος», ανακαλύψαμε τις συλλαβές και τις φωνούλες της, και προσπαθήσαμε να συνθέσουμε τη λέξη φτιάχνοντάς την με γράμματα και καρτέλες.

Στην συνέχεια φτιάξαμε την κατασκευή μας για να στολίσουμε το σχολείο μας !!!

Στην συνέχεια, τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος , έπαιξαν με τις ονομασίες του μήνα και συζήτησαν για την σημασία τους !

Φυσικά δεν έλειψαν τα εκπαιδευτικά παιχνίδια στο υπολογιστή μας και η ζωγραφική μας !

Σήμερα , οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Ντενεκεδούπολη», βασισμένη στο αγαπημένο παραμύθι της  συγγραφέα Ευγενίας Φακίνου.

Η «Ντενεκεδούπολη» είναι μια ευφάνταστη ιστορία που διαδραματίζεται σε μια πόλη… από ντενεκεδάκια! Οι ήρωες, φτιαγμένοι από απλά υλικά, ζουν περιπέτειες που μιλούν για τη φιλία, τη συνεργασία, τη διαφορετικότητα και τη δημοκρατία.

Μέσα από τη χαρά του θεάτρου, τα παιδιά ταξίδεψαν σε έναν κόσμο όπου ακόμη και τα πιο απλά αντικείμενα μπορούν να αποκτήσουν ψυχή, φωνή και όνειρα.