Τι είναι τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Τα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» αποτελούν καινοτόμο εκπαιδευτική δράση, η οποία έχει ενταχθεί στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνασίου. Στοχεύουν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, ήπιων δεξιοτήτων, καθώς και δεξιοτήτων επιστήμης και τεχνολογίας, μέσα από βιωματικές, διερευνητικές και συνεργατικές μεθόδους μάθησης.

Η φιλοσοφία τους βασίζεται στη σύνδεση της σχολικής γνώσης με την καθημερινή ζωή και στην ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών στη μαθησιακή διαδικασία.

Πότε τέθηκαν σε εφαρμογή

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων εισήχθησαν αρχικά με τον νόμο 4692/2020 και εφαρμόστηκαν πιλοτικά στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Από το σχολικό έτος 2021–2022 εντάχθηκαν στο υποχρεωτικό πρόγραμμα σπουδών όλων των βαθμίδων της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, βάσει σχετικών υπουργικών αποφάσεων και ΦΕΚ.

Σκοπός και βασικοί στόχοι

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στοχεύουν:

• στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας
• στην καλλιέργεια δεξιοτήτων συνεργασίας και επικοινωνίας
• στην ενίσχυση της υπευθυνότητας και της ενεργού συμμετοχής
• στην ανάπτυξη ψηφιακών και τεχνολογικών δεξιοτήτων

Η υλοποίησή τους βασίζεται σε ομαδοσυνεργατικές και βιωματικές προσεγγίσεις, οι οποίες ενισχύουν την ενεργό εμπλοκή των μαθητών/τριών.

Θεματικοί άξονες

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων οργανώνονται γύρω από τέσσερις βασικούς θεματικούς κύκλους:

• Ζω καλύτερα – Ευ ζην
• Φροντίζω το περιβάλλον
• Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη

Δημιουργώ και καινοτομ

Θεσμικό πλαίσιο