[Π.Δ. 60/2006 όπως τροποποιήθηκε με τα Π.Δ.: 1) 105/2006 (ΦΕΚ 102 Α/24-5-2006), 2) 36/2008 (ΦΕΚ 61 Α/10-4-2008), 3) 12/2009 (ΦΕΚ 22 Α/13-2-2009) ]
Άρθρο 1 – Σκοπός αξιολόγησης
Η αξιολόγηση των μαθητών είναι αναπόσπαστο μέρος της διδακτικής διαδικασίας. Έχει σκοπό να προσδιορίσει το βαθμό επίτευξης των διδακτικών στόχων της, όπως αυτοί καθορίζονται από τα ισχύοντα αναλυτικά προγράμματα των αντίστοιχων μαθημάτων.
(Π.Δ 104/79 άρθρο 21, Π.Δ 485/83 άρθρο 1)
Δια τον χαρακτηρισμό κατά την έννοια του άρθρου 24 του Π.Δ 104/79,της φοιτήσεως των μαθητών ΔΕΝ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΥΠ’ΟΨΙΝ:
α) Απουσίες εκ του σχολείου κατά τις ώρες λειτουργίας του μαθητών αποστελλομένων εις το Εξωτερικό ή το Εσωτερικό ΔΙ’ΕΙΔΙΚΗΝ ΑΠΟΣΤΟΛΗΝ δυνάμει ε γ γ ρ ά φ ο υ ε ν τ ο λ ή ς του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ή του οικείου Νομάρχη.
β) Απουσίες μαθητών απασχολουμένων οπωσδήποτε εις εργασίαν ανατεθείσαν εις αυτούς από τον Δ/ντή ή με πράξη του Συλλόγου των Διδασκόντων.
γ) Απουσίες μαθητών δια την προσέλευση τους ενώπιον του Συμβουλίου Επιλογής Οπλιτών προσηκόντως αποδεδειγμένη. Περισσότερα
Π.Δ.60/2006 ΑΡΘΡΟ 35 όπως τροποποιήθηκε με τα Π.Δ.
1) 105/2006 (ΦΕΚ 102 Α/24-5-2006),
2) 36/2008 (ΦΕΚ 61 Α/10-4-2008),
3) 12/2009 (ΦΕΚ 22 Α/13-2-2009)
1. Η φοίτηση όλων των μαθητών των Ενιαίων Λυκείων χαρακτηρίζεται με πράξη του Συλλόγου των διδασκόντων καθηγητών την ημέρα που λήγουν τα μαθήματα ως επαρκής ή ανεπαρκής, με βάση το σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, σε συνδυασμό Περισσότερα