H διετία 2015-17 ήταν ιδιαίτερα σημαντική για το 3ο Γυμνάσιο Κορίνθου, καθώς μας δόθηκε η ευκαιρία να συμμετέχουμε στο διακρατικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα συνεργασίας Ελλάδας- Κύπρου «Χρυσοπράσινο φύλλο».

Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα το σχολείο μας είχε τη χαρά να συνεργάζεται με το Γυμνάσιο Μακεδονίτισσας Λευκωσίας. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 15μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου (11 κορίτσια και 3 αγόρια) με υπευθύνους καθηγητές την κ. Μιχαήλ Αργυρώ ( ΠΕ05) και τον κ. Ιωάννη Θανασιά (ΠΕ 20). Το θέμα με το οποίο ασχοληθήκαμε είχε τίτλο: « Το φαρμακείο της Κορινθιακής φύσης.» Η ιδιαιτερότητα του προγράμματος είναι ότι Κύπριοι μαθητές φιλοξενήθηκαν από τους Κορίνθιους συμμαθητές τους και τις οικογένειές τους από την 1/12/16 έως και τις 4/12/16, ενώ η φιλοξενία θα ανταποδοθεί στους δικούς μας μαθητές το Μάρτιο του 2017, οπότε και ολοκληρώνεται το πρόγραμμα.

Το πρόγραμμα φιλοξενίας των Κυπρίων μαθητών και των συνοδών καθηγητών τους περιελάμβανε ξενάγηση στην πόλη (Ι.Ν. Αποστόλου Παύλου, Λαογραφικό μουσείο, Πινακοθήκη, Μουσείο Αρχαίας Κορίνθου), αλλά και εκδρομή στην Αθήνα, προκειμένου οι φιλοξενούμενοί μας να γνωρίσουν από κοντά το μεγαλείο του Ελληνικού πολιτισμού.

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε εκδήλωση που διοργάνωσαν οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί με τους μαθητές του προγράμματος,  ώστε να παρουσιαστούν οι εργασίες των δυο ομάδων και ακολούθησε γεύμα που είχε ετοιμάσει η ομάδα των μαθητών του 3ου Γυμνασίου.

Το πρόγραμμα αυτό που διοργανώνεται από το ΚΠΕ Αργυρούπολης σε συνεργασία με το Κυπριακό Υπουργείο Παιδείας μας έδωσε την ευκαιρία να αναθερμάνουμε τις ήδη θερμές σχέσεις μεταξύ Ελλάδας και Κύπρου, μιας και έχουμε κοινά ήθη κι έθιμα, γλώσσα θρησκεία και πολιτισμό, να εργαστούμε αλλά και να συνεργαστούμε με τους Κύπριους αδελφούς μας κι ελπίζουμε ότι αυτή η συνεργασία θα αποτελέσει την αρχή μιας σχέσης ζωής τόσο για τους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς.

Ευχαριστούμε την Περιφέρεια Πελοποννήσου και τον Δήμο Κορινθίων για τη βοήθεια που μας προσέφεραν στη φιλοξενία της Κυπριακής ομάδας.

Πατήστε στη φωτογραφία για μεγέθυνση.