Αρχική » eTwinning
Αρχείο κατηγορίας eTwinning
eTwinning School Label 2020-2021
STEM Learning Lab
Εθνική ετικέτα ποιότητας eTwinning για το έργο: WE’LL BE(ING) stronger together
Συγχαρητήρια στην ομάδα eTwinning του σχολείου μας για την άψογη συνεργασία & δημιουργικότητα που επέδειξαν κατά τη διάρκεια υλοποίησης του έργου με τίτλο ΄΄ WE’LL BE(ING) stronger together΄΄. Αποτέλεσμα αυτού ήταν η βράβευση με εθνική ετικέτα ποιότητας! Συνεργάσθηκαν εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες από την Ιταλία, τη Γερμανία και την Πολωνία. Η θεματολογία του έργου εστίασε στους λόγους για τους οποίους οι μαθητές/-τριες βιώνουν άγχος στη ζωή τους, στο σχολείο, στο σπίτι και σε καθημερινή βάση. Στο ευρωπαϊκό συνεργατικό περιβάλλον του έργου μοιράστηκαν απόψεις μεταξύ των εμπλεκόμενων μελών για τις διάφορες πτυχές των πηγών άγχους και συζητήθηκαν λύσεις ικανές για να τις ξεπεράσουν.
Το έργο συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί Καββαδία Α. (ΠΕ03) & Γαρνέλη Ε.(ΠΕ02).
Παρουσίαση του eTwinning έργου: WE’LL BE(ING) stronger together
Ολοκληρώθηκε το ευρωπαικό συνεργατικό έργο eTwinning <<WE’LL BE(ING) stronger together>>, στο οποίο συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Α και Γ τάξης. Το έργο συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί Καββαδία Α. (ΠΕ03) & Γαρνέλη Ε.(ΠΕ02). Πρόκειται για μία ευρωπαική σύμπραξη 4 σχολείων με στόχο να επικεντρωθεί στους λόγους για τους οποίους οι μαθητές βιώνουν άγχος στη ζωή τους, στο σχολείο, στο σπίτι και σε καθημερινή βάση. Μελετήθηκαν διάφορες πτυχές των πηγών άγχους και συζητήθηκαν μέσω συνεργατικών δραστηριοτήτων λύσεις ικανές για να τις ξεπεράσουν. Στο ebook που ακολουθεί μπορείτε να δείτε όλες τα στάδια και τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του έργου.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες που συμμετείχαν στο έργο με ένα επίκαιρο θέμα όπως αυτό της ευημερίας!
Eτικέτα σχολείου eTwinning στο 3ο Γυμνάσιο Κέρκυρας!
Η ετικέτα σχολείου eTwinning 2024-2025 απονεμήθηκε στο 3ο Γυμνάσιο Κέρκυρας! Λίστα με τα ελληνικά βραβευμένα σχολεία
Με την απονομή της ετικέτας Σχολείο eTwinning, το eTwinning αναγνωρίζει τη συμμετοχή, τη δέσμευση και την αφοσίωση όχι μόνο των μεμονωμένων eTwinners, αλλά ολόκληρου του σχολείου, όπου συνεργάζονται ομάδες εκπαιδευτικών και διευθυντών. Τα σχολεία στα οποία απονέμεται η ετικέτα είναι έτοιμα και πρόθυμα να συμμετάσχουν σε ένα αναπτυξιακό ταξίδι με δραστηριότητες που μπορούν να αξιολογηθούν με αντικειμενικά κριτήρια.
Υπεύθυνες υλοποίησης των έργων: Καββαδία Α., (ΠΕ03), Γαρνέλη Ε. (ΠΕ02)
eTwinning: WE’LL BE(ING) stronger together
Το σχολείο μας και τη φετινή χρονιά δηλώνει ενεργά την παρουσία του στην Ευρωπαϊκή δράση eTwinning συμμετέχοντας στο έργο με τίτλο «WE’LL BE(ING) stronger together»! Στο έργο αυτό συνεργάζονται εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες από την Ιταλία, τη Γερμανία και την Πολωνία. Το έργο επικεντρώνεται στην καθημερινή ζωή των εφήβων και έχει ως στόχο να εξερευνήσει τον κόσμο τους και τα πιθανά στοιχεία άγχους που εμφανίζονται στην καθημερινή τους ρουτίνα. Ο σημερινός κόσμος είναι διασυνδεδεμένος και αλλάζει με ταχείς ρυθμούς στους οποίους καλούμαστε να προσαρμοστούμε. Η προσαρμογή απαιτεί από εμάς να αναπτύξουμε νέες δεξιότητες και νέες ικανότητες, οι οποίες είναι θεμελιώδεις για την ανθρώπινη ευημερία. Στο ευρωπαϊκό συνεργατικό περιβάλλον του έργου οι μαθητές & οι μαθήτριες θα μοιραστούν τις απόψεις τους και θα δημιουργήσουν υλικό που θα γίνει γνωστό στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.
Από το σχολείο μας στο έργο αυτό συμμετέχουν μαθητές & μαθήτριες από τα τμήματα Α2, Α4 και Γ1, με υπεύθυνες για την υλοποίηση του προγράμματος τις Ευαγγελία Γαρνέλη (ΠΕ02) & Αθανασία Καββαδία (ΠΕ03-ΠΕ04.01).
Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το 3ο Γυμνάσιο Κέρκυρας σε έργο eTwinning
Το σχολείο μας βραβεύτηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για την εργασία στο έργο eTwinning «RRH: Respectful Responsible Healthy online communication». Για το έργο αυτό συνεργάστηκαν μαθητές/τριες & εκπαιδευτικοί από την Ιταλία, την Ισπανία, τη Λιθουανία και την Πορτογαλία. Σκοπός του έργου ήταν η ανάλυση της ψηφιακής συμπεριφοράς των εφήβων, ώστε αρχικά να συνειδητοποιήσουν τους κινδύνους που μπορούν να αντιμετωπίσουν όταν εκτεθούν σε λανθασμένη χρήση της τεχνολογίας και στη συνέχεια να αναλογιστούν τις ψηφιακές τους συνήθειες προσπαθώντας να βρουν μια κατάλληλη απάντηση στην κατάσταση αυτή. Το έργο αυτό υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2021-2022 με μαθητές/τριες του τμήματος Β1 με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Αθανασία Καββαδία (ΠΕ03-ΠΕ04.01).
ERASMUS+ KA1 2021-22
ERASMUS+ ΚΑ2 2018-21
ERASMUS+ KA1 2019-21
European School Radio
